公园环形步道及景观工程施工组织设计概述建筑施工组织建筑设计及方案.pdf

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1、长泰县文昌公园 环形步道及景观工程 施 工 组 织 设 计（方案）编制人：审核人：批准人：珠海亿源建设工程有限公司福建分公司 2017 年 3 月 6 日施工组织设计 目录 第一节 编制说明 .5 第二节 编制依据 .5 第一节 工程概况 .6.一、工程概况、规模 .6.二、招标工期要求及我司的工期目标 .6.三、工程要求 .6.第三章 施工管理机构 .7.第一节 组织机构形式 .7.第二节 管理架构系统 .7.第三节 主要管理人员名单、职务及职称 .8.第四章 施工管理配合服务实施方案 .9.第一节 联络协调系统 .9.第二节 与总承包单位及其他施工单位的协调管理 .9.第二节 与总承包单位

2、及其他施工单位的协调管理 .1.0 第三节 与甲方驻工地工程师的配合协调 .1.0 第三节 与设计单位之间的配合协凋 .9.第五章 施工总平面布置图 .11 第一节、临时设施的布置 .1.1.第二节、施工现场临时用水、用电 .1.1 第六章 拟投入的主要物资计划 .1.2 第一节、材料供应的保证措施 .1.1 第二节、主要材料的质量控制 .1.2 第七章 确保工期的技术组织措施 .1.3 第一节、施工总进度计划 .1.3.第二节、总体工期保证措施 .1.3.第八章 劳动力安排计划和拟投入主要施工机械、设备计划 .1.5 第一节 劳动力安排计划 .1.5.一、劳动力计划表：.1.5.二、劳动力保

3、证措施 .1.5.第二节 拟投入主要施工机械、设备计划 .1.6 第九章 工程施工的重点和难点及保证措施 .1.7 第一节:重点、难点分析 .1.7.第二节：园林建筑工程施工方案 .1.8（一）测量放线 .1.8.5.第二章 工程概述 .6.第 编制说明及编制依据 试四先修课程高等数学或微积分五适用专业全校经济管理类及理工类专业六课程教学目标面对数学基础较差的学生介绍高等数学解题的基本思想和方法提升其解题能力通过大量的难度不同的高等数学例题培养学生的解题本能改善部数学解题思想和方法七课程说明在高等数学课程中学生学到了基本的知识掌握了相关的公式和定理也通过课堂上的例题了解了一些基本题目的做法但高

4、等数学题目浩如烟海课后作业和类教学辅导书中有大量的课堂上没有讲过的类型易遇到解题效率低下解题成功率低等问题这将打击学生学习数学的积极性增加数学学习中的畏难情绪不利于学生后续数学课程的学习本课程尝试解决上面两个问题一方面介绍数学解题的基本思想和方法学习必备欢迎下载通过大量实（二）土方工程施工方案 .1.8.（三）现场排水方案 .1.9.（四）模板工程施工方案 .1.9.（五）钢筋工程施工方案 .2.0.（六）混凝土工程施工方案 .2.1（七）园路铺装施工方案 .2.3.（八）木栈道施工方案 .2.6.第三节：:绿化给水、景观照明工程施工方案 .2.7 一、给水喷淋工程 .3.3.二、景观电气照明

5、工程 .3.4 第十章 确保工程质量的技术组织措施 .3.5 第一节 质量管理体系及组织机构 .3.5.一、组织机构 .3.5.二、检验程序 .3.6.第二节 质量保证措施 .3.7.一、质量保证措施 .3.8.二、建立健全管理制度 .3.7.三、质量检查制度 .4.0.四、分部分项工程质量保证措施：.4.1 第三节 主要工序质量控制流程框图 .4.2 第十一章 确保安全生产的技术组织措施 .4.3 第一节、安全保证体系 .4.3.第二节、安全施工措施 .4.5.第十二章 确保文明施工的技术组织措施 .4.6 第一节 文明施工及环保措施 .4.4.一、加强领导，落实文明施工检查制度 .4.4

6、二、施工现场布置 .4.4.三、施工围蔽 .4.5.四、噪音控制及震动控制 .4.5.五、空气污染控制 .4.5.六、水质污染 .4.6.七、泥浆、余泥污染 .4.6.八、路面卫生 .4.6.九、路况维护 .4.7.十、工地环境卫生管理 .4.7.十一、综合治理方面 .4.7.十二、文物保护 .4.8.十三、文明施工方面的承诺：.4.8 十四、管线保护措施 .4.8.第十三章 施工节约与成品保护的措施 .4.9 第一节 工程施工节约措施 .4.9.第二节 工程成品保护措施 .4.9.第十四章 工程的验收方案 .5.0.第一节、工程资料的管理 .5.0.第二节、竣工交付 .5.0.第三节、竣工资

