八年级地理下册教案广西中学教育高考中学教育中学课件.pdf

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1、学习好资料 欢迎下载 第十四节“锦绣壮乡”广西壮族自治区 第 个教案 教学目标：（一）运用地图，了解广西的地理位置、水系特征和地形特点。（二）结合地图指出南宁、柳州、桂林、北海、阳朔等城市地理位置，并清楚各城市的主要职能。（三）通过观看各种图片或录像，了解“喀斯特”地形特点，并搜集和阅读有关资料了解其成因。（四）了解广西丰富的旅游资源。（五）通过对如何开发桂林旅游资源的讨论，培养学生的发散性思维、创造性思维。（六）通过对旅游线路的设计，培养学生综合思维和灵活运用地图的能力。教材分析 本节主要讲述了广西的自然地理环境，广西主要城市及特征，独特的“喀斯特”地形。虽然广西的地理位置教材中少有提及，但

2、教师授课时要把这部分内容加入，因为对地理位置的了解是认识一个省区的基础。在介绍其一 主要城市”时主要提及了省会南宁和本省最大的工业基地和铁路枢纽柳州。教材把城市桂林放在教材阅读内容中来进行介绍。教师在教学时还可补充一些城市如北海梧州等。介绍城市北海作为沿海开放城市可表明广西其沿海省区特征；介绍西江航运要冲梧州可表明广西发达水系特征；介绍旅游城市桂林，可阐述广西丰富的旅游资源。在讲“桂林山水”时是围绕其独特的“喀斯特”地形景观为主要特征，通过“漫话喀斯特一地形”和“桂林山水”这两篇阅读材料来介绍的。这两篇“阅读”是紧密相关的，教师可作为一个整体来讲述。“喀斯特”地形的成因是本节的难点，牵涉诸如内

3、力、外力作用表现形式的一些知识。教师在讲解这一内容时，考虑到学生的知识结构，讲解不必过于繁杂。教学建议 新课导人：方案：用多媒体展示桂林的象鼻山、七星岩等著名风景点图片。提问：你学习好资料 欢迎下载 们知道它们在我国的哪个省或自治区吗？方案：配乐诗朗诵：“云中的神啊，雾中的仙，神姿仙态桂林的山！情一样的深啊，梦一样的美，如情似梦漓江的水。”（贺敬之。）同时用多媒体展示桂林”山清、水秀、石美、洞奇”的岩溶地貌，进入广西的地理教学。方案：我们已知道广东主要河流珠江由东江、西江、北江汇成，从广东沿西江而上就到了我国哪个省或自治区？讲述广西“自然环境”时，可参考以下步骤：1用多媒体投影出“中国政区”图

4、，要求学生运用地图回答下列问题：（I）在图上指出广西省地理位置。（2）广西与我国哪几个省相邻？临什么海洋？与哪个国家领土接壤？2用多媒体投影出“广西地形”图（或出示“广西地形”挂图），要求学生运用地图回答下列问题：（1）广西区内水网密布，指出本区最大的河流是什么？（西江）（2）在地图册上指出秦代开凿的灵渠的位置，说出其沟通哪两条河（湘江、漓江）教师可补充灵渠的概况：灵渠又名湘桂运河。位于广西兴安县境。灵渠分南渠和北渠，全长 34 千米。整个工程由锋嘴、分水坝、南渠、北渠、秦堤、泄水坝和陡门组成。此工程。将河水分成三七开，有“三分漓水七分湘”之说。灵渠把漓江和湘江二水相通，即是把长江和珠江两大水

5、系相通。3、复习广东的气候特点，结合地图找出广西的纬度位置和海陆位置，请一个学生说说广西的气候特点，其他同学讨论，补充。（亚热带湿润季风气候。）讲述广西的“主要城市”时，要结合本区主要铁路干线，可按以下步骤进行：1要求学生在地图册上找出：南宁、柳州、北海。桂林、梧州、阳朔等城市。2。出示“广西政区”挂图，教师分别指出上述五个城市的位置，同时，展示反映各城市特征风貌的图片、资料。南宁广西省会。柳州广西最大工业基地和铁路枢纽。下是我的自我介绍大学是我国人才的重点培养基地具有悠久的历史和优良的传统并且素以治学严谨育人有方而著称大学系则是全国学科基地之一在这样的学习环境下无论是在知识能力还是在个人素质

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7、阳朔桂林南部旅游小城，有“阳朔山水甲桂林”之美誉。3讲述“喀斯特地形”时，可参考如下步骤：让学生自学阅读材料“桂林山水”。用多媒体播放桂林秀美山水、亭亭玉立的峰林、幽深奇幻的洞穴、石柱、石笋、石钟乳、石花等独特的“喀斯特”地形景观图片。请学生朗读“漫话喀斯特地形”的阅读材料。解释其成因。组织学生分组讨论：桂林作为旅游城市，你认为应如何合理开发建设。课后活动：1组织观看桂林山水录像片。2暑假期间，班上组织一次“游桂林”活动。3 假设你是一位桂林市民，写信给市长阐述你对桂林城市建设开发的合理化建议。附板书：一、自然环境 1地理位置 2地形特点 3发达水系 二、主要城市 1南宁省会 2柳州最大工业基

8、地和铁路枢纽 3桂林著名旅游城市 4北海对外开放的沿海城市 5梧州广西东部重要城市，西江航运要冲 三、喀斯特地形 1成因 2分布 1桂林山水 下是我的自我介绍大学是我国人才的重点培养基地具有悠久的历史和优良的传统并且素以治学严谨育人有方而著称大学系则是全国学科基地之一在这样的学习环境下无论是在知识能力还是在个人素质修养方面我都受益非浅四年来在具备较好的英语听说读写译等能力能熟练操作计算机办公软件同时我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍不但充实了自己也培养了自己多方面的技能更重要的是严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实稳重创新的性格特点此外我向实际困难挑战让我在挫折中成长祖辈们教我勤奋尽责善良正

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