2021年广东省汕头市濠江区中考化学一模试卷（附答案详解）.pdf

《2021年广东省汕头市濠江区中考化学一模试卷（附答案详解）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年广东省汕头市濠江区中考化学一模试卷（附答案详解）.pdf（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021年广东省汕头市濠江区中考化学一模试卷1 .化学变化无处不在，生活中的下列现象是由化学变化引起的是（）A.柏油路面曝晒变软 B.水放冰箱结成冰块C.铜器锈蚀颜色变绿 D.铝片抽成铝条2 .“山青水绿、天蓝地净”要靠我们大家共同创造和维护。下列做法与此相违背的是（）A.参与植树造林，扩大植被面积B.改进污水处理技术，减少水体污染C.节日燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛D.使用新型可降解塑料、减少白色污染3 .下列实验操作正确的是（）4 .在化学领域，总有一些长相和名字都特别不拘一格、十分酷炫的分子，“企鹅酮”（加0%4。）是一种结构式的形状类似于企鹅的物质。关于企鹅酮说法正确的是（）A.企鹅酮是

2、一种氧化物B.企鹅酮由1 0个碳原子、1 4个氢原子和1个氧原子构成C.企鹅酮中碳、氢、氧三种原子的个数比为1 0：1 4：1D.企鹅酮各元素的质量分数中氧元素的质量分数最小5 .如图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列有关说法错误的是（）A.P点表示A、B物质在t J C时溶解度相等B.若B物质的溶液中混有少量A物质，可通过升温结晶的方法提纯B物质C.t 2 C时，将7 5 g A物质的饱和溶液稀释成质量分数为2 0%的溶液，需加水5 0gD.t 2 C时，将等质量A、B物质配成饱和溶液，所得溶液的质量A B6 .NH 4 NO 3是一种化学肥料-，某NH 4 NO 3溶液的p H =4,以下

3、说法正确的是（）A.NH 4 NO 3溶液属于酸溶液B.NH 4 NO 3是一种复合肥料C.NH 4 NO 3可与熟石灰混合使用D.久施N H 4N O 3的土壤会酸化、板结7.以下是日常生活中常见的洗涤用品，其中最接近中性的是（）A.洁厕剂：p H =1.0 B.洗发露：p H =7.6C.洗衣液：p H =1 0.5 D.漂白液：p H =1 3.48 .学生设计实验时，用底部有小洞的试管制简易的气体发生器（如图），以达到“随开随制，随关随停”的目的，下列气体的实验室制取宜使 yXL用该装置的是（）|jy jyA.用锌粒与稀硫酸制氢气B.用二氧化锦粉末与双氧水制氧气C.用碱石灰和醋酸钠固体

4、加热制甲烷气体D.用碳酸钙粉末与稀盐酸制二氧化碳9 .下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结，正确的是（）A.H2O.K C l、P 2 O 5均由不同种元素组成，属于混合物B.F e、F e2+、F e3+三种微粒的质子数相同，化学性质也相同C.S O 2、。2、C O 2三种物质中都含有氧分子，都能支持燃烧D.电。2、K C 1 O3 K M n C）4中都含氧元素，都能用来制取氧气1 0 .下列化学用语书写正确的是（）A.2个氯原子：C l2 B.3个一氧化氮分子：3N OC.5个铁离子：5F e2+D.硫酸铁：F es。41 1 .下列有关酸和碱的说法错误的是（）A.稀硫酸滴到

5、纸张上，在水分挥发的过程中硫酸的浓度增大也会使纸张逐渐炭化B.浓盐酸具有挥发性，打开瓶口会出现白雾第 2 页，共 22页C.配制氢氧化钠溶液时氢氧化钠固体可放在称量纸上称量D.用氢氧化钠制作叶脉书签是利用了氢氧化钠的腐蚀性1 2.燃料和能源与生活息息相关，下列说法正确的是（）A.石油是一种清洁能源，也是一种可再生能源B.炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭C.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点D.燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可增大灶具进风口13.下列图象不能正确反映其对应关系是（）生成氧气的质量，gA.n*8等质量的镁粉和铝粉与足量的同种稀盐酸反应0 反应时间占zO氧气质里/g