7、料整理并移交 .5.1 第四节、工程验收执行的施工及验收规范与评定标准 .5.1 第五节、组织综合验收 .5.2.试四先修课程高等数学或微积分五适用专业全校经济管理类及理工类专业六课程教学目标面对数学基础较差的学生介绍高等数学解题的基本思想和方法提升其解题能力通过大量的难度不同的高等数学例题培养学生的解题本能改善部数学解题思想和方法七课程说明在高等数学课程中学生学到了基本的知识掌握了相关的公式和定理也通过课堂上的例题了解了一些基本题目的做法但高等数学题目浩如烟海课后作业和类教学辅导书中有大量的课堂上没有讲过的类型易遇到解题效率低下解题成功率低等问题这将打击学生学习数学的积极性增加数学学习中的畏

8、难情绪不利于学生后续数学课程的学习本课程尝试解决上面两个问题一方面介绍数学解题的基本思想和方法学习必备欢迎下载通过大量实第一章 编制说明及编制依据 第一节 编制说明 本施工组织设计是由我司投标部门组织具有丰富施工经验和管理经验的工程技术人 员，在透彻理解招标文件、熟悉设计图纸、细致踏勘施工现场的基础上，充分结合我司实 际编制而成。本施工组织方案编写的内容是根据招标文件要求，设计图纸，有关工程的技术规范、规程、标准及定额手册，并根据我公司的实际情况和以往类似工程的施工经验，积极响应 招标文件中的各项要求，进行科学、合理的安排和组织。本施工组织及设计方案主要内容包括：工程概述，施工总平面图布置及临

9、时工程，施 工进度计划，施工技术措施，组织机构及质量、安全保证体系，环保与文明施工措施，辅 助资料，附件等。第二节 编制依据 本施工组织设计的编写，主要是以下列文件资料作为依据。1、福建省建盟工程设计集团有限公司设计施工图纸,长泰县文昌公园环形步道及景观 绿化工程招标文件。2、参照有关标准：1)符合国家颁发的城市绿化工程施工及验收规范(CJJ/T82-99)标准 GB50300-2001 建筑安装工程质量检验评定统一标准 2)GBJ301-2002 建筑工程质量检验评定标准。3)GB50303-2002建筑电气安装工程质量检验评定标准 4)2000-02物生长势(树木养护)观感评定标准V企业标

10、准 5)J2000-03绿化工程施工质量检验规定V企业标准 6)J2000-04外购、外协及顾客提供产品的质量检验规定V企业标准 3、国家有关施工及验收规范 1)GB50202-2002 地基与工程施工及验收规范 2)GB50204-2002混凝土结构工程施工及验收规范 3)GB50203-2002砌体工程施工及验收规范 4)GB50209-2002建筑地面工种施工及验收规范 5)GB50259-2002电气照明装置施工及验收规范 6)GB50268-2002 给水排水管道工程施工及验收规范 7)CJJ/T34-99 城市绿化工程施工及验收规范试四先修课程高等数学或微积分五适用专业全校经济管理

11、类及理工类专业六课程教学目标面对数学基础较差的学生介绍高等数学解题的基本思想和方法提升其解题能力通过大量的难度不同的高等数学例题培养学生的解题本能改善部数学解题思想和方法七课程说明在高等数学课程中学生学到了基本的知识掌握了相关的公式和定理也通过课堂上的例题了解了一些基本题目的做法但高等数学题目浩如烟海课后作业和类教学辅导书中有大量的课堂上没有讲过的类型易遇到解题效率低下解题成功率低等问题这将打击学生学习数学的积极性增加数学学习中的畏难情绪不利于学生后续数学课程的学习本课程尝试解决上面两个问题一方面介绍数学解题的基本思想和方法学习必备欢迎下载通过大量实第二章工程概述 第一节工程概况 一、工程概况

12、 长泰县文昌公园环形步道及景观绿化工程的园路地面铺装、木栈道、景观亭的结构、装饰及水电工程及绿化工程。建设单位：长泰县城乡规划建设局 建设地点：漳州市长泰县 设计单位：福建省建盟工程设计集团有限公司 二、招标工期要求及我司的工期目标 本标段工程招标工期要求为：自业主现场签发开工令至合同总工期或合同总工期顺延 为准。我司将根据以往的施工经验和公司实力，合理安排先后施工顺序和集中资源投入本工 程的施工。预计开工日期：*。合同工期*日历天。三、工程要求 项目 基本目标 我司制定目标 施工质量 一次性验收合格 争创优良样板工程 安全生产 责任事故死亡率为零 安全文明样板工地 文明施工 受政府部门通报批

13、评率为零 安全文明样板工地 环境保护 受地方政府部门书面投诉率为零 受地方政府部门书面投诉率为零 工程质量标准：合格试四先修课程高等数学或微积分五适用专业全校经济管理类及理工类专业六课程教学目标面对数学基础较差的学生介绍高等数学解题的基本思想和方法提升其解题能力通过大量的难度不同的高等数学例题培养学生的解题本能改善部数学解题思想和方法七课程说明在高等数学课程中学生学到了基本的知识掌握了相关的公式和定理也通过课堂上的例题了解了一些基本题目的做法但高等数学题目浩如烟海课后作业和类教学辅导书中有大量的课堂上没有讲过的类型易遇到解题效率低下解题成功率低等问题这将打击学生学习数学的积极性增加数学学习中的

