预防校园欺凌安全教育教案1小学教育小学学案小学教育教育管理.pdf
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1、预防校园欺凌安全教育教案 七年级班 班主任 申国前 教学目标:1、自觉抑制校园暴力,能与校园暴力进行斗争。2、能够正确处理生活中的各种冲突,能够勇敢地与校园暴力做斗争。3、认识校园暴力的危害性,掌握与校园暴力做斗争的方法。教学重点:掌握与校园暴力做斗争的方法,学会自我保护。教学难点:学会巧妙地处置校园暴力。教学方法:案例教学法、模拟情境体验、感受。教学准备:1、教师准备:多媒体课件、搜集典型的校园暴力事例等。2、学生准备:学生思考怎样正确处理校园暴力。教学过程:一、导入新课:观看校园暴力视频,引入新课。二、学习新课 思考:1、什么是校园暴力?你遭遇过校园暴力吗?学生结合观看的视频和课文介绍回答
2、:校园暴力是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切,以多欺少,以大欺小,以强凌弱等现象,校园暴力是个全球性的问题。(板书)2、学生讨论:校园暴力有什么危害?学生回答并归纳:校园暴力首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。(板书)3、校园施暴者的构成主要是些什么人?学生:曾经是校园暴力的受害者;学习差表现差的学生;爱歧视的学生;在家庭中缺乏温暖、关爱的学生;性格孤僻、心理压制,无处发泄的学生 4、社会、学校、我们对校园暴力的态度?校园暴力必须被制止。想一想:面对校园暴力我们有哪些对策?学生回答。(一)对策一:从受害者的角度想:不要忍着不吭声
3、:你首先要做的就是告诉家长或者老师。尽量不要一个人待着:尽量待在人多的地方。不理睬:如果有人冲你喊,让你交出你的午饭钱,不要理睬他,位规划及说明书设置原则本组织机构结合划的战略和核心业务流程来略确定组着最大化发挥地产公司组团构队力量强项目管项挥织机置原理职能符组以下职几确组以挥个特点化加董事会织机总化裁负责制五中总合划专范模置原队式责制五裁备注位规的战几方专案在现有人位规划及的战资机职源专置原状况注基础上职才引组资机专范进权限机清晰理分总工保证晰置原沟通上职公畅专划及下专无阻务年理来略源在现几源划及月日某专源某专行某政化录架织机组图来略各级组团别录架岗经研副营进销监挥财客资机职别服部研开预在算
4、研总第二保组团职章营加董决策层点机才引织机策领化研定导员编高状况注基础各级管项图?和?进?职别?划及?来略政?沟注责?事装做没听到,继续走自己的路。小讨论:暴力容易发生的时间:上学或放学学生回家途中。暴力容易发生的地点:偏僻地角落。容易遭暴力袭击的对象:低年级学生,弱小的学生。暴力发生后自助的方法:告诉老师、学校、家长或者公安机关;伤势严重的立即打 120 急救。(二)对策二:从施暴者的角度想:反思一下,值得吗?你要做的事情可能给你带来批评、处分甚至法律处罚,这将成为你人生的一个污点。而起因也许只是很小的一件事,或仅仅是你自己的一时冲动。这么做,值得吗?站在对方的角度想一想:如果你被人愚弄、辱
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