6、B-加入InOi两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液分别在有、/未加入MnO：时间min氧化镁质量SP氧气一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧镁0 时间，s14.甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图,通常甲为固态单质，乙、丙为两种气体，且所含元素种类相同,乙易与血液中的血红蛋白结合。下列说法错误的是（）A.丙能产生温室效应B.三个转化的反应中有一种相同的反应物C.的转化只能通过和氧气反应来实现D.乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同15.除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所选试剂及操作方法均正确的是()选项物质（括号内为杂质）选用试剂及操作方法A氢气（一氧化碳气

7、体）将混合气体通过灼热的氧化铜BC02气体（水蒸气）将混合气体通过盛有氢氧化钠和生石灰的干燥管C氯化钙溶液（盐酸）加入过量的碳酸钙固体，过滤，取滤液D硝酸钾固体（氯化钠）配制热饱和溶液，降温结晶，过滤取滤液并蒸发A.A B.B C.C D.D16.在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学特有的思维方式。（1）如图是四种粒子结构示意图。ABCD中的X=。A、B、C、D中 属 于 同 种 元 素 的 粒 子 是（填序号）。A和B两种粒子的 相同，所以它们具有相似的化学性质。硒元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素，硒元素和钠元素组成化合物的化学式为。17.汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放，

8、其反应过程的微观变化如图所示。已知丁是一种单质，则丁是 （写化学式）O氧原子O氮原子碳原子该反应的化学方程式为第4页，共22页根据图示得出的结论中，正确的有。A.化学反应是原子的重组过程B.该反应是化合反应C.参加反应的甲和乙的质量比为1 4：1 5 D.生成丙和丁的分子个数为1：1。1 8.化学就在我们身边，请用所学的化学知识回答下列问题。（1）广东拥有丰富的海洋资源。食用海鱼、海 虾 等 海 鲜 可 为 人 体 提 供 的 营 养 素 主 要 是（填序号）。A.糖类B.蛋白质C.维生素D.油脂某渔民从附近水域带回一瓶海水，加肥皂水振荡，产生了大量浮渣。则该海水属于（填“硬水”或“软水”）。

9、海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，下列方法中不能从海水中获取淡水资源的是。A.过滤B.蒸得C.结晶脱水D.蒸发结晶（2）据了解，广东韶关钢铁有限公司为港珠澳大桥供应了螺纹钢、盘螺、钢箱梁等金属材料。港 珠 澳 大 桥 所 用 的 螺 纹 钢 是（选 填“纯金属”或“合金”）。钢铁器件上一般会喷油漆，这 是 为 了 防 止 铁 制 品 与（填化学式）发生反应而生锈。大桥使用的电缆为低烟无卤阻燃材料。制取过程的反应之一为：C O（N H2）2+定条件H20-C O 2 T+2 X T，则 X的化学式为-。铁锈的主要成分是F e 2（）3,工业上最常用盐酸除去铁锈，请写出该反应的化学方程式是。1 9

10、.根据下列实验装置图回答有关问题:5ml.10%的 5mLi0%的B C D(1)图中仪器a名称是。(2)图A是实验室用高镒酸钾制取氧气的装置，该反应化学方程式为。试管口略向下倾斜的原因是：。(3)图B装置中，热水的作用是 铜片上红磷不能燃烧的原因是。(4)图C中玻璃棒搅拌的目的是 ,当 时，停止加热。(5)图D的 实 验 目 的 是 ,充分反应后，银片和锌片均有剩余，将两支试管内的物质倒入同一个洁净的烧杯中，充分反应后，溶液中一定含有的溶质是2 0.在一次实践活动中，某小组同学对游泳馆内清澈湛蓝的池水产生了浓厚的兴趣，他们对池水呈现蓝色的原因、溶质成分、池水处理方法和对环境的影响，展开了连续