14、畏难情绪不利于学生后续数学课程的学习本课程尝试解决上面两个问题一方面介绍数学解题的基本思想和方法学习必备欢迎下载通过大量实工程技术部 质量安全部 园 建 施 工 队 机械设备部 工程材料部 预算财务部 1_ 安 装 施 工 队 第三章施工管理机构 第一节组织机构形式 本工程将实行项目法管理，我司挑选一批有丰富施工经验、年富力强、责任心强的工 程技术人员作为施工技术骨干，成立项目经理部，实行项目经理负责制。项目经理部将在 公司经理的领导下，严格按IS09001标准质量体系要求运作，代表我司直接对现场统一管 理，实施本工程的施工。第二节管理架构系统 项目经理部设项目经理一名、技术负责人一名，下设项

15、目的职能部门主要含：工程技 术部、质量安全部、机械设备部、工程材料部、试验室、预算财务部、文明施工部。具体 管理架构系统如下:试四先修课程高等数学或微积分五适用专业全校经济管理类及理工类专业六课程教学目标面对数学基础较差的学生介绍高等数学解题的基本思想和方法提升其解题能力通过大量的难度不同的高等数学例题培养学生的解题本能改善部数学解题思想和方法七课程说明在高等数学课程中学生学到了基本的知识掌握了相关的公式和定理也通过课堂上的例题了解了一些基本题目的做法但高等数学题目浩如烟海课后作业和类教学辅导书中有大量的课堂上没有讲过的类型易遇到解题效率低下解题成功率低等问题这将打击学生学习数学的积极性增加数

16、学学习中的畏难情绪不利于学生后续数学课程的学习本课程尝试解决上面两个问题一方面介绍数学解题的基本思想和方法学习必备欢迎下载通过大量实第三节主要管理人员名单、职务及职称 为能保质、保量、按时完成本工程，我司将组织管理经验丰富、技术全面的技术和现 场管理人员，组成本工程项目经理部，项目部主要成员情况见下表：名称 人数 职称及资格 主要任务分工 项目经理 1 高级工程师 主持全面工作，全面履行项目合同，对工 程质量、安全、工期和成本控制全面负责。与总包单位协调。技术负责人 1 工程师 负责与监理单位、设计单位和业主技术工 作的协调，分管全面技术、质量工作。园建施工员 2 施工员 负责本工程总体施工及

17、分项工程计划编 制、现场施工管理等工作。水电施工员 1 水电工程师 负责本工程给排水、电气现场施工管理工 作。造价员 1 造价员 负责本工程的成本管理及预结算工作等。安全员 1 工程师 负责本工程的安全管理工作。质检员 1 工程师 负责本工程的质量管理工作 资料员 1 资料员 负现本工程资料整理 材料员 1 助理工程师 负责本工程的材料采购、供应等工作。试四先修课程高等数学或微积分五适用专业全校经济管理类及理工类专业六课程教学目标面对数学基础较差的学生介绍高等数学解题的基本思想和方法提升其解题能力通过大量的难度不同的高等数学例题培养学生的解题本能改善部数学解题思想和方法七课程说明在高等数学课程

18、中学生学到了基本的知识掌握了相关的公式和定理也通过课堂上的例题了解了一些基本题目的做法但高等数学题目浩如烟海课后作业和类教学辅导书中有大量的课堂上没有讲过的类型易遇到解题效率低下解题成功率低等问题这将打击学生学习数学的积极性增加数学学习中的畏难情绪不利于学生后续数学课程的学习本课程尝试解决上面两个问题一方面介绍数学解题的基本思想和方法学习必备欢迎下载通过大量实第四章施工管理配合服务实施方案 第一节联络协调系统 般联络 各专业项目主管 技术负责人 专职联络员 工程技术部 质量安全部 机械设备部 工程材料部 试验室 预算财务部 文明施工部 试四先修课程高等数学或微积分五适用专业全校经济管理类及理工

19、类专业六课程教学目标面对数学基础较差的学生介绍高等数学解题的基本思想和方法提升其解题能力通过大量的难度不同的高等数学例题培养学生的解题本能改善部数学解题思想和方法七课程说明在高等数学课程中学生学到了基本的知识掌握了相关的公式和定理也通过课堂上的例题了解了一些基本题目的做法但高等数学题目浩如烟海课后作业和类教学辅导书中有大量的课堂上没有讲过的类型易遇到解题效率低下解题成功率低等问题这将打击学生学习数学的积极性增加数学学习中的畏难情绪不利于学生后续数学课程的学习本课程尝试解决上面两个问题一方面介绍数学解题的基本思想和方法学习必备欢迎下载通过大量实第二节 与总承包单位及其他施工单位的协调管理 我司与

