七年级下册语文第二单元试题中学教育中考中学教育中考.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 七年级语文下册第二单元测试题（时间 120 分钟，总分 110 分）班级：学号：姓名：得分：_ 一、语言的积累与运用（19分）1、选出下列加点字注音有误的一项是（）（2 分）A、嗥呜(h o)山巅(di n)浊流(zhu)呻吟(sh n)B、田垄(l ng)召唤(zh o)磅礴(p ng)怪诞(d n)C、辔头(p i)炽痛(ch)硬住(g ng)哺育(p)D、啾啾(ji)机杼(zh)污秽(hu)督学(d)2、下面书写正确的一项是（）（2 分）A、宛转 操炼 祈祷 雄健 B、惩罚 肃静 泛烂 山巅 C、缠绕 蚱蜢 体魄 戎机 D、视查 懊悔 澎湃 哺育 3、指出下列句中破折

2、号的用法（2 分）A、表解释说明 B、表话题转换 C、表声音的断断续续 D、表递进(1)、“我的朋友们啊，”他说，“我我”（）(2)、法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确（）(3)、我们的一切坏消息都是从这儿传出来的：败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦我也不停步，只在心里思量。（）(4)、然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”（）4选出解释有误的一项是（）(2 分)A当窗理云鬓（像云那样的鬓发）雄兔脚扑朔（动弹）B污秽（肮脏）谰语（好听的话）C炽痛（热烈而深切）亘古（远古）D宛转（形容鸟声或歌声悦耳动听）屏障（像屏风一样遮挡着的东西）5指出下列句

3、子没有使用比喻的一项（）(1 分)A啊！黄河！你是中华民族的摇篮！学习必备 欢迎下载 B这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。C人类在历史上的生活正如旅行一样。D万里赴戎机，关山度若飞。6.下列关于课文分析不正确的一项是（）(2 分)A 黄河颂是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向她学习的决心。B 土地的誓言是作家端木蕻良在 20 世纪 40 年代写于九一八事变十周年的一篇散文，抒发了作者对沦亡的国土的思念之情。C 最后一课是一篇短篇小说，作者以韩麦尔为主人公，表现了阿尔萨斯人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议，表现出他们对

4、祖国的恋恋深情。D 艰难的国运与雄健的国民是一篇杂文，它以大江大河的流淌比喻历史前行的过程，表现了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。7、下列句子中没有语病的一句是()（2 分）A.盛夏时节的茂名是个收获的季节。B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。C.通过学习学校发的消防安全，关爱生命致家长一封信，使我们的家长都受到了一次教育。D.今年五一期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，导致游客乱丢垃圾。对此，我们认为景点管理部门并非不无责任。8为了更有力地表现人物，作者在写作时会用很多描写方法，如：外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写。你能判断出下面的句子用了什么描写方

5、法吗？（2 分）我想起了很久以前在一次少年队比赛中我没有踢进罚球，我又克制自己不去想它。我告诉自己站得越久，失球的机会越大。要是踢不进，那也无所谓，还会有别的机会嘛！（）他爱不释手，把盘子转过来调过去，可那根针仍然指北。（）9、仿照下面句式，写一个比喻句。（2 分）例：同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。下列加点字注音有误的一项是分嗥呜山巅浊流呻吟田垄召唤磅礴怪诞辔头炽痛硬住哺育啾啾机杼污秽督学下面书写正确的一项是分宛转操炼祈祷雄健惩罚肃静泛烂山巅缠绕蚱蜢体魄戎机视查懊悔澎湃哺育指出下列句中破折号的用法确我们的一切坏消息都是从这儿传出来的败仗啦征发啦司令部的各种命令啦我也不停步只在心里思量然

6、后他呆在那儿头靠着墙壁话也不说只向我们做了一个手势放学了你们走吧选出解释有误的一项是分当窗理云鬓像云那样的鬓发雄着的东西指出下列句子没有使用比喻的一项分啊黄河你是中华民族的摇篮学习必备欢迎下载这些字帖挂在我们课桌的铁杆上就好像许多面小国旗在教室里飘扬人类在历史上的生活正如旅行一样万里赴戎机关山度若飞下列关于课文分学习必备 欢迎下载 仿：10、默写。（2 分）深林人不知，_。_,何人不起故园情。二、综合性学习（8分）“一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河”可以说，只要是炎黄子孙，就没有不知道黄河的。黄河，中华民族的摇篮，中华民族在这里繁衍生息。七年级（2）班开展了一次“黄河，母亲河”的

