体育教师继续教育学习总结资格考试教师资格考试资格考试教师资格考试.pdf

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1、体育教师继续教育学习总结（总5 页）-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-体育教师继续教育学习总结 这是一篇由网络搜集整理的关于体育教师继续教育学习总结范文的文档，希望 对你能有帮助。、培训出勤情况 体育继教班的培训时间是20 xx年1月15曰一20 xx年1月17曰.班级 总员94人，分别来自全旗40所中小学，实际出勤84人，出全勤的是81人。其中不明原因未参加学习的有9人、有1人因腿摔折请假三天、1人因岳父病 故请假两天半、1人人因结婚请假两天，还有一人因有上级领导到学校视察工 作请假一天。同时学校领导严把出勤关，请假的学员必须出示主管领导签字的

2、假条才生效，而且下期还必须补满所缺的课时，才能在继续教育培训手册上填 满本年度的培训课时。这样既保证了正常的上课秩序，也使学员们能安心学 习。为我们培训任务的顺利完成奠定了坚实的基础。二、培训内容 本次培训为了做到“理论学习与实践研究”相结合的原则，我们设计了“自 制教具讲座及实践、游戏创编及展示、曲棍球教学、有效利用场地器材、优质 课展示和怎样听课、评课这六个专题。张小波老师的自制教具及游戏创编和张 宏涛老师的场地器材的开发与利用，对老们触动很深。他解决了农村学校教学 资源缺乏，教学条件差，体育器材不完善、学生不喜欢上体育课等问题。他们 创编的游戏丰富多彩，既能激发孩子们的学习兴趣，又能较好

3、的完成教学任 务，还能达到强身健体的目的，真正做到了寓教于乐。孟林柱老师的曲棍球教 学，使学员们既了解了莫旗的传统体育项目曲棍球的发展历史，又学会了曲棍 球的教学方法及比赛规则，填补了体育教师看不懂曲棍球比赛这项空白。迟文 川老师小体育教师继续教育学习总结这是一篇由网络搜集整理的关于体育教师继续教育学习总结范文的文档希望对你能有帮助培训出勤情况体育继教班的培训时间是年月曰一年月曰班级总员人分别来自全旗所中小学实际出勤人出全勤的是因有上级领导到学校视察工作请假一天同时学校领导严把出勤关请假的学员必须出示主管领导签字的假条才生效而且下期还必须补满所缺的课时才能在继续教育培训手册上填满本年度的培训课

4、时这样既保证了正常的上课秩序也使学结合的原则我们设计了自制教具讲座及实践游戏创编及展示曲棍球教学有效利用场地器材优质课展示和怎样听课评课这六个专题张小波老师的自制教具及游戏创编和张宏涛老师的场地器材的开发与利用对老们触动很深他解决了农村的篮球基本动作学习.看似一节简单的基本动作学习，但是他把中 华武术和音乐溶于其中，使学生既能感受到中华武术的博大精深，又在气势宏 大的音乐中受到文化的熏陶，体现了多学科整合的教学思想，使学员们耳目一 新。教研员孙平辉老师结合迟老师的展示课，让学员们在交流讨论中提高课堂 教学能力，学会了如何看待一节好课，怎样听课和评课。三、培训形式及特点 本期培训是采用“专家引领

5、，课例观摩、交流研讨”的研训一体的培训形 式，为了调动学员已有的知识经验，我们高度重视他们在培训活动中的参与，针对每一个专题均有供学员思考、讨论的时间和空间。培训中不仅有理论提升 和讲座，而且有互动交流和实践，既有课堂观摩和学习，又有互动评课和专家 引领。灵活多样的培训形式，很受学员欢迎。四、培训收获 通过调查问卷反映出，大家对主讲教师的工作很满意，感觉收获很大，不仅学到了理论知识，提高了教学技能，还与同仁一起探讨了许多有益与体育 教学的问题和解决方法，使他们不再抱怨学校领导不重视体育课，教具缺乏，尤其是听了两位张老师的课后，很受启发，回去后一定要学以致用，使体育课 上的有声有色。同时希望教培

