2021届江苏省高考数学全真模拟试卷(一)(含答案解析).pdf
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1、2021届江苏省高考数学全真模拟试卷(一)一、单 选 题(本大题共8 小题,共 4 0.0 分)1.己知集合4 =划一13方3 2 ,8 =判 =2 1 +1,1 2 ,则4。8 =()A.-1,0,1,2 B.-1,1 C.x|x =2 t +1,t G Z D.02 .某艺校在一天的6 节课中随机安排语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课各1 节,则在课程表上的相邻两节文化课之间最多间隔1 节艺术课的概率为()A.|B.盘 C.|D.|3 .0个连续自然数按规律排成下表,根据规律,2 0 1 1 到 2 0 1 3,箭头的方向依次为()SA.I-B.-TD.-I4 .己知椭圆E:乂 +
2、乙=1(4 6 0)的右焦点为F(3,0),过点尸的直线交E于 A,8两点.若J JA B的中点坐标为(1,一1),则 E的方程为().22 22 22 22A.+匕=1 B.+2=1 C.1+二=1 D.+匕=14 5 3 6 3 6 2 7 2 7 1 8 1 8 95.已知向量3=(2,0),方=(1,遮),则|五+石|=()A.V 3 B.2 遮 C.V 6 D.2 V 66 .若。+*5 的展开式中/的系数为 0,则实数。的值为()A.1 B.2 C.1 D.7 .某调查机构调查了当地1 0 0 个新生婴儿的体重,并根据所得数据画出了样本的频率分布直方图(如图所示),则新生婴儿的体重
3、(单位:kg)在 3.2,4.0)内的人数是()A.3 0B.4 0C.50D.558.已知函数/(%)=-2%3+3m(x E R),若/(%)+6 N 0恒成立,则实数加的取值范围是()A.m -B.m -C.m -D.m 0且a*1)的图象恒过定点四、多空题(本大题共1小题,共5.0分)16.如图,四棱锥P-4 B C D中,底面四边形A8CO满足:AB LAD,B C 1CD,AD=2 AB,CD=BC,设三棱锥P-4 B D,三棱锥P-A C D的外接球的体积分别为匕,%;三棱锥P-A B D,三棱锥P ACD的体积分别为匕,%,则匕与彩的大小关系是:_(1)一匕与%的大小关系是:_
4、(2)_(用”填空).五、解 答 题(本大题共6小题,共70.0分)17.设正项等比数列an,已知a?=2,a3a4as=29.(1)求首项由和公比q的值;(2)若数列也 满足时=g%+lga2+an-i+句即),求数列也 的前”项和.18.在4BC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,且cos等=:.(1)若a=3,b=V 7,求 c 的值;(2)若/(4)=s in(V 3 c o s-sin)+p 求f (A)的取值范围.19.哈三中团委组织了“古典诗词”的知识竞赛,从参加考试的学生中抽出60名学生(男女各30名),将其成绩分成六组 40,50),50,60),90,100,其部分
5、频率分布直方图如图所示.(I)求成绩在 70,80)的频率,补全这个频率分布直方图,并估计这次考试的众数和中位数;(H)从成绩在 40,50)和 90,100的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率;(HI)我们规定学生成绩大于等于80分时为优秀,经统计男生优秀人数为4人,补全下面表格,并判断是否有99%的把握认为成绩是否优秀与性别有关?优秀非优秀合计男43 0女3 0合计6 0_ n(ad-bc)2_(a+d)(c+d)(a+c)(d+d)2 0 .如图,A B是圆的直径,P 4 垂直圆所在的平面,C是圆上的点.(1)求证:平面P 4 C 1 平面P 8 C:(2)若4 B =2,AC=1,
6、PA=1,求二面角C-P B-A 的余弦值.2 1 .已知曲线C i 的极坐标方程是p c o s(。+令=2&,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x 轴的正半轴,建立平面直角坐标系,曲线C2 的参数方程是:无二是参数).(1)将曲线G 和曲线Cz 的方程转化为普通方程;(2)若曲线G 与曲线。2 相交于4、8两点,求证O A JL OB;(3)设直线y =kx +b与曲线。2交于两点P(x i,y i),Q(x2,y2)且|为一为1=a(a 0且。为常数),过弦 尸。的中点M作平行于x轴的直线交曲线C2于点。,求证:的面积是定值.2 2.已知函数/(%)=ex+aln(x+l)(a e R
7、)的图象在点(0 4(0)处的切线与直线x +2 y +1 =0垂直.(1)求f(x)的单调区间;(2)若当x 0,+8)时,/(X)-m x -1 2 0恒成立,求实数小的取值范围.【答案与解析】1.答案:B解析:解:1,集合4=%|-1 4 x W 2,B=xx=2t+1,t e Z),An B=-1,1.故选:B.利用交集定义直接求解.本题考查交集的求法,考查交集定义等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.2.答案:A解析:解:语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课各1节课的全排列共有6 7 种方法.其中满足在课表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课,可分为以下三类:第一类:语文