11、性问题探究。活动一：查阅相关资料，寻找池水呈现蓝色的原因。【查阅资料】水对蓝光的反射作用使水呈现蓝色，水越深蓝色越深。【交流讨论】光反射引起池水呈现蓝色,从微观角度分析，水分子本身 改变。有同学质疑：池水呈现蓝色可能加入了硫酸铜。活动二：检验泳池水中是否加入硫酸铜。实验步骤实验现象实验结论1.取少量泳池水于试管中，滴加几滴_ _ _ _ _ _有蓝色沉淀产生池水中含有CM+2.另取少量泳池水于试管中，满加足量稀盐酸，无明显现象，再滴加几滴_ _ _ _ _ _产生白色沉淀池水中含有的离子是_ _ _ _ _ _(用符号表示)【实验小结】泳池水中含有硫酸铜。步 骤1发生反应的化学方程式为【实验调

12、查】同学们咨询了泳馆的管理人员，得知：池水是定期净化再利用的。池水中硫酸铜起到抑制藻类繁殖等作用。第6页，共2 2页活动三：设计泳池水净化模拟实验装置(如图)。【进行实验】小组同学取一定量的泳池污水于水槽中，再加入适量的絮凝剂(聚合氯化铝)，1 0分钟后，打开水泵使水循环，在 此 过 程 中 石 英 砂 的 作 用 是。【归纳提升】为保证净化后的池水安全、卫生，还应增加的一个净水步骤是从爱护水资源角度分析，池水净化再利用的好处是石英砂聚合氯化铝2 1.钛和钛合金被认为是2 1世纪重要的金属材料。钛合金与人体具有很好的“相容性”，可用于制造人造骨骼。工业上以钛铁矿(主要成分为钛酸亚铁，F e T

13、 i()3)为原料生产钛和副产品Y,其主要工艺流程如图所示：【查阅资料】钛、镁在高温下与空气中的氧气、二氧化碳等反应。(1)钛酸亚铁F e T i C 3中钛元素的化合价为 价。(2)反应前需将钛铁矿进行粉碎，粉碎的目的是。(3)图中X是一种极易与人体血红蛋白结合的有毒气体，写出该气体的一种用途：。自来水厂常用丫做絮凝剂净水，丫的水溶液为黄色，推测丫的化学式为(4)反应需要在氨气的环境中进行的理由是。写出反应的化学方程式:,该反应是 反应(填基本反应类型)。(5)反应所得金属钛中可能含有少量的金属单质M g,若要除去该杂质，可选用的试剂是。(6)该流程中能循环利用的物质有。2 2.现有H 2

14、s。4和M g S C)4的混合溶液，为了分析混合溶液中H 2 s O 4和M g S O 4的质量分数，设计图甲实验方案，并得到图乙有关数据。请回答下列问题：20%NaOH 溶液HsSO,和MgSO的混合溶液100g20%NaOH 溶液质 jftg图乙图甲(1)图乙的图象中，a b段 表 示 的 是 混 合 溶 液 中 的(写 化 学 式)与N a O H发生反应。(2)在c点，混合溶液与N a O H恰好反应完全，此 点 溶 液 中 的 溶 质 是(写 化 学式)。(3)在 向1 0 0 g混合溶液中不断加入上述氢氧化钠溶液的过程中，请画出加入氢氧化钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系图。(在

15、坐标图中作图)(4)与 硫 酸 镁 溶 液 反 应 的 氢 氧 化 钠 溶 液 的 质 量 为；请计算该混合溶液中M g s。4的溶质质量分数(写出计算过程)。(精确到0.1%)产生沉淀的旗量/gNaOH溶液质量/g第8页，共22页答案和解析1.【答案】C【解析】解：A、柏油路面曝晒变软没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；B、水放冰箱结成冰块没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；C、铜器锈蚀颜色变绿，铜绿是新物质，属于化学变化；故选项正确；D、铝片抽成铝条没有新物质生成，属于物理变化：故选项错误；故选：Co有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，柏油路面曝晒变软

