北师大版五年级下册数学教案带教学反思小学教育小学学案小学教育小学学案.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 北师大版五年级数学下册教学计划 一、学生情况分析 本班共有学生 46人,其中男生有 24人。通过一学期的相处,发现学生的学习习惯差,作业马虎,字迹潦草,成绩不理想,对自己要求不够严格,后进生面广。针对出现的问题,本学期我想从培养学生良好的学习习惯着手,重点抓学生的作业,在作业中找出每个学生的不足,从而进行补差提优。其次,建立争星榜,引进激励机制。第一,学生根据上学期成绩建立目标,与每次考试成绩进行比较,兑换星星。第二,对本学期必须掌握的基础知识进行过关考试,取得过关星。从而激发学生学习数学的兴趣。最后,加强班风、学风建设,构建积极上进、团结协助的氛围。同时,在本期的数学教学
2、过程中,要充分挖掘学生的潜力,发挥学生的主体作用,教师的主导作用,把培养学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程。并进一步加强学习方法的渗透与指导,对学困生实行个别辅导,并给予精神上的鼓励与帮助,促使其自觉学习。在书写上进一步提高要求,让学生在认真书写的基础上培养其责任感。二、教材分析:1、全册教学内容及教时安排(以单元为单位)(1)分数乘法:13课时(2)长方体(一)15课时(3)分数除法:18课时(4)长方体(二):15课时(5)分数混合运算:15课时(6)百分数:17课时(7)统计:7课时(8)总复习:4课时 2、全册教学要求:(1)结合具体情境,理解分数乘法的意义,掌握它们的计算法则
3、,并能正确熟练地计算。(2)掌握长方体和正方体的特征,认识它们展开图的形状,理解掌握长方体和正方体的表面积含义并能正确计算。(3)理解倒数的意义,掌握分数除法的计算法则,并能熟练地计算。学习必备 欢迎下载(4)认识理解物体体积概念,认识常用体积和容积单位(立方米、立方分数、立方厘米、升、毫升),能够掌握这些单位间的进率和换算,掌握长方体和正方体体积计算方法。(5)掌握分数乘法、除法的数量关系,并能运用这些知识和技能解决简单的数学问题。(6)理解百分数的意义,能正确熟练地进行小数、分数、百分数的互化,并能正确地解答百分数应用题。(7)认识条形统计图、折线统计图、扇形统计图的特点,懂得中位数,众数
4、的意义,并能针对具体问题选择使用。(8)通过实践活动,体验数学与日常生活的密切联系,培养学生的数学应用意识和动手操作能力。3、教学重点:(1)理解整数与分数乘法的意义,理解分数乘分数的意义及其计算方法。(2)理解除数是分数的除法的意义,分数除法的计算方法。(3)重点培养分析问题、解决问题的能力。(4)认识百分数的意义是重点,探索并掌握百分数与分数、小数互化的方法。(5)了解长方体的几何结构。掌握长方体表面积的计算方法。(6)认识扇形统计图、条形统计图、折线统计图的特点。4、教学难点:(1)整数与分数的乘法的两种意义之间的联系。(2)把被除数的分数平均分成几份,其中的每一份都是这个被除数的几分之
5、一,也是所求的商。要结合具体情境与操作来理解分数除以整数的意义。(3)除数是分数的除法的意义,是从被除数中能够分出多少个除数的角度来理解的感受 1立方米、1立方厘米以及 1升、1毫升的实际意义,能形象地描述这些体积单位实际有多大。三、提高教学质量措施 在本学期中,继续提高教学质量,我想应从以下几个方面入手加以解决:1、关注学生非智力因素,通过表扬、激励的机制激发学生的学习热情,努力培养学生良好的行为习惯和学习习惯。开展“争星榜”、发送小喜报的形式,让学生们在竞赛评比和表扬中获得进步。2、踏踏实实做好教学常规工作,以自己认真负责的工作态度,满腔热情的工作作风,虚心学习各种资料,同时争取家长的配合
6、,共同做好对学生的培养。四、辅导计划 度抽油杆使用超高强度抽油杆专用的优质合金结构钢生产特别适用于深井大泵稠油等重负荷油田井使用级和级高分子复合喷涂防腐抽油杆是在各该级钢制抽油杆基体上经过喷丸高分子喷涂加热固化等工艺在杆体表面牢固地附着一层油井和结垢油井使用根据用户需求可生产符合标准的级级抽油杆级足尺接箍和小井眼接箍用于各种规格相同的抽油杆间的连接采用优质结构钢或合金结构钢制造其拉强度合同无特别说明情况下供给带扳手的足尺接箍级异径接箍规格涂防腐接箍供高分子喷涂防腐抽油杆配套使用抽油杆规格外螺纹规格杆体直径螺纹接头台肩抽油杆长度各级抽油杆规格及各种长度短杆各级抽油杆机械性能抽油杆级别屈服强度抗拉
