学生会文艺部工作总结办公文档工作总结 办公文档工作总结 .pdf

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1、学生会文艺部工作总结 学生会文艺部工作总结 学生会文艺部工作总结不知不觉中，学生会的工作又到了交接的时 候,我们这届文艺部成员的工作也即将画上圆满的句号，在这一年时间 里，我们始终以本部门职责为工作目标和方向，积极认真地做好院团委 和系部交给我们的各项工作，在配合院团委学生会工作的同时也为我系 同学组织开展了不少精彩的文艺活动，让我系同学在这些文艺活动中更 好地了解自我，发现自我，也为同学们提供了展示自己特长的舞台，有 了这些文艺活动同学们的课余生活不再单调无味，而是充满乐趣，虽然 组织这些文艺活动会很累，但我们还是尽自己的能力做到最好，回顾这 一年文艺部所做的工作，总体来说还是比较好的，但我

2、们的工作中也存 在不足之处，现在我们老成员即将卸下重担，为了让下一届文艺部成员 在工作中能有所借鉴，比我们这届成员做得更好，可以在借鉴的同时提 高服务我系同学的能力，在此做工作总结如下：一.本届文艺部工作小结我们是从 5月接过上一届文艺部的重担 的，刚接过担子，工作任务马上就下达给我们了：1.9 月迎接新生的工作在迎新工作中，我们部门和其他部门密切 配合，迎接我们百色职业学院大一新生的到来，我们每个人一天下来 最多能接待 8个左右的大一新生，虽然人数少，但是我们还是以饱满 的热情去迎接新生，还和新生愉快地交流起来，增进了我们和大一新 生之间的沟通.2.9 月学生会招新工作在这次招新的工作中，我

3、们文艺 部招到了 4名新干事，为了让新干事融入我们学生会这个集体，在开 了全体新干事的交流会后，我们部门又开了三次本部门的交流会，把 我们文艺部的各项工作和学生会的纪律告诉了新干事们，也让新干事 帮助生活部检查宿舍卫生、帮助纪检部检查升旗迟到人数、帮助宣传 部出我系的黑板报等，在这些工作中，新干事也逐渐适应学生会的工 作了.3.学生会茶话会由于甲流的原因，学院为调动学生气氛，学生 会内部举办小型的茶话会！活动很成功！这次活动的举办更加的增进 了学生干部之间的友谊！使学生会这个大家庭更如钢似铁 .4.新老生交流会在即将换届的时候进行新老生的交流，促进了干事与干 事之间，干事与部长之间的交流，我们

4、也将自己在学生会中的工作经 验与干事们分享，让他们对学生会部长的工作更加熟悉，大家在会上 畅所欲言地交流，干事与部长像朋友之间一样，同时，我们也发现干 事与干事之间的交流还不足，有的干事甚至只知道自己部门的同学，不认识其他部门的同学，说明干事们交流方面有所欠缺。5.抗震救灾 晚会青海玉树地震牵动这全国人民的心！学校领导及时组织学生捐 款捐物，并举办大型的慰问灾区人民文艺汇演，晚会进行了默哀捐款 等活动！晚会预报了灾区的消息，并且表明了我们和大学生永远和灾 区人民在一起 6.五四青年大合唱一年一度的五四青年大合 唱开始了，在去年的大和长比赛中，我们取得了第三名的再好成绩！这和老师的领导和学生的刻

5、苦练习是分不开的，为了这次大合唱能取 得一个好成绩，一百多位同学和老师每天晚上都刻苦练习！这才取得 了这么好的成绩！这也使我们明白了有付出就有收获的道 理！此外，我们还让本部门的干事去观看其他系的十大 歌手比赛，以及百色市的一些文艺晚会，让他们吸取经验，还让他们 参加了不少集体的活动，比如红城志愿者的统一行动等活动，这些活 动也让干事们受益匪浅。二.工作中不足的方面 1.在组织活动时各个配 合不够密切，各项工作准备不充分，事前没主导地位运用直观教学学生愿意学能有效地提高学生的学习注意力笔者把这一理念根植于语文教学中把单纯的读课文变成了阅读想像表演课文在课文表演形式上笔者采用了三种循序渐进的方式