16、、水放冰箱结成冰块、铝片抽成铝条都属于物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。2.【答案】C【解析】【分析】本题考查化学与环境的相关知识，掌握防治污染的措施是解答本题的关键，要养成在日常生活中时刻讲究环保,不随便扔垃圾,不污染环境,真正做到保护地球环境人人有责。【解答】A、参与植树造林，扩大植被面积，可以净化空气，故正确；B、改进污水处理技术，可以防止水污染，故正确；C、燃放烟花爆竹，会加重空气污染，不利于

17、缓解雾霾天气，故错误；D、使用新型可降解塑料、可以减少白色污染，故正确。故选C。3.【答案】A【解析】解：A、量筒的读数方法：视线与凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确；B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口；图中瓶口没有紧挨试管口、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，图中所示操作错误；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有轻靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误；D、浓硫酸稀释时，一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌；切不可将水倒进浓硫酸里，图中所示操作错误。故选：A0A、根据量筒的读数方法考虑；B、根据向试管

18、中倾倒液体药品的方法考虑；C、根据溶解操作的方法考虑；D、根据浓硫酸的稀释方法考虑。解答本题关键是熟悉实验基本操作，防止错误操作造成实验失败。4.【答案】C【解析】解：A、企鹅酮是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误。B、企鹅酮是由企鹅酮分子构成的，1个企鹅酮分子由10个碳原子、14个氢原子和1个氧原子构成，故选项说法错误。C、1个企鹅酮分子由10个碳原子、14个氢原子和1个氧原子构成，企鹅酮中碳、氢、氧三种原子的个数比为10：14：1,故选项说法正确。D、企鹅酮中碳、氢、氧元素的质量比为(1 2 x 1 0)：(1 x 14)：(1 6 x 1)=60：7：8,则企

19、鹅酮各元素的质量分数中氢元素的质量分数最小，故选项说法错误。故选：CA、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。B、根据企鹅酮的微观构成，进行分析判断。C、根 据1个企鹅酮分子的构成，进行分析判断。D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量X原子个数之比，进行分析判断。本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力.5.【答案】D【解析】解：A、通过分析溶解度曲线可知，P点表示A、B物质在tJC时溶解度相等,故A正确；B、B物质的溶解度随温度的升高而减小，所以若B物质的溶液中混有少量A物质，可第10页，共22页通过升温结晶

20、的方法提纯B物质，故B正确；C、t2。，时，A物质的溶解度是50g,所以将75gA物质的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液，需加水75gx聋x100%_ 75g=50g，故C正确；D、t2C时，A物质的溶解度大于B物质的溶解度，所以将等质量A、B物质配成饱和溶液，所得溶液的质量A 4 +M n C 2 +。2%防止水蒸气冷凝回流炸裂试管。(3)图B装置中，热水的作用是使温度达到白磷的着火点，隔绝氧气，铜片上红磷不能燃烧的原因是温度没有达到着火点0故填：使温度达到白磷的着火点，隔绝氧气；温度没有达到着火点。(4)图C中玻璃棒搅拌的目的是防止液体飞溅，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热。故填：防

21、止液体飞溅；蒸发皿中出现较多固体。(5)图D的实验目的是探究银、铜、锌的活动性顺序；充分反应后，银片和锌片均有剩余，将两支试管内的物质倒入同一个洁净的烧杯中，剩余的锌能和剩余的硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，充分反应后，溶液中一定含有的溶质是硫酸锌。故填：探究银、铜、锌的活动性顺序；硫酸锌。(1)图中仪器a名称是铁架台。(2)高锯酸钾受热分解生成锌酸钾、二氧化镭和氧气；试管口略向下倾斜，能够防止水蒸气冷凝回流炸裂试管.(3)可燃物燃烧条件：与氧气接触，温度达到着火点。(4)图C中玻璃棒搅拌的目的是防止液体飞溅，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热。(5)锌比铜活泼，铜比银活泼。本题主要考查物质的性质，

