公开课植株的生长教案小学教育小学学案中学教育中学学案.pdf
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1、学习好资料 欢迎下载 第二节 植株的生长 授课教师:韦一梦 授课班级:14(6)一、教学目标:1知识目标:描述根的生长和枝条的发育过程 2能力目标:通过对根毛和根尖的观察,进一步提高观察、分析的能力 3.情感态度价值观目标:了解植株的生长过程,培养学生珍爱生命的美好情操 二、教学重难点:1.教学重点:(1)根尖的结构及其发育(2)叶芽的结构及其发育 2.教学难点:(1)根尖的结构及其发育(2)叶芽的结构及其发育 三、教学过程:创设情境 导入新课 多媒体展示图片,据图提问:1、种子萌发以后长成了幼苗,幼苗又是怎样生长的呢?2、植物发达的根系有什么作用?(一)根尖的结构及其发育 问题引导、自主探究
2、 任务一:1.同学们阅读教材 P96-97,在教师的指导下,学生通过放大镜观察根毛 2.学生进行探究,并通过探究思考以下问题:根尖上为什么要长根毛?根毛对植物有什么作用?植物的根尖有几个部分?各个部分的细胞有什么特点,它们之间有什么联系?根据观察和阅读到,推测幼根的生长主要是靠哪些部位的细胞起作用?展示交流 释疑解惑 问题由学生回答,教师针对学生回答的具体情况点拨指导 教师多媒体展示根尖的结构图并总结:1.根毛是根吸收水和无机盐的主要部位 2.根尖结构有四部分:(1)根冠:细胞较大,排列不整齐,有保护作用 学习好资料 欢迎下载(2)分生区:细胞小,排列紧密,能不断分裂(3)伸长区:下部细胞小,
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