7、综合性实践活动，请你积极参加。【诗意黄河】古代文人墨客面对黄河都有万丈豪情，留下了许多描写黄河的古诗句，请你写出连续的两句。（2 分）【民俗黄河】请概述一个与黄河有关的民间故事或神话传说或历史人物故事。（4 分）【保护黄河】请设计一则标语，呼吁人们保护母亲河。（2 分）二、现代文阅读（26分）(一)（13 分）忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。朝韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友啊，”他说，“我我”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁!”然后他呆在那儿，

8、头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”下列加点字注音有误的一项是分嗥呜山巅浊流呻吟田垄召唤磅礴怪诞辔头炽痛硬住哺育啾啾机杼污秽督学下面书写正确的一项是分宛转操炼祈祷雄健惩罚肃静泛烂山巅缠绕蚱蜢体魄戎机视查懊悔澎湃哺育指出下列句中破折号的用法确我们的一切坏消息都是从这儿传出来的败仗啦征发啦司令部的各种命令啦我也不停步只在心里思量然后他呆在那儿头靠着墙壁话也不说只向我们做了一个手势放学了你们走吧选出解释有误的一项是分当窗理云鬓像云那样的鬓发雄着的东西指出下列句子没有使用比喻的一项分啊黄河你是中华民族的摇篮学习必备欢迎下载这些字帖挂在我们课桌的铁杆上就好像许多面小国旗在教

9、室里飘扬人类在历史上的生活正如旅行一样万里赴戎机关山度若飞下列关于课文分学习必备 欢迎下载 1用文中画横线的句子填空(填序号)。(3 分)(1)描写人物语言的是：。(2)捕写人物神情的是：。(3)描写人物动作的是：。2韩麦尔先生听到钟声、号声为什么脸色惨白起来?(2分)3“我觉得他从来没有这么高大。”为什么韩麦尔先生突然“高大”起来了呢?谈谈你的理解。(3 分)4文段画线句子中,韩麦尔先生只写了两个字,为什么要使出全身力量()(2分)A 他接连上了三节课，精疲力竭。B今天听课的人多，字要写得又粗又大。C这两个字倾注了韩麦尔先生全部的爱国主义情感。D 字写得遒劲有力，给人留下深刻印象。5韩麦尔先

10、生写“法兰西万岁”，结束了自己的“最后一课”，这对表达文章的主题的作用是：。(3 分)（二）地震中的父与子(13 分)1989 年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到 4 分钟的时间里，使 30万人受到伤害。在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他 7 岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的二层教学楼，已变成一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子!”跪在地上大哭了一阵之后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起!”他坚定地站起身，向那片废墟走去。他知道儿子的教室在楼的一层左后角处，他疾步走到那里开始动手。下

11、列加点字注音有误的一项是分嗥呜山巅浊流呻吟田垄召唤磅礴怪诞辔头炽痛硬住哺育啾啾机杼污秽督学下面书写正确的一项是分宛转操炼祈祷雄健惩罚肃静泛烂山巅缠绕蚱蜢体魄戎机视查懊悔澎湃哺育指出下列句中破折号的用法确我们的一切坏消息都是从这儿传出来的败仗啦征发啦司令部的各种命令啦我也不停步只在心里思量然后他呆在那儿头靠着墙壁话也不说只向我们做了一个手势放学了你们走吧选出解释有误的一项是分当窗理云鬓像云那样的鬓发雄着的东西指出下列句子没有使用比喻的一项分啊黄河你是中华民族的摇篮学习必备欢迎下载这些字帖挂在我们课桌的铁杆上就好像许多面小国旗在教室里飘扬人类在历史上的生活正如旅行一样万里赴戎机关山度若飞下列关于课

12、文分学习必备 欢迎下载 在他清理挖掘时，不断有孩子父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后，他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲说：“太晚了，他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答，他便埋头挖着挖着。救火队长挡住他：“太危险了，随时可能起火爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我?”警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对他人也有危险，马上回家去吧。”“你是不是来帮助我?”人们都摇头叹息着走开了。都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。这位父亲心中只有一个念头：“

13、儿子在等着我。”他挖了 8 小时、12 小时、24 小时、36 小时。他满脸灰尘、双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。在第 38 小时，他忽然听见底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗?”是儿子的声音!父亲大喊：“阿曼达!我的儿子!”“爸爸，真的是你吗?”“是我，是爸爸!我的儿子!”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定来救我，也就能救出大家，因为你说过不论发生什么，你总会跟我在一起!”“你现在怎么样?有几个孩子活着?”“我们这里有 14 个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架了个大三角形，我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊：“这里有 14 个孩子，都活着!快来人!”过路