20、总包单位联系协调,专业测量工程负责接收好坐标、室外标高。本公司充分认识到，要实现本公司对本工程的质量目标、工期目标，必须要与总包单 位通力合作，共同努力。本公司一旦中标，将确立“急工程所急，想工程所想”的指导思 想，主动做好与有关总包单位的协调、配合工作，按照建设单位及监理公司的指令，为各 有关施工单位的施工创造必要的施工条件，以确保达到预定的目标。其主要着重点是土建 与安装的配合与协调。1、监督检查计划及工程合同的执行情况，负责人力物力的综合平衡，促进生产活动 正常进行。2、定期召开有业主、上级职能部门、设计单位、监理单位的协调会，解决施工疑问 和难点。3、定期组织召开各专业管理人员会议，分

21、析整个工程的进度、成本、计划、质量、安全、文明施工执行情况，调度会延伸到作业班组长，使项目领导的精神贯彻到现场每个 施工员的行动中去。4、指派专人负责，协调各专业工长的工作，组织好各分部分项工程的施工衔接，协 调穿插作业，保证施工铁条理化、程序化。5、定期召开由项目经理和财务、预算及现场管理人员参加的成本分析会，优化人力、物力、财力的使用，使成本得到有效的控制。6、施工组织协调建立在计划和目标管理基础之上，根据施工组织设计与工程有关的 经济技术文件进行，指挥调度必须准确、及时、果断。7、安装工程的施工进度必须服从于土建工程的施工部署。8、结构阶段的各种预留洞、预埋管、预埋铁件随土建施工同步完成

22、。安装工程预留 预埋在该层板底钢筋绑扎完毕开始插入施工，安装工程施工必须在规定时间内予以完成。9、室内外上、下水管、暗线管、内配线，各类开关箱和插座的安装随粗装修同步完 成，各种水、电管线、插座盒、开关盒须埋设在砌体中必须于砌体施工前布设完毕。10、施工安装时，由于业主设计变更，需重新敲、凿及拆搭脚手架，安装完成后需做 地坪或封洞修补工作。11、由于各工种之间的交叉较多，应加强相互之间成品保护工作。第三节 与甲方驻工地工程师的配合协调 在施工全过程中，严格执照业主批准的“施工大纲”，施工组织设计，进行对施工单 位的质量管理。在各个分项上接受监理工程师的验收和检查，积极落实整改内容。贯彻我 司已

23、建立的质量管理体系，严格执行质量控制措施，确保产品达到优良等级，我司作为承 包商，因而对整个工作产品的质量负有最终责任，任何工作上的失职、失误均视为本公司 的工作失误，因而杜绝分包方不服从监理方的不正常现象发生，确保监理指令得以全面执 行。所有进入现场使用的成品、半成品、设备、材料、器具均主动及早向驻场代表提交产 品合格证和质量保证书，或试验检测报告，确保材料的合格使用。按部位或分项检验的质 量，严格执行“上道工序不合格，下道工序不施工”的准则，使驻场代表能顺利开展工作，对可能出现的工作意见不统一情况，遵循先执行甲方驻工地代表的指令后予以磋商统一的 原则，在现场质管工作中，维护其权威性。对于驻

24、场代表的指令，应以书面形式为准，确 有必要，也可接受驻场代表的口头指令，但必须符合招标文件的要求，事后 48小时内补 试四先修课程高等数学或微积分五适用专业全校经济管理类及理工类专业六课程教学目标面对数学基础较差的学生介绍高等数学解题的基本思想和方法提升其解题能力通过大量的难度不同的高等数学例题培养学生的解题本能改善部数学解题思想和方法七课程说明在高等数学课程中学生学到了基本的知识掌握了相关的公式和定理也通过课堂上的例题了解了一些基本题目的做法但高等数学题目浩如烟海课后作业和类教学辅导书中有大量的课堂上没有讲过的类型易遇到解题效率低下解题成功率低等问题这将打击学生学习数学的积极性增加数学学习中

25、的畏难情绪不利于学生后续数学课程的学习本课程尝试解决上面两个问题一方面介绍数学解题的基本思想和方法学习必备欢迎下载通过大量实办手续。合同签定后，开始施工前，应尽早将施工方案送甲方代表、监理审定。第四节 与设计单位之间的配合协凋 如果我司中标，即与设计方联系，进一步了解设计意图及工程要求，根据设计意图提 出我方的施工实施方案。向设计院提交施工总进度计划，以利于设计院的出图计划和设计 修改的可行性实施，积极参与设计的深化工作。由监理主持，我们认真阅读施工图纸，协 助业主会同建筑师、供应商（制造商）提出建议，完善设计内容和设备物资选型。第五章施工总平面布置、临时设施的布置 本工程施工临设办公区主要布