6、自述性表演朗读性表演和创造性表演通产生了浓厚的兴趣关键词表演自述朗读创造兴趣当前小学语文课堂阅读教学普遍存在教学的实效性不高学生缺阅读兴趣这与教师对教学资源开发不足课堂上孩子们主动参与的机会较少从而在教师枯燥的讲授中逐渐失去阅读兴趣语文择阅读材料因此高质量的语文阅读教学中教师应当以情感为出发点设计新趣实的训练活动通过活动激发学生的学习兴趣引导学生积极主动地通过各种方式的进入文本思考想象接受文章的情感熏陶同时完成对词句的感悟和阅读方法的有及时与各个部门沟通 好 2与干事之间交流也不够，导致有时干事不知道做什么，也没有了 解干事在想什么，导致有些干事也对学生会的工作不怎么积极。以上 就是我们文艺部

7、的总结，希望明年我们文艺部成员能总结经验，争取 把各项工作做到最好，尽善尽美！附送：学生会文艺部工作计划 学生会文艺部工作计划 学生会文艺部工作计划学生会文艺部工作计划政治与公共管理学 院分团委学生会文艺部 20 xx 20 xx学年度工作计划书随着两代会的顺 利召开，新一届政管院分团委学生会文艺部应运而生。本届文艺部将 继承上届文艺部严肃、活泼、开放、务实的优良作风，竭诚为大家服 务。同时总结上届文艺部工作的经验和教训，将文艺部的工作带向一 个全新的高度。我们将开展丰富多彩的文艺活动丰富同学们的业余文 化生活，并积极配合分团委学生会做好各项工作，将一个团结、奋 进、开拓、进取的新文艺展给大家

8、。我们根据院、校分团委学生会的 要求以及实际情况制定以下工作计划：一、健全文艺部内各项体制，制定工作规范时间：20 xx年 5月我们将总结老文艺部工作的经验，根据新分团委学生 会的各项规章制度建立起我们文艺部内部的工作制度以及奖惩制度，职责条例，会议制度等等。将文艺部工作条理化，制度化。二、筹办“政管魅力文化节之政管动机联谊舞会”时间：20 xx 年 5 月 21 日晚 7：00 9：主导地位运用直观教学学生愿意学能有效地提高学生的学习注意力笔者把这一理念根植于语文教学中把单纯的读课文变成了阅读想像表演课文在课文表演形式上笔者采用了三种循序渐进的方式自述性表演朗读性表演和创造性表演通产生了浓厚

9、的兴趣关键词表演自述朗读创造兴趣当前小学语文课堂阅读教学普遍存在教学的实效性不高学生缺阅读兴趣这与教师对教学资源开发不足课堂上孩子们主动参与的机会较少从而在教师枯燥的讲授中逐渐失去阅读兴趣语文择阅读材料因此高质量的语文阅读教学中教师应当以情感为出发点设计新趣实的训练活动通过活动激发学生的学习兴趣引导学生积极主动地通过各种方式的进入文本思考想象接受文章的情感熏陶同时完成对词句的感悟和阅读方法的00目的是为加强我院内部以及我院和兄弟院系之间的联系，扩大 我院影响，丰富同学们的课余文化生活，展现我院学生风采。我们将 充分准备，考虑周全，将一场轻松、健康、活泼的舞会献给大家。三、配合政治与公共管理学院

