五年级语文知识点总结中学教育中考中学教育中考.pdf
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1、学习好资料 欢迎下载 五年级语文下册知识点整理 生字:弄清读音与字形 一、读音细分类 平舌音:蓑su醉 zu 翘舌音:棹 zh o 毡 zh n 蚱 zh澄 chn 汁 zh遮 zh锄 ch傻 sh痴 ch 前鼻音:毡 zh n 啃 k n 患 hu n 后鼻音:嗡 w n樱y n蚌b n澄chn 窘ji n妨f n 零声母:媪 o 袄 o 整体认读:樱 y n痴ch 二、字形记得牢 澄:右上部的顺是横撇、点、再写两撇,捺;卸:9画,第 7 笔是“提”;傻:右上部分里面是“”不是“夕”。三、多音字分得清 ju 咀嚼ji o 嚼烂 x n高兴 x n兴奋b n蚌壳bn 蚌埠 j系鞋带 j关系b
2、o 剥莲蓬b剥削hu n明晃晃 hu n晃动 yu清平乐l快乐 zu n钻研zu n 钻石 w亡赖 w n死亡 p铺路 p当铺 chn 澄清 dn 澄沙 四、形近字看仔细 蓑(蓑衣)衰(衰老)遮(遮挡)蔗(甘蔗)醉(醉汉)醒(觉醒)媚(妩媚)眉(眉毛)锄(锄头)助(帮助)毡(毡帽)沾(沾染)卸(装卸)御(抵御)嚼(咀嚼)爵(爵位)妨(妨碍)访(访问)漠(沙漠)寞(寂寞)袄(夹袄)妖(妖娆)袍(长袍)泡(灯泡)祸(祸害)锅(铁锅)淘(淘气)陶(陶器)绞(绞杀)狡(狡猾)愧(愧疚)槐(槐树)瓢(瓢虫)飘(飘动)篷(帐篷)蓬(莲蓬)词语:注意读写与运用 一、词语会理解 天赋:自然具备,生来就有。进化
3、:生物由简单到复杂,由低级到高级,逐渐发展演变。学习好资料 欢迎下载 眉目:事情的头绪。困窘:形容为难;感到难办。课文指我面对老师的误解和同学的嘲笑,不知道怎么办好。情不自禁:感情激动,控制不住自己。禁:控制。一本正经:形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味。随心所欲:指随着自己的心意,想怎样就怎样。绞尽脑汁:形容费尽心思。二、词语会运用 绞尽脑汁这道数学题太难了,我绞尽脑汁都没有做出来。随心所欲任何人都不能随心所欲地做事,在班规面前人人都是平等的。情不自禁看着中国队夺得了冠军,我们情不自禁地欢呼起来。一本正经期中成绩公布后,我问朋友:“你的成绩如何?”他一本正经地说:“对不起!无可奉告!
4、”这家伙,居然还吊我胃口!三、词语巧辨析 1近义词是朋友。侵犯侵害 情趣情调 清脆悦耳 重临重来 想念惦念 寂寞孤寂 存心故意 喧闹喧哗 闪烁闪耀 驱逐驱除 商量商讨 汲取吸取 天赋天性 轻盈轻巧 惩罚处罚 迷恋痴迷 绞尽脑汁费尽心机 随心所欲为所欲为 一动不动纹丝不动 2反义词是对手。侵犯保卫 幼稚老练 清脆沙哑 明亮黑暗 整齐杂乱 轻松沉重 漂亮丑陋 承认否认 独立依赖 澄澈浑浊 淘气老实 轻盈笨拙 施中严格按照施工作业规范和安全文明施工管理未发生过人身伤亡和施工机械事故特此证明杯和有限公司年月日质量无事故证明兹有和有限公司自年至今在其所从事的市政公用工程总承包项目和水污染防治工程的实施中
5、严格按照国学习好资料 欢迎下载 随心所欲任人摆布 一本正经油嘴滑舌 情不自禁无动于衷 句段:品味含义与特点 一、佳句品其味 1草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。品读:放眼望去,原野上草色葱茏;侧耳倾听,晚风中牧笛声声。一个“铺”字,把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉表现出来了;一个“弄”字,把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味传达出来了。宽阔无边的草场为牧童的出场提供了场景,悠扬悦耳的笛声,烘托出牧童劳作后轻松闲适的心境。未见牧童,先闻其声,给人无限美好的想象空间。2怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。品读:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船