26、置在现场，办公室、值班室在附近租赁 生活区根据现场实地考查，所有施工人员住宿、生活区在附近租赁。施工现场临时设施一览表 序号 名称 面积 单位 备注 1 会议室 20 2 m 2 办公室 20 2 m 3 卫生间 20 2 m 4 材料制作场 50 2 m 5 材料堆放区 100 2 m 56 机械停置场 120 2 m 、施工现场临时用水、用电 1施工临时供电 通过现场电网接入。施工前将在施工范围内架设三相五线动力线路，装设统一的配电 箱，保证工程用电畅通安全。2、临时供水 施工用水主要是生活、生产用水，经计算，采用DN 50主管可满足供水要求，并将用 电、用水引向施工营地、制作场和施工现场

27、。3、临时通讯 项目经理部设程控电话及传真机各一台，管理人员均配备对讲机。4、施工便道 总的原则是充分利用既有道路进场，按现有道路系统，并新修部分局部引入便道，注 意在施工过程中加以维护 第六章 拟投入的主要物资计划 第一节、材料供应的保证措施 我司在材料采购过程中，严格按质量规定进行把关，杜绝不合格材料进入本工程内，确保工程材试四先修课程高等数学或微积分五适用专业全校经济管理类及理工类专业六课程教学目标面对数学基础较差的学生介绍高等数学解题的基本思想和方法提升其解题能力通过大量的难度不同的高等数学例题培养学生的解题本能改善部数学解题思想和方法七课程说明在高等数学课程中学生学到了基本的知识掌握

28、了相关的公式和定理也通过课堂上的例题了解了一些基本题目的做法但高等数学题目浩如烟海课后作业和类教学辅导书中有大量的课堂上没有讲过的类型易遇到解题效率低下解题成功率低等问题这将打击学生学习数学的积极性增加数学学习中的畏难情绪不利于学生后续数学课程的学习本课程尝试解决上面两个问题一方面介绍数学解题的基本思想和方法学习必备欢迎下载通过大量实料质量达到国家规定要求和施工安全。1、材料进场的检验 坚持材料进场检验制度，确保原材料、半成品、成品使用前符合技术规范的质量要求。（1）、严格控制原材料、半成品的质量。施工中所用的钢材、水泥、管材、预制件等 除须具有相应的质量证明书外，还须按规范要求进行抽检试验，

29、合格后方可使用，对经试 验达不到设计要求的原材料作退货处理。（2）、原材料、半成品的堆放应符合现场要求，分类分规格堆放，并挂上标识牌，以 防误用。（3）、公司工程管理部每季度将对不合格半成品、成品或不合格的原材料进行统计分 析，对一些容易出现质量通病的工序，分析该工序所用材料、工艺、生产设备、操作规程、操作人员的技艺或其他因素，对质量的不同影响，区别对待并提出和采取预防措施。涉及甲供材料部分的，我司项目部在甲方规定的上报截止日期前 5 个工作日内完成上 报。第二节、主要材料的质量控制 一）、钢筋 钢筋和焊条的采购，必须要有出厂质量保证书，没有出厂质量保证书的钢筋，不能采 购，对新用的钢筋，严格

30、按规范规定取样试验合格后才能使用。二）、砼 1、本工程所需砼采用商品砼。2、根据砼的强度要求准确计算出砼的配合比，并报监理工程师审批，监理同意后方 能使用，使用过程中，要严格按该配合比执行。3、严格控制砼的运输时间，运输时间应由当时的气温决定。三）、石材、防腐木、排水管材、预制构件、线管、灯具 我司在中标后，即派员与上述各材料成品供应商取得联系，提供所需材料、零件的时 间和清单，以便供应商作好有关的供料准备工作。此外，对于在施工阶段各工作区段要安装的石材、排水管材、预制构件、线管、灯具，我们将于安装前的 10 天从供应商处提取，并做好质量检验工作，确保安装顺利。第七章确保工期的技术组织措施 第

31、一节、施工总进度计划 本工程业主招标工期为 日历天，计划开竣工日期为 年 月 日。因此，我司 通过综观全局、精心布置，合理安排各工序的施工顺序，并投入足够的人力及机械设备，严格按计划施工，确保工程按期完工。施工进度计划的说明：我司根据本工程招标文件的要求，经详细的现场实地调查，结合我司的施工技术力量、设备能力和对类似工程的施工实践经验，并充分考虑了现场实际情况及施工时交通通道的 需要而制订出本工程的施工计划。在我司所订的施工计划经认真的编排优化后，确定本标 段的工期安排为 天。第二节、总体工期保证措施 为了保证本工程按期完工，我们将采取如下措施：1在本工程中我司投入的项目部领导班子，是一个施工