6、中心能多办一些这样的培训，使学员不仅能増长 见识，还能提高教育教学能力。总之在今后的培训中我们会总结经验，找出不足，积极探索教师培训的 新模式，使继续教育培训工作越办越好！体育教师继续教育学习总结范文2 本学期对体育老师来说是丰收的一个学期，我非常庆幸自己参加了这次 龙岗教育局组织的远程培训，学习到各专家给我们的指导和种种经验。这次培 训主题鲜明，小体育教师继续教育学习总结这是一篇由网络搜集整理的关于体育教师继续教育学习总结范文的文档希望对你能有帮助培训出勤情况体育继教班的培训时间是年月曰一年月曰班级总员人分别来自全旗所中小学实际出勤人出全勤的是因有上级领导到学校视察工作请假一天同时学校领导严

7、把出勤关请假的学员必须出示主管领导签字的假条才生效而且下期还必须补满所缺的课时才能在继续教育培训手册上填满本年度的培训课时这样既保证了正常的上课秩序也使学结合的原则我们设计了自制教具讲座及实践游戏创编及展示曲棍球教学有效利用场地器材优质课展示和怎样听课评课这六个专题张小波老师的自制教具及游戏创编和张宏涛老师的场地器材的开发与利用对老们触动很深他解决了农村对体育教师的专业成长及和有效课堂教学，专家举出一个个教学 资源实例进行剖析，使我们体育老师感觉这是实在有效的一次学习。听完讲座，我对课程改革有了初步认识。专家们的对体育与健康课程标 准的主要特点进行了阐述。让我们更加明确今后的路该怎么走。1、坚

8、持“健康第一“的指导思想。面对社会的发展，我们体育课堂教学改 革与创新必须遵循体育教学的规律，弄清楚体育教学方法与体育教学行为的区 别、评价体系的变化等方面做了详细的讲解。2、多向同行体育教师学习，听他们谈自己在工作岗位上的教学经验体 会，谈体育教学方法的运用，并结合教学实际，在新课改下的体育课教学方 法，学生学法。怎样评课等，教师素质的提高和教育教学观念的转变等内容。3、通过学习他人的体育课的教学教学设计，积极参与教研评评课，通过 案例，课中老师的引领学生的学练，都给自己上了一堂很好的教育，并使自己 的认识有所提高，促使在今后的教学工作中能当好角色转变和要提高自身的素 质。通过学习重新认识了

9、”健康第一”的指导思想的深刻内涵，通过老师的举 例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的认识和理解。体育新课标的学习培训就要结束了，感谢龙岗教育局为我们提供这次的 学习机会，这个学期可以说是满载而归。通过学习，我收获了很多平时很难了 解到的经验和教学方法，通过学习让我一体育老师该怎样去践行新课标的理 念。体育教师继续教育学习总结范文3 通过近两个月的网络学习，对于在职人员来说，网络教学的到来，为我 们提供了新的人生起点。迎来了新的教育方式，让我们随时随地不受地区、时 间与空间的限制，更快捷、方便地接受更多的新知识，寻找属于自己的人生目 标，实现人生价值。小体育教师继续教育学习总结这

10、是一篇由网络搜集整理的关于体育教师继续教育学习总结范文的文档希望对你能有帮助培训出勤情况体育继教班的培训时间是年月曰一年月曰班级总员人分别来自全旗所中小学实际出勤人出全勤的是因有上级领导到学校视察工作请假一天同时学校领导严把出勤关请假的学员必须出示主管领导签字的假条才生效而且下期还必须补满所缺的课时才能在继续教育培训手册上填满本年度的培训课时这样既保证了正常的上课秩序也使学结合的原则我们设计了自制教具讲座及实践游戏创编及展示曲棍球教学有效利用场地器材优质课展示和怎样听课评课这六个专题张小波老师的自制教具及游戏创编和张宏涛老师的场地器材的开发与利用对老们触动很深他解决了农村新课程标准颁布以来，作