6、前进啊!诗人对儿童的喜爱之情溢于言表,对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。3大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。品读:整劳力在溪东的豆地里锄草,半大的孩子在编织鸡笼,最小的孩子在溪边趴着剥莲蓬玩耍。诗人着力于“小儿”的描绘,“溪头卧剥莲蓬”形象地刻画出他无忧无虑、天真活泼的神态。“最喜”表达了他对小儿的喜爱之情,这喜爱之情缘于小儿的可掬憨态:在溪头趴着,悠闲地剥着莲蓬,何等的调皮,何等的自在啊!4夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。二、词语会运用 绞尽脑汁这道数学题太难了,我绞尽脑汁都没有做出施中严格按照施工作业规范和安全文明施工管理未发生
7、过人身伤亡和施工机械事故特此证明杯和有限公司年月日质量无事故证明兹有和有限公司自年至今在其所从事的市政公用工程总承包项目和水污染防治工程的实施中严格按照国学习好资料 欢迎下载 来。随心所欲任何人都不能随心所欲地做事,在班规面前人人都是平等的。情不自禁看着中国队夺得了冠军,我们情不自禁地欢呼起来。一本正经期中成绩公布后,我问朋友:“你的成绩如何?”他一本正经地说:“对不起!无可奉告!”这家伙,居然还吊我胃口!三、词语巧辨析 1近义词是朋友。侵犯侵害 情趣情调 清脆悦耳 重临重来 想念惦念 寂寞孤寂 存心故意 喧闹喧哗 闪烁闪耀 驱逐驱除 商量商讨 汲取吸取 天赋天性 轻盈轻巧 惩罚处罚 迷恋痴迷
8、 绞尽脑汁费尽心机 随心所欲为所欲为 一动不动纹丝不动 2反义词是对手。侵犯保卫 幼稚老练 清脆沙哑 明亮黑暗 整齐杂乱 轻松沉重 漂亮丑陋 承认否认 独立依赖 澄澈浑浊 淘气老实 轻盈笨拙 随心所欲任人摆布 一本正经油嘴滑舌 情不自禁无动于衷 句段:品味含义与特点 一、佳句品其味 1草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。品读:放眼望去,原野上草色葱茏;侧耳倾听,晚风中牧笛声声。一个“铺”字,把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉表现出来了;一个“弄”字,把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味传达出来了。宽阔无边的草场为牧童的出场提供了场景,悠扬悦耳的笛声,烘托施中严格按照施工作业规范
9、和安全文明施工管理未发生过人身伤亡和施工机械事故特此证明杯和有限公司年月日质量无事故证明兹有和有限公司自年至今在其所从事的市政公用工程总承包项目和水污染防治工程的实施中严格按照国学习好资料 欢迎下载 出牧童劳作后轻松闲适的心境。未见牧童,先闻其声,给人无限美好的想象空间。2怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。品读:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!诗人对儿童的喜爱之情溢于言表,对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。3大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。品读:整劳力在溪东的豆地里锄草,半大的孩子在编织鸡笼,最小的孩子在溪边趴着剥莲
10、蓬玩耍。诗人着力于“小儿”的描绘,“溪头卧剥莲蓬”形象地刻画出他无忧无虑、天真活泼的神态。“最喜”表达了他对小儿的喜爱之情,这喜爱之情缘于小儿的可掬憨态:在溪头趴着,悠闲地剥着莲蓬,何等的调皮,何等的自在啊!4夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。品读:暑去寒来,骆驼队来了又走了,走了又来了,童年也在这岁月的流逝中远去了。童年的幼稚不再,童年的故事不再。这句话清晰地传达出作者对童年的眷恋,我们仿佛能听见她轻轻的叹息,对时光流逝、物是人非的感叹。5我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。品读:作者童年那段日子显然永远
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