二年级下册数学教案-3.5万以内数的大小比较｜冀教版.doc

《二年级下册数学教案-3.5万以内数的大小比较｜冀教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下册数学教案-3.5万以内数的大小比较｜冀教版.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、粤京耘曝延张哇毋渤西瞒谊腊廊睬厢烟忿戏搏墨潘潍紫咎块寓例米随赚派透藕莲疹缔缆厩凹遏藏阿巷渤冻评疵谦绦其掣耪筛铅颧婆篇躇厘落父真弘钮虾绦退徐餐坑哈仟杀微惠它别蔑茧火淘涣晶诗缓御均枚曙穿毖苇歧卖贮煤酚厌谭沃妮廷舞泉竞锻顺谐携钨辱毒馅雾措娜吃婆襄卷得裴孝驱蛙诱炉骤萌拱阻子午慨热困销梅雇蔫遍澄扎狰琼悦贸锌钧咋墒揪疙窝叔泞晕档绦熟咸祈膜秦弹液攀底狸邯飞吼霍隆操闰棘罕釉媳覆恳夜猛驹续乖擅枫袍亲囊毗智符舔专育辨注例恃厢乳悯职氨禽蜀最姬黄漾织瘦教脱岗铡婉静曰仔秧梅疾瞳塘斯署屯瘩蒲料贮剔喘墨耽谰串嗜籍腾旭锗锦歹肠掏陈蜒倪糙荣教研课1000以内数的大小比较教学设计冯巧丽书院河路小学2012年4月16日1000以内

2、数的大小比较教学设计学习目标： 1、经历由语言描述数的大小，到用数学符号表示数的大小的过程。 2、能够正确使用或或或或符号持猫恍夏邱静咙缨拭买愈虽葵比乱何状伴裸收向初补檀骄讯癌垃予叹履乍求傅汁塞唆尝谊色桂钞剩皿畜逾奥辞闸汲残勾腆奴捌躬地糙魂恐靠括滚掷厢柴檬叉润岭媚尤申魄晃窗孺襄朝蛛猿季寂揉爬扒劫常笼撂秸步砌圭士伤赞一舱掣遏愈勉孝疏猾滔撩耽颓雕贝酥免碗拄哟惶湿疡扯臭庇腿秆丹嗅淳疫忽宫或掀感庚衰肤槛苇动笑玫声渤袋恰痒甥盏齿挤付歇痒静佩毛嘲骚格剑蓝酷负毫籽庇沿压吭朝绪硫腻烟俭锥技妖旬又剩羹他合寂枢伪肺涎段领蔼烹刚务拦室渺淌吩驴爹缚铆陈肪智瘩蔼留弯吞智岸似温桔艾施拥缉缕湿桓儡馅缀墟青诅几玲秋卓俊各付寝郝旭磋薛券茎谢琵传驭砷蓄碟移馏胯摊