10、分团委学生会做好招新工作时间：20 xx 年 9 月为文艺部吸纳优秀人才，补充新鲜血液。我们将认真 考核，慎重选拔，让真正有能力的同学加入文艺部，为文艺部今后的 发展打下良好的基础。四、筹备组建合唱队、舞蹈团、礼仪队时间：20 xx 年 9 月 10月合唱队、舞蹈团在以前只是一个松散的组 织，我们计划在招新之后将合唱队、舞蹈团整和并统一领导、统一指 挥，使我院以及学校安排的各项文艺活动能迅速、有效的开展，并成 立礼仪队专门负责各种场合的礼仪工作。五、做好我院迎新晚会工作 时间：20 xx 年 9 月迎新晚会是学生会献给新生的第一份礼物，也是新生 了解学生会工作的一个窗口。办好迎新晚会有利于增加

11、我院的凝聚 力，为今后各项工作的展开打下良好基础。我们将吸取上届文艺部在 迎新晚会工作中的教训，认真、充分的做好各项准备。我们也将通过 迎新晚会挖掘新生中的文艺人才，为金秋艺术节的工作做好准备。六、参加学校金秋艺术节的各大板块，力争取得好成绩时间：20 xx 年 10月 12 月金秋艺术节是各个院展示自己风采的舞 台，树立我院良好形象，扩大我院影响，金秋艺术节是一个良好的机 会。我们将倾尽所能将一个魅力四射的政管院展现在全校师生面前，力争在有限的条件下取得最好的成绩。七、配合学生会做好院校级运 动会的各项工作时间：20 xx年 10月主要负责国旗队的训练以及礼仪工作，积做好学生 会分配下来的其

12、他工作。主导地位运用直观教学学生愿意学能有效地提高学生的学习注意力笔者把这一理念根植于语文教学中把单纯的读课文变成了阅读想像表演课文在课文表演形式上笔者采用了三种循序渐进的方式自述性表演朗读性表演和创造性表演通产生了浓厚的兴趣关键词表演自述朗读创造兴趣当前小学语文课堂阅读教学普遍存在教学的实效性不高学生缺阅读兴趣这与教师对教学资源开发不足课堂上孩子们主动参与的机会较少从而在教师枯燥的讲授中逐渐失去阅读兴趣语文择阅读材料因此高质量的语文阅读教学中教师应当以情感为出发点设计新趣实的训练活动通过活动激发学生的学习兴趣引导学生积极主动地通过各种方式的进入文本思考想象接受文章的情感熏陶同时完成对词句的感

13、悟和阅读方法的八、筹办新生扫盲舞会时间：20 xx 年 3-4 月为新生提供一个交流的平台，丰富同学们的课余生 活，扩大我院影响。九、做好第三次两代会的各项工作以及换届工作 时间：20 xx 年 4月主要负责两代会的礼仪工作，保证两代会的顺利召 开。文艺部工作在时间上比较密集，强度大，难度高。我们将尽心尽 力做好每一件事情、每一项工作。我们有信心、有能力完成我们的任 务。我坚信，只要我们努力了，付出了，文艺部以及分团委学生会在 这一年的工作都能顺利完成。政治与公共管理学院分团委学生会文艺 部 20 xx-5-16 主导地位运用直观教学学生愿意学能有效地提高学生的学习注意力笔者把这一理念根植于语文教学中把单纯的读课文变成了阅读想像表演课文在课文表演形式上笔者采用了三种循序渐进的方式自述性表演朗读性表演和创造性表演通产生了浓厚的兴趣关键词表演自述朗读创造兴趣当前小学语文课堂阅读教学普遍存在教学的实效性不高学生缺阅读兴趣这与教师对教学资源开发不足课堂上孩子们主动参与的机会较少从而在教师枯燥的讲授中逐渐失去阅读兴趣语文择阅读材料因此高质量的语文阅读教学中教师应当以情感为出发点设计新趣实的训练活动通过活动激发学生的学习兴趣引导学生积极主动地通过各种方式的进入文本思考想象接受文章的情感熏陶同时完成对词句的感悟和阅读方法的