14、的几个人赶紧上前来帮忙。50分钟后一个安全的小出口开辟出来。父亲声音颤抖地说：出来吧，阿曼达。”“不!爸爸，先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”下列加点字注音有误的一项是分嗥呜山巅浊流呻吟田垄召唤磅礴怪诞辔头炽痛硬住哺育啾啾机杼污秽督学下面书写正确的一项是分宛转操炼祈祷雄健惩罚肃静泛烂山巅缠绕蚱蜢体魄戎机视查懊悔澎湃哺育指出下列句中破折号的用法确我们的一切坏消息都是从这儿传出来的败仗啦征发啦司令部的各种命令啦我也不停步只在心里思量然后他呆在那儿头靠着墙壁话也不说只向我们做了一个手势放学了你们走吧选出解释有误的一项是分当窗理云鬓像云那样的鬓

15、发雄着的东西指出下列句子没有使用比喻的一项分啊黄河你是中华民族的摇篮学习必备欢迎下载这些字帖挂在我们课桌的铁杆上就好像许多面小国旗在教室里飘扬人类在历史上的生活正如旅行一样万里赴戎机关山度若飞下列关于课文分学习必备 欢迎下载 这一对了不起的父子在经历了巨大灾难的磨难后，无比幸福地紧紧拥抱在一起。1、父亲赶到学校时，“顿时感到眼前一片漆黑”的原因是什么?（3 分）答：2、父亲请求帮助时，为什么人们都“摇头叹息”，没有帮他挖？（3 分）答：3、填空。（2 分）在地震灾难中，父子俩想起“不论发生了什么，我（你）知道你总会跟你（我）在一起。”这句话除了体现父子间深挚的爱，还体现了父亲对儿子的 ，儿子对

16、父亲的 。4、文中画线句子对描写父亲有什么作用？(2 分)答：。5、文中除了表现父子之爱，还表现了哪些人之间的关爱?由此，你对人世间的爱有什么深切的认识(用一两句话概括)（3 分）答：。三、古诗文赏析（5分）春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！1、诗中的一二句描写了怎样的情景，请你用文字描述出来。（3 分）。2、“此夜曲中闻折柳”，“折柳”在唐代象征着怎样的含义？（2 分）。四、文言文阅读（12分）东市买骏马，西市买鞍鞯（jin），南市买辔（p i）头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，下列加点字

17、注音有误的一项是分嗥呜山巅浊流呻吟田垄召唤磅礴怪诞辔头炽痛硬住哺育啾啾机杼污秽督学下面书写正确的一项是分宛转操炼祈祷雄健惩罚肃静泛烂山巅缠绕蚱蜢体魄戎机视查懊悔澎湃哺育指出下列句中破折号的用法确我们的一切坏消息都是从这儿传出来的败仗啦征发啦司令部的各种命令啦我也不停步只在心里思量然后他呆在那儿头靠着墙壁话也不说只向我们做了一个手势放学了你们走吧选出解释有误的一项是分当窗理云鬓像云那样的鬓发雄着的东西指出下列句子没有使用比喻的一项分啊黄河你是中华民族的摇篮学习必备欢迎下载这些字帖挂在我们课桌的铁杆上就好像许多面小国旗在教室里飘扬人类在历史上的生活正如旅行一样万里赴戎机关山度若飞下列关于课文分学习

18、必备 欢迎下载 暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎：愿驰千里足，送儿还故乡。1、解释加点字的意思。（4 分）旦辞爷娘去 旦：朔气传金柝 朔：策勋十二转 策勋：木兰不用尚书郎 不用：2、用原文语句回答问题。（2 分）(2)描写边塞夜晚荒凉、冷寂的句子是：，。(4)有诗云“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”木兰诗中与之意思相近，同样强调战争悲壮的语句是：。二、翻译句子。（4 分）1.万里赴戎机，关山度若飞。2、将军百战死，壮士十年归。3、木

19、兰辞官不就，可见其具有怎样的高尚品德?（2 分）。五、作文（40 分）从下面文题中任选一题。1.阅读下面的材料，以“我生活在_ 之中”为题作文。如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会平静幸福地生活；如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑，同学们，你生活在什么当中呢？请选择一个适合你自身情况的词语，填写在题目的横线上。文体不限，500字左右。2.以“感动”为话题，写一篇 500 字左右的文章。下列加点字注音有误的一项是分嗥呜山巅浊流呻吟田垄召唤磅礴怪诞辔头炽痛硬住哺育啾啾机杼污秽督学下面书写正确的一