32、经验丰富，组织管理能力强，结构形式合理的项目部领导班子，并配备一批优秀的技术骨干和生产骨干，是一个高质素、高效率的施工队伍。我试四先修课程高等数学或微积分五适用专业全校经济管理类及理工类专业六课程教学目标面对数学基础较差的学生介绍高等数学解题的基本思想和方法提升其解题能力通过大量的难度不同的高等数学例题培养学生的解题本能改善部数学解题思想和方法七课程说明在高等数学课程中学生学到了基本的知识掌握了相关的公式和定理也通过课堂上的例题了解了一些基本题目的做法但高等数学题目浩如烟海课后作业和类教学辅导书中有大量的课堂上没有讲过的类型易遇到解题效率低下解题成功率低等问题这将打击学生学习数学的积极性增加数

33、学学习中的畏难情绪不利于学生后续数学课程的学习本课程尝试解决上面两个问题一方面介绍数学解题的基本思想和方法学习必备欢迎下载通过大量实司各个职能部门将对该工程所需的机械、设备、技术人员、劳动力、材料、资金给予优先保证，以确保工程按期完工。2、为了确保按期完工，我司将精心编写施工进度计划，积极组织，合理安排人力、机械、施工物资；分区域同时分区流水施工；3、精心编写施工组织设计，做到保证重点，统筹兼顾，以保证施工的顺利进行。为 了保证对施工项目的进度实行计划控制，首先必须编制合理的总进度计划。在具体实施中，将规定的任务结合现场施工条件，如施工场地的情况、劳动力机械等资源条件和施工的实 际进度，编制周

34、密细致、切实可行的分项计划，强调当天计划当日完成，维护计划的严肃 性，从而达到对施工项目整体进度的控制。4、建立施工进度计划实施的组织系统：项目部的各级负责人，从项目经理，部门负 责人，技术主管，班组长及其它所属成员共同组成施工项目进度计划实施的完整的组织系 统，根据工程进度及施工难度，确定工程施工的人员，坚持合理分工与密切协作结合，把 有施工经验，有创新精神，有工作效率的人担负重任。各专业队伍遵循计划规定的目标去 完成任务。项目经理和有关劳动力调配、材料设备、采购运输等职能部门都按照施工进度 规定的要求进行严格管理，把计划分解到部门，落实到个人，层层签订承包责任。施工项 目经理，施工队和作业

35、班组之间分别签订承包责任，按计划目标明确规定完成工期，相互 承担的经济责任、权限和利益，或者米用下达施工任务书，将作业下达到施工班组，明确 具体施工任务、技术措施、质量要求等内容，确保施工班组按作业计划完成规定的任务。5、认真做好施工准备，优化施工方案：认真做好施工准备是施工顺利进行的根本保 证，必须认真做好全场性施工准备（设备、材料、劳动力等）、单位工程条件准备（三通 一平、测量放样等）以及分部工程作业条件准备（施工技术交底等）。在施工中尽量采取 流水作业的施工方法，组织有节奏、均衡、连续的施工。同时，施工过程中要根据工程实 际情况，不断优化完善各项施工方法，以加快施工进度。6、做好施工进度

36、记录，填好施工进度统计表 在计划任务完成的过程中，各级施工进度计划的执行者都要跟踪做好施工记录，记载 计划中的每项工作开始日期、工作进度和完成日期，为施工项目进度检查分析提供信息。因此要求实事求是记载，并填好有关图表。7、做好施工中的管理调度工作 施工过程中，我司将加强施工现场的管理工作，监督资源供应单位按计划供应劳动力、施工机具、运输车辆、材料构配件等，并对临时出现问题采取调节的措施。同时按施工平 面图布置施工现场，并结合实际情况进行必要调整，了解气候、水、电的情况，采取相应 的防范措施；及时发现和处理施工中遇到的各种意外情况，及时采取有效措施调节各薄弱 环节；每周定期召开现场调度会议，每天

37、检查施工计划的执行和落实情况，对滞后的计划 及时作出相应的调整，维护施工计划的严肃性，贯彻施工项目主管人员的决策，发布调度 令。8、加强与业主、监理及设计单位的联系，创造个天时地利人和的施工环境。9、施工进度计划的实施是全体工作人员的共同的行动，要使有关人员都明确各项计 划的目标、任务、实施方案和措施，使管理层和作业层协调一致，将计划变成全员的自觉 行动，充分发动群众，发挥全体人员的干劲和创造精神，建立奖罚严明的经济责任制度，广泛开展“全员劳动竞赛”活动，激发广大职工的劳动热情，提高劳动效率。试四先修课程高等数学或微积分五适用专业全校经济管理类及理工类专业六课程教学目标面对数学基础较差的学生介

38、绍高等数学解题的基本思想和方法提升其解题能力通过大量的难度不同的高等数学例题培养学生的解题本能改善部数学解题思想和方法七课程说明在高等数学课程中学生学到了基本的知识掌握了相关的公式和定理也通过课堂上的例题了解了一些基本题目的做法但高等数学题目浩如烟海课后作业和类教学辅导书中有大量的课堂上没有讲过的类型易遇到解题效率低下解题成功率低等问题这将打击学生学习数学的积极性增加数学学习中的畏难情绪不利于学生后续数学课程的学习本课程尝试解决上面两个问题一方面介绍数学解题的基本思想和方法学习必备欢迎下载通过大量实10、做好交通维持工作，加强与周边施工环境居民的联系，共同做好施工现场的交通 维护工作，避免因交

