2021届高考地理教研辅导——做题方法.pdf

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1、2021届高三地理教研辅导做题方法第一部分选择题解法指导（一）选择题的置疑特点命题者为了减少考试得分的偶然性，提高考试的区分度，命题时一定会考虑并提高选择题的迷惑性。要提高解答的正确率与速度，就必须熟知选择题常见的置疑方法，做到知己知彼，百战不殆。其选项设置大致有以下几种类型：混淆概念、以偏概全、表述绝对化、定势诱惑、误联因果、变式迷惑、隐含信息、前 后 矛 盾（正误同项）、支不符干（二）解答选择题的一般方法1.仔细审题“仔细审题”是做好选择题的关键。要根据选择题的特点，采用立体式的审题方法，明确题意和要求。具体要求可概括为：第一,明确题目结构。选择题包括题干和题肢两部分，“仔细审题”是指对题

2、干与题肢要认真地加以审读，搞清题干中的答题项、主干语和条件限定语。第二,搞清基本信息。、明确试题要求和提示信息、。理解题干的关键指导语言。、明确试题意图和提取对解题有用的信息。、分析选项本身叙述的正确性。明确选项与题干之间的关系。2.认真筛选“认真筛选”是指依据题干的要求，从题肢与题干的关系上对备选项进行认真推敲。一般来说，可以有这样三次筛选：第一次筛选,助“解错项”。在审清题肢的基础上，排除有知识性错误、观点错误的题肢。第二次筛选,即“排异项”。这种试题选项的干扰性比较大，虽然题肢观点或内容本身正确，但与题干的规定性无关，是否排除的唯一标准是“是否符合题意”。第三次筛选,即“选最符合题意项”

3、。当出现两个或两个以上答案时.，要 选“最符合题意”的。3.果断确定第：相信直觉。在仔细审题的前提下，相信自己的第一感觉。做出选择后不要轻易改动，第二,不要空题。当你实在确定不了正确选项的时候，就选择其中的一项作为正确答案。第三,不能多选。如果发现有超过规定数量以上的答案，应该按照第2点的筛选顺序认真进行筛选得到符合题意的答案。还应注意题目是否是要求选择不正确或错误的选项。第二部分综合题解法指导步骤一：审题。审题是应试第一关。“审”就是阅读、琢磨、推敲。审题的目的是理解题意、明确问题。实质就是领会或揣摸命题人的意图。其能力要求是获取有效信息。审题要领：圈点关键词语、重视隐性信息、确 定 问 题

4、 指 向（规定动作要 到 位）（一）审题型。审清题目是叙述性问答题，还是分析性问答题；是简答 题，还是论述题。注意“是什么”、“为什么”、“怎么办”之间的区别,避免出现错答。其设问方法大致以下几种：简述简单扼要叙述，须把握要点。简析简单分析，提出论点即可。写 出（或说出、指 出）对图像或事实的主要内容予以呈现。概括对文字材料或图像内容予以概括要点等。描述对事物的外部特征予以描述。概述一对事物的总体特征予以概括叙述。判断对事物作出判断：是什么？怎么样？根据题目通常需要说明理由或依据。说明对原理、成因、规律进行说明。分析对地理事物或现象予以剖析、分解，分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用，分

5、析事物间的联系等。对 比（比较）列表比较相同、相异、相 反、相 似，可先后对比或并列对比；分析相同事物间的差别、不同事物间的联系。评价对地理环境、措 施、对 策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价。（二）审关键词。开放性试题中的关键词通常有三处：一是条件词,二是中心词，三是某些关键的修饰词（三）审时间。审题时应注意正确理解材料的时代背景。（四）声空间。地理学科的突出特点之一是区域性。历年高考试题中，有关区域定位的内容所占的比例都比较大。只有准确确定其空间位置才能有效地回答有关问题。（五）审图名、图例。读图分析时要注意，图名和图例常常概要地表明地图所示的区域和主要内容。审坐标数值。解读坐标图

6、不能忽视图上的定量信息。（七）审图中隐含条件。（A）审题目内容与复习内容联系。联系复习内容，诱发联想，启发思维，找到学科知识的对应点，有利于提取相关知识点，以便破题和答题。（九）审分值大小。综合题均有相应的赋分规定，每一设问注明分值,实际上就是为考生确定了答题的重点和详略程度。一般分值高的设问详答，分值低的则相反，开放性的适当多答。步骤二：解题解题是解决问题的过程，是在正确理解题意的基础上，思考问题答案。解题的关键是：明确答题范围和要点。解题的能力要求处理信息、调动和运用知识。解题要领:展开联想、求助图示、排列要点、建立解题思维模式:“特征”类、”分布特点”类、”区位条件”类“形成原因”类、”

7、影响”类、”措施”类答题技巧:(1)少与多的技巧：尽量少而精，问什么答什么。但如果没把握，怕把知识点漏答，根据目前的高考开放性试题的评分标准，则不如多答。(2)具体与模糊的技巧：尽量具体详细，但如果没有把握的话可适度模糊处理。(3)条理与段落的技巧：一问答一段，或者一个方面答一段，这样条理清晰，脉络分明。(4)主要和次要的技巧：尽量抓知识的主要方面，要注意把最精彩、最重要的尽可能放在前面。表述要求:、条理性：条理层次分明，分析准确到位、逻辑性：因果关系对应，逻辑推理自然简洁性：文字简洁明确,答题要点了然、具体性：具体分析问题，切忌泛泛而谈 准确性：运用地理术语，表述严谨规范总之，考生只有最大限度地减少审题、表达等造成的非水平性失分，才能在试卷上真正反映出自己的真实水平，使自己摆脱“腰缠万贯的穷光蛋”的尴尬。