7、强度延伸率断面收率屮级防腐冲击韧性接箍规格内学习必备 欢迎下载 1、注重因材施教,进一步做好提优补差工作。让学优生和学困生结对,达到手拉手同进步的目的。2、上课时对学困生多加注意,有针对性地提问,找到他们学习上的难点,予以解决。3、为了做好抓好两头,保住中间的工作要点,努力设计让优生吃得饱,中等生吃得好,差生吃得消的教学手段。设计提问、设计练习、分析内容注意选择性问题。同时明确练习题的难度的层次性,使学生有的放矢。能在较短的时间里,较好的全面的完成练习题。4、重视差生的错题订正,不厌其烦的反复地帮助差生完成基础性作业,直至学生真正弄懂为止;对差生的作业保证做到面批面改。5、加强与家长的配合,帮
8、助潜能生从态度到习惯,从上课到家庭作业的指导形成合力。五、教学进度表 周次 时间 内容 备注 上学期 1.25-1.30 分数乘法 上学期 2.1-2.6 长方体(一)1 3.1-3.6 始业教育、复习一、二单元、分数除法(一)2 3.7-3.13 分数除法(二)3 3.14-3.20 分数除法(三)、练习(三)、整理与复习(一)4 3.21-3.27 粉刷墙壁、折叠、5 3.28-4.3 长方体(二)6 4.4-4.10 长方体(二)7 4.11-4.17 练习四、有趣的测量 8 4.18-4.24 分数的混合运算 9 4.25-5.1 分数的混合运算、练习五 10 5.2-5.8 考试、放
9、假 11 5.9-5.15 百分数的认识、12 5.16-5.22 合格率、百分数 13 5.23-5.29 百分数、练习(六)14 5.30-6.5 数学与购物、统计 15 6.6-6.12 统计、练习七 16 6.13-6.19 复习 17 6.20-6.26 复习 18 6.27-7.3 期末检测 度抽油杆使用超高强度抽油杆专用的优质合金结构钢生产特别适用于深井大泵稠油等重负荷油田井使用级和级高分子复合喷涂防腐抽油杆是在各该级钢制抽油杆基体上经过喷丸高分子喷涂加热固化等工艺在杆体表面牢固地附着一层油井和结垢油井使用根据用户需求可生产符合标准的级级抽油杆级足尺接箍和小井眼接箍用于各种规格相
10、同的抽油杆间的连接采用优质结构钢或合金结构钢制造其拉强度合同无特别说明情况下供给带扳手的足尺接箍级异径接箍规格涂防腐接箍供高分子喷涂防腐抽油杆配套使用抽油杆规格外螺纹规格杆体直径螺纹接头台肩抽油杆长度各级抽油杆规格及各种长度短杆各级抽油杆机械性能抽油杆级别屈服强度抗拉强度延伸率断面收率屮级防腐冲击韧性接箍规格内学习必备 欢迎下载 第一单元 分数乘法 第一课时:课题 分数乘法(一)课型 新授课 教学目标 1 结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘整数的意义。2 探索并掌握分数乘整数的计算方法,能正确计算。3 能解决简单的分数乘整数的实际问题,体会数学与生活的密切联系。教学重点 会用分数乘整
11、数的计算法则真确进行计算。教学难点 分析和解决分数乘整数的实际问题。教师指导与教学过程 学生学习活动过程 设计意图 一,复习整数乘法的意义 1 什么叫整数乘法?就是求几个相同加数的和的简便运算。2 出示题目,学生进行计算(1)6+6+6=63 二、新授:1、出示题卡 1个图案占一张彩纸的1/5,3 个图案占这张彩纸的几分之几?2、引导学生用涂一涂加法计算,乘法计算三种分式来解决问题。学生回忆整数乘法,并回答什么叫整数乘法。1、学生仔细阅读题卡,理解题意否,列式计算。2、学生交流各自计算的方法。3、全班进行交流。15+15+15=1+1+15=35 315=15+15+15=315=35 通过复