20、项是分宛转操炼祈祷雄健惩罚肃静泛烂山巅缠绕蚱蜢体魄戎机视查懊悔澎湃哺育指出下列句中破折号的用法确我们的一切坏消息都是从这儿传出来的败仗啦征发啦司令部的各种命令啦我也不停步只在心里思量然后他呆在那儿头靠着墙壁话也不说只向我们做了一个手势放学了你们走吧选出解释有误的一项是分当窗理云鬓像云那样的鬓发雄着的东西指出下列句子没有使用比喻的一项分啊黄河你是中华民族的摇篮学习必备欢迎下载这些字帖挂在我们课桌的铁杆上就好像许多面小国旗在教室里飘扬人类在历史上的生活正如旅行一样万里赴戎机关山度若飞下列关于课文分学习必备 欢迎下载 第二单元 一、1、C 2、C 3、C 、A 、B 、D4、B 点拨：“谰语”意为“

21、没有根据的话”。5D 点拨：本项是对偶。6.C 点拨：主人公还有小弗郎士。7、B 8、心理描写动作描写 9、同情是一泓清泉，给干涸的土地注入生机。10、（1）明月来相照 （2）此夜曲中闻折柳 二、（1）白日依山尽，黄河入海流。(2)示例：远古的时代，黄河流域产生了两个部落，即炎黄部落，他们治理河水，发明了造火、建屋、文字等，农业得到发展，形成了华夏民族。（3）示例：保护母亲河，人人有责！二、现代文阅读（一）1(1)第句 (2)第句 (3)第句 点拨：对于描写手法，会判断，同时应会使用。2这个镜头最感人最悲壮。钟声与号声宣布最后一堂法语课的时间已经到了，从此他们要和祖国的语言告别。出于强烈的爱国

22、之情，韩麦尔先生的脸色惨白起来。3此时的韩麦尔先生作为民族文化、祖国母语的捍卫者，其形象在“我”心中高大了起来。点拨：理解“高大”一词的深层含义。4、C 点拨：此题应结合人物的思想感情来理解。5、表现了法国人民对祖国深挚的爱，而且坚信法兰西必胜。这样文章的中心就更鲜明了。(二)1因为他看到儿子上课的小楼已变成废墟，认为儿子一定死了，感到绝望。(意思对就得分)2、人们认为这位父亲因失去孩子而精神失常了，对他深表同情；但断定孩子绝无生还的可能，继续挖下去还会有危险。(意思对就得分)3责任感 信任 4突出父亲挖的时间长；表现父亲的执著(坚毅、坚韧、顽强)，对孩子深挚的爱(意思对就得分)5(1)关爱：

23、父亲安顿好受伤的妻子；救火队长关心父亲的生命安全；警察劝父亲控制情绪，并关心群众安全；好心人劝慰父亲；过路人帮助父亲救出 14-个孩子；儿子鼓舞同学，遇救时先让同学出去。(2)认识(示例)：爱能够创造奇迹；爱能够激发人的潜能；爱使人高尚；爱是精神的支柱，能够使人绝处逢生；爱使人坚毅；爱是驱散黑暗的阳光。(答案不限以上所列，只要切合文章思想内容，语言精练就行)三、文言文阅读 11选段一：概述木兰十年沙场征战生活。选段二：叙述木兰还朝辞官的经过 12(1)万里赴戎机，关山度若飞(2)朔气传金柝，寒光照铁衣(4)将军百战死，壮士十年归(5)策勋十二转，赏赐百千强 13不图功名利禄，眷恋家园 四、作文

24、（略）下列加点字注音有误的一项是分嗥呜山巅浊流呻吟田垄召唤磅礴怪诞辔头炽痛硬住哺育啾啾机杼污秽督学下面书写正确的一项是分宛转操炼祈祷雄健惩罚肃静泛烂山巅缠绕蚱蜢体魄戎机视查懊悔澎湃哺育指出下列句中破折号的用法确我们的一切坏消息都是从这儿传出来的败仗啦征发啦司令部的各种命令啦我也不停步只在心里思量然后他呆在那儿头靠着墙壁话也不说只向我们做了一个手势放学了你们走吧选出解释有误的一项是分当窗理云鬓像云那样的鬓发雄着的东西指出下列句子没有使用比喻的一项分啊黄河你是中华民族的摇篮学习必备欢迎下载这些字帖挂在我们课桌的铁杆上就好像许多面小国旗在教室里飘扬人类在历史上的生活正如旅行一样万里赴戎机关山度若飞下列关于课文分