学生个别辅导记录情况登记表格模板办公文档求职简历办公文档统计图表.pdf
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1、精心整理 学生个别辅导记录情况登记表 时间 地点 对象 2009216 四西办公室 胡劲松 事由 经常乱插嘴,注意力不集中 过程 指出其现象,分析其原因 大错误不犯,小错误不断 其实你的智力很好,就是不能沉下心来学习,你若能踏实一点,肯定会有明显进步。结果 认可了老师平等交谈的方式,并虚心接受老师的建议,有了很大的争取进步的决心。学生个别辅导记录情况登记表 时间 地点 对象 2009219 四西办公室 宋冠桦 事由 考试舞弊 过程 昨天小考舞弊,今天给他慢慢分析,平时就只讲吃穿,从来都是很少想到踏踏实实地去读书,因此得不到老师、家长的肯定,心里就会平添很多烦恼,于是想到舞弊,想搞好是可以理解的
2、,但要用正当的方法。结果 认识到了自己的错误,向班主任主动说明了原因,并决定将自己的坏毛病逐一改掉。教师:金政权 签名:学生个别辅导记录情况登记表 精心整理 时间 地点 对象 2009224 95 班教室旁 张伟 事由 上课乱插嘴 过程 经常在课堂上插嘴,其实你的物理思维蛮活跃,只是缺乏沉下心来学习的习惯,如果你把课堂做好,课后认真地完成作业你肯定能顺利过关。结果 树立起重新进入优等生行列的信心。学生个别辅导记录情况登记表 时间 地点 对象 200935 四西办公室 陈颖 事由 让自己学会学习,在考试中考出理想的成绩 过程 询问其时间的安排,分析其课堂反应良好,但考试成绩欠佳的原因 课后有买习
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