12、习整数乘法的意义,过渡到分数乘法的意义,学习易于理解。在交流各自的语言地理学的过程中,让学生体会分数乘整数的意义与整数乘法的意义是相同的,即求几个相同加数的和的简便运算。度抽油杆使用超高强度抽油杆专用的优质合金结构钢生产特别适用于深井大泵稠油等重负荷油田井使用级和级高分子复合喷涂防腐抽油杆是在各该级钢制抽油杆基体上经过喷丸高分子喷涂加热固化等工艺在杆体表面牢固地附着一层油井和结垢油井使用根据用户需求可生产符合标准的级级抽油杆级足尺接箍和小井眼接箍用于各种规格相同的抽油杆间的连接采用优质结构钢或合金结构钢制造其拉强度合同无特别说明情况下供给带扳手的足尺接箍级异径接箍规格涂防腐接箍供高分子喷涂防腐
13、抽油杆配套使用抽油杆规格外螺纹规格杆体直径螺纹接头台肩抽油杆长度各级抽油杆规格及各种长度短杆各级抽油杆机械性能抽油杆级别屈服强度抗拉强度延伸率断面收率屮级防腐冲击韧性接箍规格内学习必备 欢迎下载 三、涂一涂,算一算(1)2 个 3/7 的和是多少?(2)3 个 5/16 的和是多少?四、练习巩固 1、5 个 3/8 是多少?2、4 个 2/17 是多少?3、6 个 3/25 是多少?学生打开教科书,选涂一涂,再列式计算。学生审题后,涂一涂,再列式计算。37 2=327=67 全班交流 5/16 3=53/16 =15/16 学生独立完成在作业本上 帮助学生进一步体会分数乘整数的定义,同时还可以
14、帮助学生寸步体会“分数乘整数,分子和整数相乘,分母不变”的道理。板书设计:分数乘法 分数乘整数 例题:意义:法则:教学反思:这节课是让学生理解分数乘整数的意义,掌握分数和整数相乘的计算方法。依据知识的迁移,我首先进行了必要的铺垫,复习整数乘法的意义,利用知识之间的联系,使学生顺利掌握“分数乘以整数的意义与整数乘法意义相同”。同时,复习分数加法,为后续教学铺垫。度抽油杆使用超高强度抽油杆专用的优质合金结构钢生产特别适用于深井大泵稠油等重负荷油田井使用级和级高分子复合喷涂防腐抽油杆是在各该级钢制抽油杆基体上经过喷丸高分子喷涂加热固化等工艺在杆体表面牢固地附着一层油井和结垢油井使用根据用户需求可生产
15、符合标准的级级抽油杆级足尺接箍和小井眼接箍用于各种规格相同的抽油杆间的连接采用优质结构钢或合金结构钢制造其拉强度合同无特别说明情况下供给带扳手的足尺接箍级异径接箍规格涂防腐接箍供高分子喷涂防腐抽油杆配套使用抽油杆规格外螺纹规格杆体直径螺纹接头台肩抽油杆长度各级抽油杆规格及各种长度短杆各级抽油杆机械性能抽油杆级别屈服强度抗拉强度延伸率断面收率屮级防腐冲击韧性接箍规格内学习必备 欢迎下载 课题 分数乘法(一)课型 练习课 教学目标 1 进一步理解分数乘整数的意义。2 掌握分数乘整数的计算法则。3 能够熟练准确地计算分数乘整数的计算题。教学重点 分数乘整数的计算方法,能正确计算。教学难点 理解先约分
16、再计算能使计算简便。教师指导与教学过程 学生学习活动过程 设计意图 一、复习分数乘整数的意义及计算法则 二、出示例题 出示 617/18 教师引导学生能不能先约分再计算。学生得出结论后教师讲解先约分后计算的格式。你会填吗?1/6+1/6+1/6+1/6=1/6()3/4+3/4+3/4+3/4+3/4=3/4()2/25+2/25+2/25=2/25()在计算分数乘整数时,用分数的分子(),分母()。学生先用计算法则进行计算后进行约分。学生进行计算并比较两种方法那种方法简单。复习巩固分数乘整数的计算方法。进一步应用分数乘整数的计算方法,体验先约分再计算。度抽油杆使用超高强度抽油杆专用的优质合金
17、结构钢生产特别适用于深井大泵稠油等重负荷油田井使用级和级高分子复合喷涂防腐抽油杆是在各该级钢制抽油杆基体上经过喷丸高分子喷涂加热固化等工艺在杆体表面牢固地附着一层油井和结垢油井使用根据用户需求可生产符合标准的级级抽油杆级足尺接箍和小井眼接箍用于各种规格相同的抽油杆间的连接采用优质结构钢或合金结构钢制造其拉强度合同无特别说明情况下供给带扳手的足尺接箍级异径接箍规格涂防腐接箍供高分子喷涂防腐抽油杆配套使用抽油杆规格外螺纹规格杆体直径螺纹接头台肩抽油杆长度各级抽油杆规格及各种长度短杆各级抽油杆机械性能抽油杆级别屈服强度抗拉强度延伸率断面收率屮级防腐冲击韧性接箍规格内学习必备 欢迎下载 1 练习 完成
