学生主题班会活动参考方案小学教育爱心教育办公文档活动策划.pdf

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1、学生主题班会活动参考方案 篇一：小学生守则和小学生日常行为规范主题班会 为了充分发挥 小学生守则 和 小学生日常行为规范 的教育作用，以“守 则”和“规范”为准绳，约束学生日常行为，对学生进行良好品质的养成教育。我班举行学习小学生守则和小学生日常行为规范知识活动。以主题班会 形式，检测学生对“守则”和“规范”内容的掌握惜况。通过这次活动，对我班 良好校风的形成将起到很好的促进作用。活动目的：1、教育学生以小学生日常行为规范严格要求自己，做德、智、体、美、劳等全面和谐发展的创新型小学生。2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现 在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文

2、明守规范的.好学生。活动过程：1、学习小学生守则和小学生日常行为规范。2、小组交流讨论。3、学生结合身边的事例谈谈自己的见解。通过学习活动的开展，让学生真正领悟到了守则、规范的内涵。学 生纷纷表示：从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文 明习惯，做到言行一致，表里如一。做文明学生，创文明班级。篇二：民族精神主题班会 为了让学生对民族精神有更深的了解，从而引发思考怎样更好地把民族精神 和我们的实际相结合，体现在日常学习和生活中，我班于月 日召开“弘扬民族 精神从我做起”主题班会。活动过程：1、师向学生介绍司马迁为、文天祥、林则徐、邓士昌的事迹，以讲故事的 形式让学生明白古代先

3、贤们做人做事的态度，感悟蕴含其中的感恩祖国，报效祖 国的名族精神和名族气节。2、介绍钱学森、杨利伟及神舟5号6号升空的情况，他们的我国的科学技 术发展做出杰出贡献。3、现在我们该怎么办？师提问，小组讨论回答。4、师：我们只要从身边的小事做起。从我们力所能及的小事做起。在学校,我们可以积极响应学校的号召，可以随手捡起地上的垃圾，见到老师要问声好，不 管是不是认识的老师，都应该面带微笑、停下脚步，给每位老师带来亲切的问候。相信在带给老师暖意的同时，你也会获得相同的回报；与同学相处时礼貌相待，要少些唯我独尊的霸气，多些关怀与帮助，善于捕捉他人的优点，多发现自己的 缺点，取长补短、步步为营。继承并发扬自古以来尊师重道、善待他人的民族精 神。下课后，能自觉保持学校优良的学习环境，走廊上、楼梯口、操场上，少些 喧闹、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的读书声，多些有益身心健康的活动，多 些捧着课外书津津有味读着的小小书虫。让学校成为学习交流的宝地。勤奋学习、沉稳善思也是民族精神的具体体现。这样我们的校园不就更加和谐,更加美 丽吗？总结：弘扬民族精神，展示中华民族的风采，其实很简单，只要从身边的 一点一滴做起，讲文明、讲卫生、讲科学，刻苦学习、努力拼搏，打好一切基础，长大后为祖国的建设贡献自己的一份力量。【学生主题班会活动参考方案】