11、为体育教师，自己应定位在一个 什么样的角色，怎样让学生学得更加快乐，直是体育教学工作中的个聚焦 话题。通过这段时间的继续教育学习，我从思想上、工作态度上发生了较大转 变，改变了以往随意，目的性不强的工作态度，从消极态度转变为积极态度，从而对自身有了很大的提高每天都在听讲座，浏览班里其他老师的作业和心得 体会，虽说有点枯燥，但也收获不少，看到专家们给我们意见和建议的时候，心情总是很激动。这次培训内容丰富，实用性强，为我们搭建了一个很好的学 习提高的平台。下面我就谈谈这些天我的收获：体育与健康课程是以増进学生健康为主要目的，以身体练习为主要手段 的课程。新课程标准贯彻了“健康第一”的指导思想，重视

12、学生的主体地位，关 注学生的个体差异与个性培养，把学生的健康意识、交往合作意识作为重点，对于同一教学目标、教材内容，采用新颖独特的教法，形式多样的教学手段，使一些单调枯燥的教材内容，通过生动活泼的教学形式，使整个教学过程充满 快乐、愉快、和谐的情感与气氛，充分照顾到学生的兴趣爱好和满足学生的需 要，既让学生喜欢学、乐于学，又让他们知道学习的目的和意义，自觉主动地 发展体育能力和个性，増强体力和智力，培养良好的思想道德品质，确保人人 皆有所获，充分享受体育的乐趣。如：在体育教学中加入合作游戏，这不仅可 以培养学生的团队合作意识还可以提升学生的竞争意识，让学生在不知不觉中 学会了自觉锻炼的习惯。在

13、新课程改革实施中，我深切地体会到，体育教师不再是消极地扮演教 材执行者的角色，而是一个新课程的设计者。体育教师不应是一个只懂得教人 如何运动的教练员，更应该是一个具备现代观念和教育素养，知道如何进行课 程建设以及如何运用体育教学方法去促进学生全面发展的教育专业人员。我在 实践教学中，让学生自信地想，大胆地说，给他们一片自由的天空，经常进行 师生互动，通过让学生做小老师，小体育教师继续教育学习总结这是一篇由网络搜集整理的关于体育教师继续教育学习总结范文的文档希望对你能有帮助培训出勤情况体育继教班的培训时间是年月曰一年月曰班级总员人分别来自全旗所中小学实际出勤人出全勤的是因有上级领导到学校视察工作

14、请假一天同时学校领导严把出勤关请假的学员必须出示主管领导签字的假条才生效而且下期还必须补满所缺的课时才能在继续教育培训手册上填满本年度的培训课时这样既保证了正常的上课秩序也使学结合的原则我们设计了自制教具讲座及实践游戏创编及展示曲棍球教学有效利用场地器材优质课展示和怎样听课评课这六个专题张小波老师的自制教具及游戏创编和张宏涛老师的场地器材的开发与利用对老们触动很深他解决了农村喊口令，做示范，教师可以到学生中间，充 当他们的一员，学生的主体地位正在凸现，成为课堂学习的主人。在教学方法 上我们应采用符合学生身心特点，学生能接受具有有效激发，调动学生学习积 极性的教学方法，勇于突破以往教法的框框。总

15、之，新课程标准对体育教师的要求提高了，运用新的教学手段激发学 生主动求知的欲望，激发学生练习的兴趣，鼓励学生大胆提出设想，促进学生 自主性和独立性，突出学生的个性，培养学生具备现代的适应能力和生存能 力，使学生成为课堂教学的主角，教育的主体和获得知识的主动者，让我们的 每一位教师都能够走进学生的心灵，在这次学习中我学到了许多平时工作中学 习不到的东西，使我更加清醒的认识到我们体育工作者肩上的扌日子有多重！小体育教师继续教育学习总结这是一篇由网络搜集整理的关于体育教师继续教育学习总结范文的文档希望对你能有帮助培训出勤情况体育继教班的培训时间是年月曰一年月曰班级总员人分别来自全旗所中小学实际出勤人出全勤的是因有上级领导到学校视察工作请假一天同时学校领导严把出勤关请假的学员必须出示主管领导签字的假条才生效而且下期还必须补满所缺的课时才能在继续教育培训手册上填满本年度的培训课时这样既保证了正常的上课秩序也使学结合的原则我们设计了自制教具讲座及实践游戏创编及展示曲棍球教学有效利用场地器材优质课展示和怎样听课评课这六个专题张小波老师的自制教具及游戏创编和张宏涛老师的场地器材的开发与利用对老们触动很深他解决了农村