2022年关于篮球比赛方案汇总5篇.docx
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1、2022年关于篮球比赛方案汇总5篇关于篮球竞赛方案汇总5篇篮球竞赛方案 篇1为了丰富我校老师的校内文化生活,提高老师的身体素养,全面推动素养教化和阳光体育运动,增进老师之间的沟通,确定。每周定期实行老师篮球友情竞赛,活动支配如下:一、竞赛日期与地点1、时间:每周二、三、四下午四点半起先(视天气状况开展)。2、地点:学校篮球场。二、活动方式1、因学校男老师人数有限,所以每次进行半场竞赛。2、依据详细状况,将分为A、B两队(每队三名队员,队员支配竞赛时随机支配)。3、当天没有参赛的老师组织成拉拉队,可以为自己喜爱的球队呼喊加油。三、竞赛方法竞赛分四节各12分钟,得分高者为胜队。四、竞赛规则1、竞赛
2、规则将基本参照国际篮联篮球规则并依据实际状况做出肯定改动。2、竞赛采纳四节制,每节的竞赛时间为十二分钟,两次暂停,中场休息五分钟。五、活动组织1、组织部门:校工会。组长:彭湃组员:学校全体老师2、竞赛裁判:由体育组指派老师。六、竞赛留意事项本次竞赛是以团结进取、友情第一为目的。敬重裁判遵守规则,赛出水平,赛出风格。七、赛后,在学校食堂用餐。篮球竞赛方案 篇2一、组委会:教化处、体育组、初一年级组二、组织成员:组长:罗果松副组长:曾新杰、邓应长、吴晨宇三、学生组织:罗友国、各班班主任、各班体育委员。四、竞赛时间:下午第七节课(周一、三、五)或第八节课(周二、四)起先五、竞赛地点:学校篮球场六、竞
3、赛规则:1、每场竞赛分上下半场,各15分钟,其中半场之间休息5分钟,凡迟到超过5分钟的班级按弃权处理。2、竞赛分两阶段:第一阶段为双败淘汰制,抽签确定竞赛班级,其次阶段六个班单循环,最终按积分决出前六名(带分进入)。3、竞赛中如出现打架、羞辱对方球员和不听从裁判等不文明状况的,取消该班的竞赛资格和竞赛成果。七、竞赛奖项:1、各班由宣扬委员和体育委员书写各班的参赛队员的具体状况及特点,为本班宣扬造势。做得好的班级可获得“最佳宣扬创意奖”。2、各班可组织拉拉队为本班呼喊助威,但必需有组织地进行,讲文明,懂礼貌,不喝倒采,最终依据状况评比“最佳拉拉队奖”。3、各班可依据本班竞赛状况刚好写出精彩的宣扬
4、文章,送到教化处参与评比,学校中午广播播出,并在宣扬橱窗里展出,最终评比出“最佳新闻奖”的班级。4、集体活动需各班全力支持,仔细组织。凡细心组织的班级,颁发“最佳组织奖”;凡组织不力者,影响班级考核。5、依据竞赛结果将颁发第一届“天一杯”篮球赛第一至第六名奖状。教化处、体育组、初一年级篮球竞赛方案 篇31、目的为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素养,增进公司各部门间友情,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,促进和谐的管理气氛,特举办此次篮球竞赛。2、口号团结、奋进、拼搏、进取。3、宗旨勇于挑战、友情第一、呈现活力、追求幻想。4、参赛队伍共
5、计有6支队伍参与:分别是制造一厂代表队、制造二厂代表队、制造三厂代表队、制造四厂代表队、制造五厂代表队、机关代表队5、竞赛形式5.1 每场上场5名球员,每队有5名替补,总计10名球员。竞赛中可以换人,换人次数不限,但必需经过当值主裁判允许方可上场。5.2 竞赛分上下半场,各20分钟,中场休息10分钟,加时赛为5分钟。每队上下半场各有2次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。5.3 参赛队6支,分成A、B两个小组,每个小组3支球队,进行小组内单循环赛,每队进行2场竞赛,战绩最好的前两名出线。若两队战绩相同则依据两队相互间的竞赛结果,胜者出线;若出现两队以上战绩相同,且形成循环套,则依据每队相互之间竞赛
6、的净胜分。5.4 淘汰赛阶段,由A1对阵B2,A2对阵B1,成功的一方进入决赛,失利的一方进入三四名决赛。竞赛决出一二三名,颁发奖杯或奖金。赛事的跨度为10个竞赛日(共10场竞赛)。5.5 一名参赛队员犯规满6次(侵人犯规加技术犯规)或2次技术犯规则被罚下场,技术犯规实行一罚一掷。5.6 竞赛中全部队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员,一经发觉,其所在球队将被取消参赛资格。5.7 竞赛用服装要求为正规篮球竞赛服,各代表队自行负责,留意颜色的区分。6、竞赛赛程及人员支配6.1赛程支配5月10日实行篮球赛开幕式,揭幕战18:3019:30实行;5月1113日18:0019:00共进行3场小
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