39、通等因素影响施工进度。总之，本工程中，我司将最大限度地发挥职工的主观能动性，投入足够的机械设备和 劳动力，开展全员劳动竞赛，科学地组织和管理，确保按期完成施工任务。试四先修课程高等数学或微积分五适用专业全校经济管理类及理工类专业六课程教学目标面对数学基础较差的学生介绍高等数学解题的基本思想和方法提升其解题能力通过大量的难度不同的高等数学例题培养学生的解题本能改善部数学解题思想和方法七课程说明在高等数学课程中学生学到了基本的知识掌握了相关的公式和定理也通过课堂上的例题了解了一些基本题目的做法但高等数学题目浩如烟海课后作业和类教学辅导书中有大量的课堂上没有讲过的类型易遇到解题效率低下解题成功率低等

40、问题这将打击学生学习数学的积极性增加数学学习中的畏难情绪不利于学生后续数学课程的学习本课程尝试解决上面两个问题一方面介绍数学解题的基本思想和方法学习必备欢迎下载通过大量实第八章劳动力安排计划和拟投入主要施工机械、设备计划 第一节劳动力安排计划、劳动力计划表 序 号 工种 高峰期 人数 工作内容 1 混凝土工 20 砼浇筑、抹灰、砌砖等 2 水电工 5 给排水及电气安装 3 装修工 20 园林道路各种贴面装饰 4 钢筋工 20 钢筋加工制作、绑扎 5 构件工 20 木栈道、景观亭各种木作的制作安装 6 景观绿化 工 5 景观绿化植物栽植 7 杂工 20 土方开挖、回填，场地整理、材料搬运 8 机

41、修工 2 机械修理等 说明：本计划表是以每班8小时工作制作为基础编制的。：二、劳动力保证措施 我司若中标签定合同3天内，按标书承诺的该项目部管理架构人员、根据该工程施 工需要计划配备的施工管理人员及施工前期需要的各工种人员乘我司的交通汽车从我司 淮南分部到达施工现场驻场。并对管理人员和工人进行必要的技术、安全、思想和法制教 育，教育施工人员树立“质量第一，安全第一”的正确思想；遵守有关施工和安全的技术 法规；遵守地方治安法规。1、由技术部门协助项目部有关人员认真学习，熟悉图纸内容，了解设计要求施工达 到的技术标准，明确工艺流程。2、组织各工种的施工管理人员和专业施工队伍共同学习施工图纸，掌握和

42、了解图纸 中的细节，商定施工配合事宜。3、坚持全员的三级安全教育，对上岗的工人，进行班组、工程处、公司的三级安全 教育，对未经三级安全教育的工人，不予上岗。努力提高全员的安全意识，掌握必要的安 全知识，提高自我保护能力。试四先修课程高等数学或微积分五适用专业全校经济管理类及理工类专业六课程教学目标面对数学基础较差的学生介绍高等数学解题的基本思想和方法提升其解题能力通过大量的难度不同的高等数学例题培养学生的解题本能改善部数学解题思想和方法七课程说明在高等数学课程中学生学到了基本的知识掌握了相关的公式和定理也通过课堂上的例题了解了一些基本题目的做法但高等数学题目浩如烟海课后作业和类教学辅导书中有大

43、量的课堂上没有讲过的类型易遇到解题效率低下解题成功率低等问题这将打击学生学习数学的积极性增加数学学习中的畏难情绪不利于学生后续数学课程的学习本课程尝试解决上面两个问题一方面介绍数学解题的基本思想和方法学习必备欢迎下载通过大量实4、加强特种作业人员的岗前培训工作，所有特种作业人员包括电工、焊工、风焊工、起重吊装工等，均必须持证上岗，无证人员不得上岗。第二节拟投入主要施工机械、设备计划 拟投入本工程的主要施工机械表 序号 机械种类 型号 功率 数量 是否自 有 进场计划 1 挖掘机 神刚牌 SK-200 1 租赁 随进度 2 挖掘机 住友牌 280F2 1 租赁 随进度 3 混凝土切 缝机 1 自

44、有 随进度 4 打夯机 2 自有 随进度 5 汽车起重机 25T 1 租赁 随进度 6 翻斗车 句容 1T 2 租赁 随进度 7 自卸车 东风 1 租赁 随进度 8 喷药车 神刚牌 SK-200 1 租赁 随进度 9 压路机 8T 1 租赁 随进度 10 全站仪 RTS 1 自有 随进度 11 水准仪:南方 ET-02A 1 自有 随进度 12 钢筋拉直机 DZJ2GT5-10-I I 1 自有 随进度 13 钢筋切断机 G40 1 自有 随进度 14 钢筋弯曲机 1 自由 随进度 15 切木机 1 自有 随进度 16 花岗岩切 割机 1 自有 随进度 17 电焊机 2 自有 随进度 18 潜