8、、数学、外语三门文化课之间的两节课各插一门课的方法有“掰 掰=72种;第二类:语文、数学、外语三门文化课之间只插一门课的方法有用 小 禺=216种;第三类:语文、数学、外语三门文化课相邻的方法共有“川=144种.在课表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课的概率p=-2-2+-144=1.6 1 5故选A.利用分类加法原理、排列和古典概型的概率计算公式即可得出.熟练掌握分类加法原理、排列和古典概型的概率计算公式是解题的关键.3.答案:D解析:试题分析:解:观察这八个连续自然数的排列规律,知:从 0 开始,依 4 为循环单位;2009=502 x4 +1,2010=502 X4+2,2011=
9、502 x4 +3,2012=,“201:,一 502 x 4+1 ,根据规律,从 2011到 2013的箭头方向与从1到 3 的箭头方向一致,依次为“-1”;故选O.考点:数列的规律点评:本题考查了数列的规律型应用问题,解题时要发现数列的排列规律,应用规律,从而解答题目.4.答案:D解析:本题主要考查椭圆的概念及标准方程和中点弦问题.属于基础题.(五+或=1 _设做X1,月),以到心),代入椭圆方程得上:b2 ,利 用“点差法”可 得 警+汽+烂=0,且4.及.=1 1 2利用中点坐标公式可得X1 +必=2,y i +%=-2,利用斜率计算公式可得心8=号=”:于是得到W +;x =0,化为
10、&2 =2乂,再利用c =3 =,a2 b2,即可解得a?,.进而得到椭圆的方程.(五+城=1解:设4(%,y 1),B(x2,y2),代入椭圆方程得 ”,卫+红=1l a2Tb2 ,两 式 相 减 得 号+/萨=0,、Q2 b2.%1+外,.V 1+V 2 _ Qa2 XLM b2 AB的中点坐标为(1,一 1),%+&=2,%+为=-2,又直线A 8过点尸,因此心B=W=C=3.j Ab XX-X2 1-3 22 .1 -2 人,/+炉 巨=0,整理得a2 =2接,又 c =3 =Va2 62解得M=18,b2=9.,椭圆E的方程为次+旺=1.1 8 9故选。.5.答案:B解析:解:a +
11、K=(3,遮);(a+b)2=12;/.|a+h|=23-故选:B.可求出五+3的坐标,从而可求出0 +方)2的值,进而得出|五十+的值.考查向量坐标的概念,向量坐标的数量积运算,向量长度的求法.6.答案:B解析:解:展开式的通项为7+1=球偌乂5-2,令5-2r=3 得r=1所以展开式中炉 的系数5a=10解得a=2故选B利用二项展开式的通项公式求出展开式的通项,令x的指数为3求出r的值,将/的值代入通项求出展开式中/的系数,列出方程求出a.本题考查利用二项展开式的通项公式,解决二项展开式的特定项问题.7.答案:B解析:本题考查频率分步直方图,考查频率分步直方图中小长方形的面积等于频率,考查
12、频率,频数和样本容量之间的关系.新生婴儿的体重在 3.2,4.0)(kg)的分为 3.2,3.6),3.6,4.0)两部分.在频率分步直方图中小长方形的面积为频率,用长乘以宽,得到频率,用频率乘总体个数,分别得到这两个范围中的个体数.再相加可得答案.解:在频率分步直方图中小长方形的面积为频率.在 32,3.6)的频率为0.625 x 0.4=0.2 5,频数为0.25 x 100=25,在 3.6,4.0)的频率为0.375 x 0.4=0,1 5,频数为0.15 x 100=15.则新生婴儿的体重在 3.2,4.0)(kg)内大约有25+15=40人.故选:B.8.答案:A解析:本题考查了利
13、用导数求闭区间上函数的最值、函数恒成立问题等知识点,属于中档题.要找m的取值使/(x)+6 0恒成立,思路是求出尸(乃并令其等于零找出函数的驻点,得到函数的最小值,使最小值大于等于-6即可求出机的取值范围.解:因为函数/00=之 工4-2/+3?n,所以f(x)=2%3 6x2,令/(尤)=0,得x=0或x=3经检验知x=3是函数的一个最小值点,所以函数的最小值为/(3)=3 m-y,因为不等式/(X)+6 0恒成立,即/(x)一6恒成立,所以3 m 26,解得zn 2 故选A.9.答案:CD解析:解:由Z2=Z3,则Z2=Z3,忆遥2一区逐3=(Z Z 2)(Z 2 Z i)-0遥3)年逐3
14、)=0,故选项A正确;当 Z1Z2=Z1Z3 时,有 Z g ZXZ3=Z i(Z2 Z3)=0,又 Z i W 0,所以 Z2=Z3,故选项B正确;由复数的形式z =a +b i易知I,选 项C错误,当Z/2 =%|2时,则=忆1=Z Z i,可得2遥2 Z1Z1=0,Z2=Z j故选项。错误.故选:CD.根据复数的基本运算法则进行化简即可.本题主要考查了复数和复数的共趣的关系以及复数模长的计算,属于基础题.10.答案:A D解析:解:将函数/。)=2 M 5(2一的图象向左平移弓个单位长度,4O得到 y =g(x)=2 c o s(2 x +=c o s 2 x 的图象,当x e年 月,2
15、y 呜 号,故y =f(x)在4,g上是减函数,故A正确;当x =即寸,/)=V2,所以/Q)的图象不关于直线x =:对称,所 以 一 乃*/+X),故B错误;由于g(x)=cos2%为偶函数,故C错误;当 6 n,n,2 x e-2 nt 2 n,令g(x)1=0,则c o s 2%=1,故2 x =,y,拳 y,即y =g(x)-l在E,网上有4个零点,故。正确,故选:AD.由题意利用函数y =A讥3刀+0)的图象变换规律,求得g(x)的解析式,再利用正弦函数的图象和性质,逐一判断各选项.本题主要考查函数y =4 s i n(3 x +0)的图象变换规律,正弦函数的图象和性质,属于基础题.
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