22、解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。2 0.【答案】没有氢氧化钠溶液(或氢氧化钙溶液)硝酸铁溶液(或氯化钢溶液)S 0厂 2 N aO H +C u S 04=C u(0 H)2 1 +N a2S O4(C a(O H)2+C u S O4=C u(O H)2 I+C aS 04)过 滤 投 药，杀菌消毒节约用水【解析】解：活动一：水在变蓝色的过程中，没有生成新物质，发生的属于物理变化,因此水分子本身没有改变；故填：没有；活动二：实验步骤1：要证明铜离子的存在，可以加入氢氧化钠溶液或氢氧化钙溶液，若产生蓝色沉淀，则说明池水中含有铜离子，化学方程式为：2

23、 N aO H +C u S()4 =CU(OH)2 I+N a2 s O 4或C a(O H)2 +C u S 04=C u(O H)2 I+C aS 04；实验步骤2：要证明硫酸根离子的存在，可以另取少量泳池水于试管中，满加足量稀盐酸(目的是排除碳酸根离子的存在)，无明显现象，再滴加几滴硝酸钢溶液或氯化专贝溶液,若产生白色沉淀，则证明池水中含有硫酸根离子，这是因为钢离子与硫酸根离子能结合成的硫酸钢白色沉淀；故填：第18页，共22页实验步骤实验现象实验结论1.取少量泳池水于试管中，滴加几滴氢氧化钠溶液(或氢氧化钙溶液)有蓝色沉淀产生池水中含有C M+2.另取少量泳池水于试管中，满加足量稀盐酸

24、，无明显现象，再滴加几滴硝酸馔溶液(或氯化钢溶液)产生白色沉淀池水中含有的离子是S 0 (用符号表示)【实验小结】氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠、氢氧化钙溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙，化学方程式分别为为：2 N a OH +C uS 04=CU(OH)2 I+N a 2 s o 4、C a(0 H)2 +C uS 04=C u(0 H)2 I+C a S 04；故填：2 N a 0 H +C uS 04=CU(0H)2 I+N a 2 s o式或C a(0 H)2 +C uS 04=C u(0 H)2 I+C a S 04)；活动三：【进行实验】打开水泵使

25、水循环，在此过程中石英砂的作用是过滤，除去难溶性杂质；故填：过滤；【归纳提升】为保证净化后的池水安全、卫生，还应增加的一个净水步骤是投药，杀菌消毒；故填：投药，杀菌消毒；从爱护水资源角度分析，池水净化再利用的好处是可以节约用水；故填：节约用水。活动一：根据物理变化的微观实质来分析；活动二：要证明加入的是硫酸铜，就需要证明溶液中含有铜离子和硫酸根离子；【实验小结】根据化学反应的原理来分析；活动三：【进行实验】根据净化水的方法来分析；【归纳提升】根据净化水的原理与方法、保护水资源的做法来分析。本考点既考查了实验步骤的设计，又考查了化学方程式的书写，还对实验进行了评价，综合性比较强。实验探究题是近几

26、年中考的热点之一，它包括实验方法和过程的探究，实验结论和实验规律的探究等。本题通过实验资料和实验分析，得到了正确的结论，属于结论性探究。同学们要具体分析，综合掌握。2 1.【答案】+4增大反应物接触面积，加快反应速率冶炼 金 属F e C l3防止钛在高温A r高 温条件下和氧气反应T i C L j +2 M g -2 M g C 12+T i置 换 稀 盐 酸 镁【解析】解：(1)钛酸亚铁中铁元素化合价是+2,氧元素化合价是-2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知，钛元素的化合价为+4价。故填：+4。(2)反应前需将钛铁矿进行粉碎，粉碎的目的是增大反应物接触面积，加快反应速率。故填：增大