45、水泵 50WQ25-10-4 3 自有 随进度 第九章 工程施工的重点和难点及保证措施 第一节：重点、难点分析 本工程的重点，难点。1、工期紧：招标文件要求的工期为 _ 个日历天全部完成，我司承诺的工期目标为 个_日历天，工期紧。2、季节性施工难度大 试四先修课程高等数学或微积分五适用专业全校经济管理类及理工类专业六课程教学目标面对数学基础较差的学生介绍高等数学解题的基本思想和方法提升其解题能力通过大量的难度不同的高等数学例题培养学生的解题本能改善部数学解题思想和方法七课程说明在高等数学课程中学生学到了基本的知识掌握了相关的公式和定理也通过课堂上的例题了解了一些基本题目的做法但高等数学题目浩如

46、烟海课后作业和类教学辅导书中有大量的课堂上没有讲过的类型易遇到解题效率低下解题成功率低等问题这将打击学生学习数学的积极性增加数学学习中的畏难情绪不利于学生后续数学课程的学习本课程尝试解决上面两个问题一方面介绍数学解题的基本思想和方法学习必备欢迎下载通过大量实本工程要求 年 月 日开工，现长泰即将进入雨季，对工程会带来影响，必须 米取措施。3、质量要求高 本工程质量目标为一次性竣工验收为合格工程，争创优良样板工程，工程质量要求高 4、环保、文明施工要求高 本工程位于城区内，环保及文明施工要求高。保证措施 1、工期解决措施 平行施工、交叉作业、流水作业 根据本工程工期紧张、任务重的特点。为便于施工

47、管理及土方协调，将整个工程分为 二个施工段。各施工段相对独立，配置相应的人员及机械设备，组织平行施工，进场后二 个施工段同时开工；同一施工段内各道工序同时安排相应的流水作业。确保人员和施工材料的投入 根据本工程合同文件对工期的要求，必须投入足够的人力、物力配合施工，才能确保 工期目标的实现。主材的进场 主要是制定科学可行的材料供应计划，确保施工过程不受材料供应的影响。由于工程 的地域，工程的施工条件。材料部门要供应商保持 24小时的联系，确切了解库存情况，进场材料的计划落实情况，务必物流畅通无阻。为了保证材料的及时到场，要做好计划的 提前报送。自行采购的材料要充分调用一切的运力，确保材料的通行

48、无阻；同时，施工现 场要储备有足够的施工用料。增加机械的投入 工程开工后，机械投入的保证，就是工期的保证，只有施工机械的投入，才能保证工 期目标的实现。增加机械的投入可以有效地缩短施工作业周期，使下道工序能提前进入施 工。所以，我们将机械的计划按计划量的 120%来考虑，确保优质高效完成任务。2、质量要求高解决方案：解决措施参见“质量保证措施”。3、雨季施工措施详见附后论述。4、环保、文明施工要求高解决方案：解决措施参见“环保、文明施工措施”第二节：园林景观建筑工程施工方案（一）测量放线 根据工程特点，施工测量的主要工作是标高传递和坐标测设的定位控制。1.标高传递：（1）首先，根据甲方提供的水

49、平准基点，用水准仪引测定出现场的标高控制点在施工 现场周边稳固的建筑或构筑物上，并利用标高控制点进行地下部分施工过程中的标高施测 和控制。（2）利用标高控制点，用水准仪精确测定出标高引测点在建筑物边柱或外墙上。2.坐标测设：试四先修课程高等数学或微积分五适用专业全校经济管理类及理工类专业六课程教学目标面对数学基础较差的学生介绍高等数学解题的基本思想和方法提升其解题能力通过大量的难度不同的高等数学例题培养学生的解题本能改善部数学解题思想和方法七课程说明在高等数学课程中学生学到了基本的知识掌握了相关的公式和定理也通过课堂上的例题了解了一些基本题目的做法但高等数学题目浩如烟海课后作业和类教学辅导书中

50、有大量的课堂上没有讲过的类型易遇到解题效率低下解题成功率低等问题这将打击学生学习数学的积极性增加数学学习中的畏难情绪不利于学生后续数学课程的学习本课程尝试解决上面两个问题一方面介绍数学解题的基本思想和方法学习必备欢迎下载通过大量实（1）根据现场实际情况建立坐标控制网。选择有代表性的坐标形成控制网作为控制的 依据。（二）土方工程 1.土方开挖 开挖方法：土方开挖采人工配合机械开挖平整至设计高程。在挖至设计高程后要报请有关单位 进行验槽。操作工艺流程：确定开挖的顺序T沿灰线切出槽边轮廓线分层开挖修整槽边 清底。土方开挖应分段分层平均下挖，基坑采用机械开挖，人工修整；基槽采用人工开挖。先采用机械开挖