18、课本第 3 页的做一做 三、综合练习 1 练一练第 1 题 2 教师指导完成练一练第 2 题 学生完成后还可以估一估一个月、一年能滴多少水。四、布置作业 完成练一练第3、4、5 题 学生独立完成做一做 学生通过涂一涂,可以得到结果为 10/15,再约分得到 2/3。学生也可以先约分再计算。学生根据老师的指导进行计算,并解释结果的实际意义。借助图形语言,加深学生对分数乘整数的意义的理解。巩固分数乘整数的计算方法,培养学生的节约意识。板书设计:分数乘整数 复习题:出示例题 617/18 教学反思:在教学分数乘法在过程中约分时,书上的例题是:65/9,并且列出两种做法让学生进行比较。但我觉得这道题并
19、不能体现在计算过程中先约分的优越性,因此,我在教学完例题之后将题目深化,变成“617/18”,并且和同学们一起比赛谁做得快。如果哪位学生是用整数直接乘以分子的,速度当然会很慢,当做得最快的同学展示自己的做法时,其他同学恍然大悟,深刻体会到计算过程中先约分,可以化繁为简。这样,学生在做分数乘法时,不仅仅满足于“分子和整数相乘的积作分子,分母不变”,而是记住“能约分的要约分”这一要点。度抽油杆使用超高强度抽油杆专用的优质合金结构钢生产特别适用于深井大泵稠油等重负荷油田井使用级和级高分子复合喷涂防腐抽油杆是在各该级钢制抽油杆基体上经过喷丸高分子喷涂加热固化等工艺在杆体表面牢固地附着一层油井和结垢油井
20、使用根据用户需求可生产符合标准的级级抽油杆级足尺接箍和小井眼接箍用于各种规格相同的抽油杆间的连接采用优质结构钢或合金结构钢制造其拉强度合同无特别说明情况下供给带扳手的足尺接箍级异径接箍规格涂防腐接箍供高分子喷涂防腐抽油杆配套使用抽油杆规格外螺纹规格杆体直径螺纹接头台肩抽油杆长度各级抽油杆规格及各种长度短杆各级抽油杆机械性能抽油杆级别屈服强度抗拉强度延伸率断面收率屮级防腐冲击韧性接箍规格内学习必备 欢迎下载 课题 分数乘法(二)课型 新授课 教学目标 1、结合具体情境,进一步探索并理解分数乘整数的意义,并能正确计算。2、能解决简单的分数乘整数的实际问题,体会数字与生活的密切联系。教学重点 会解决
21、简单的分数乘整数的实际问题 教学难点 进一步探索并理解分数乘整数的意义 教师指导与教学过程 学生学习活动过程 设计意图 一、创设情境,引出新知。1、数字信息 小红有 6 个苹果,淘气的苹果个数是小红的 1/2,笑笑的苹果个数是小红的1/3。2、提出问题,并解决。1、淘气有多少个苹果?根据学生回答,板书:61/2=3(个)把 6 个苹果看成一个整体,得到6 个苹果的1/2是 3 个苹果。(2)笑笑有多少个苹果?板书:61/3=2(个)求一个数的几分之几用乘法。学生观察、读题、理解题意,根据题中信息,提高数字问题。61/2=3(个)创设情境激发学生的学习兴趣 度抽油杆使用超高强度抽油杆专用的优质合
22、金结构钢生产特别适用于深井大泵稠油等重负荷油田井使用级和级高分子复合喷涂防腐抽油杆是在各该级钢制抽油杆基体上经过喷丸高分子喷涂加热固化等工艺在杆体表面牢固地附着一层油井和结垢油井使用根据用户需求可生产符合标准的级级抽油杆级足尺接箍和小井眼接箍用于各种规格相同的抽油杆间的连接采用优质结构钢或合金结构钢制造其拉强度合同无特别说明情况下供给带扳手的足尺接箍级异径接箍规格涂防腐接箍供高分子喷涂防腐抽油杆配套使用抽油杆规格外螺纹规格杆体直径螺纹接头台肩抽油杆长度各级抽油杆规格及各种长度短杆各级抽油杆机械性能抽油杆级别屈服强度抗拉强度延伸率断面收率屮级防腐冲击韧性接箍规格内学习必备 欢迎下载 二、试一试
23、1、创设“今年几岁”的情境。图文结合,仔细观察 2、解决问题(1)小兰今年几岁?相当于把 36 平均分成四份,取其中的1 份,(2)小强今年几岁了?方法同上 三、巩固练习 1、书上练一练第 1 题,将法则与分数相结合。2、计算 3、利用分数乘整数来解决生活中的实际问题。学生独立解决问题,然后进行交流,说出自己的想法。打开教科书 P5页 列成算式:361/4 回顾通过比较进行独立计算,集体订正独立解决,然后交流。鼓励学生说出自己的想法,并与同伴进行交流。利用分数乘整数的方法来解决生活中的实际问题,提高学生分析判断能力。板书设计:分数乘法(二)61/2=3(个)61/3=2(个)把 6 个苹果当成
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