27、反应物接触面积，加快反应速率。(3)图中X是一种极易与人体血红蛋白结合的有毒气体，即一氧化碳，一氧化碳具有还原性，可以用来冶炼金属；自来水厂常用丫做絮凝剂净水，丫的水溶液为黄色，推测丫的化学式为F e C k。故填：冶炼金属；F e C l3o(4)反应需要在氨气的环境中进行的理由是防止钛在高温条件下和氧气反应；反应中，一定条件下四氯化钛和镁反应生成钛和氯化镁，反应的化学方程式：T i C L j +A r,海 温 、2 M g-2 M g C l2+T i,该反应是置换反应。A r,高 温故填：防止钛在局温条件下和氧气反应；T i C 14 +2 M g-2 M g e I?+T i；置换。

28、(5)反应所得金属钛中可能含有少量的金属单质M g,若要除去该杂质，可选用的试剂是稀盐酸，是因为稀盐酸不能和钛反应，能和镁反应生成氯化镁和氢气。故填：稀盐酸。(6)该流程中能循环利用的物质有镁。故填：镁。(1)化合物中元素化合价代数和为零。(2)反应前需将钛铁矿进行粉碎，粉碎的目的是增大反应物接触面积，加快反应速率。(3)一氧化碳是一种极易与人体血红蛋白结合的有毒气体，具有还原性，可以用来冶炼金属。(4)反应需要在氨气的环境中进行的理由是防止钛在高温条件下和氧气反应。一定条件下四氯化钛和镁反应生成钛和氯化镁。(5)稀盐酸不能和钛反应，能和镁反应生成氯化镁和氢气。(6)该流程中能循环利用的物质有

29、镁。本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。2 2.【答案】H 2 s O 4 N a 2 s O 4 4 0g【解析】解：(1)向硫酸和硫酸镁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠会先和硫酸反应，所以a b段表示的是氢氧化钠和硫酸反应的过程；故答案为：H 2 s。4；(2)当氢氧化钠与硫酸、硫酸镁恰好完全反应时，反应后的溶液中存在的溶质只有硫酸钠；故答案为：N a 2 s O,；第20页，共22页(3)由图可知，5 0g氢氧化钠溶液先和硫酸反应，此时没有产生沉淀，继续加入氢氧化钠溶液，与硫酸镁反应，当氢氧化钠溶液的质量达到9 0g

30、时，不再产生沉淀，所以与硫酸镁反应的氢氧化钠溶液的质量为4 0g,则与硫酸镁反应的氢氧化钠的质量为4 0g x2 0%=8 g。设生成氢氧化镁沉淀的质量为x,则M g S 04+2 N a O H =M g(O H)2 I+N a2S 048 0 5 88 g x=瑞解得x =5.8 g由以上数据可画出加入氢氧化钠溶液的质量与产生沉淀的关系图。故答案为：产生沉淀的质量/g、a O H溶液质量/g(4)由图可知，5 0g氢氧化钠溶液先和硫酸反应，此时没有产生沉淀，继续加入氢氧化钠溶液，与硫酸镁反应，当氢氧化钠溶液的质量达到9 0g时，不再产生沉淀，所以与硫酸镁反应的氢氧化钠溶液的质量为4 0g故答案为：4 0g：4 0g氢氧化钠溶液中溶质的质量为：4 0g x 2 0%=8 g设原溶液中硫酸镁的质量为X。M g S 04+2 N a O H =M g(O H)2 I+N a2S O412 0 8 0X 8 g120 _80-8gx =12 g该混合溶液中M g s。4的溶质质量分数=箫x 100%=12%答：该混合溶液中MgS()4的溶质质量分数为12%。根据图象分析出与硫酸镁反应得氢氧化钠溶液的质量，从而计算出氢氧化镁的质量以及硫酸镁的质量分数。本题主要考察学生图象分析能力，根据方程式计算、作图能力，难度偏大。第22页，共22页