生物第一轮复习知识点填空中学教育高考英语中学教育高考.pdf

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1、生物必修一知识点 1、生命系统的结构层次：细胞 系统（植物没有系统）个体 群落 生物圈 细胞：是生物体 和 的基本单位。除了 以外，所有生物都是由细胞构成的。2、光学显微镜的操作步骤：对光 移动视野中央（偏哪移哪）高倍物镜观察：只能调节 准焦螺旋；调节大光圈、凹面镜 3、细胞种类：根据细胞内有无 ，把细胞分为 和真核细胞 注、原核细胞和真核细胞的比较：原核生物：由原核细胞构成的生物。如：、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、等都属于原核生物。真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。病毒（Virus）是一类没有 结构的生物体，病

2、毒既不是真核也不是原核生物。主要特征：寄生生活；由 外壳和一种核酸（或 ）所构成。常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）引起艾滋病（AIDS）、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。4、蓝藻是 生物，自养生物 5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有 和 6、既是细胞的发现者也是细胞的命名者；细胞学说建立者是 和施旺，细胞学说内容：1、一切 都是由细胞构成的。2、是一个相对独立的单位 3、新细胞可以从 产生 7、组成细胞和无机自然界的化学元素种类 ，含量却相差很大 8、组成细胞的元素 大量无素：微量无素：Fe、Mn、Zn

3、、Cu 主要元素：C、H、O、基本元素：C 细胞干重中，含量最多元素为 ，鲜重中含最最多元素为 9、生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为 ，干重中含量最多的化合物为 。10、糖（葡萄糖、麦芽糖）可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀；脂肪可与苏丹 III染成 色（或被苏丹 IV 染成红色）；淀粉遇碘变蓝色；蛋白质与 试剂产生紫色反应。11、蛋白质 由 元素构成，有些含有 P、S 蛋白质的基本组成单位是 ，不同的氨基酸 R基不同。氨基酸约 种 12、两个氨基酸脱水缩合形成 肽，连接两个氨基酸分子的化学键（）叫肽键。13、有关计算:脱水缩合中，脱去水分子的个数=形成的 =个数 n 肽链条数m 蛋

4、 白 质 分 子 量 =分 子 量 氨 基 酸 个数-的个数 18 至少含有的羧基（COOH）或氨基数（NH2）=数，即一条链至少含一个氨基和一个羧基 14、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的 种类、数目、千变万化，多肽链 方式千差万别。15、蛋白质的主要功能（生命活动的主要承担者）：构成细胞和生物体的重要物质，即结构蛋白，如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白；催化作用：如绝大多数 ；传递信息，即调节作用：如 、生长激素；免疫作用：如免疫球蛋白（）；运输作用：如红细胞中的 。16、氨基酸结合方式是 。17、核酸的结构和功能 核酸 由 5种元素构成 基本单位：核苷酸(种)结构：一分子磷酸、一分子五碳糖（或

5、）、一分子含氮碱基（有 5 种）构成 DNA 的核苷酸：（种）构成 RNA 的核苷酸：（种）功能 核酸是细胞内携带 的载体，在生物的 、和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用 ，是一切生物的遗传物质。核酸包括两大类：一类是 ，简称 DNA；一类是 ，简称 RNA。18、DNA 与 RNA 的比较 DNA RNA 全称 脱氧核糖核酸 核糖核酸 分布 细胞核、（）、（）主要存在细胞质 染色剂 甲基绿 吡罗红 链数（）链（）链 碱基 ATCG AUCG 五碳糖 脱氧核糖 核糖 组成单位（）核苷酸（）核苷酸 代表生物 原核生物、真核生物、噬菌体 HIV、SARS病毒 注：DNA 所含碱基有：腺嘌呤（A

6、）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）、胸腺嘧啶（T）RNA 所含碱基有：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）、尿 嘧 啶（U）19、可溶性还原性糖：、果糖、等 20、糖类的比较：分类 元素 常见种类 分布 主要功能 单糖 C H O 核糖 动植物 组成核酸 脱氧核糖 葡萄糖、果糖、半乳糖 重要能源物质 蔗糖 植物 麦芽糖 乳糖 动物 多糖 淀粉 植物 植物贮能物质 纤维素 细胞壁主要成分 糖原（、）动物 动物贮能物质 21、四大能源：重要能源：葡萄糖 主要能源：直接能源：根本能源：阳光 22、脂质的比较：分类 元素 常见种类 功能 脂质 C、H、O 储能；保温；缓冲；减压 磷脂 C、H、O（N、

7、P）构成生物膜（、等）重要成分 胆固醇 与细胞膜流动性有关 性激素 维持生物第二性征，促进生殖器官发育及生殖细胞形成 促进人和动物肠道对 Ca 和P的吸收 23、多糖，核酸等都是生物大分子，基本组成单位依次为：、氨基酸、。生物大分子以 为基本骨架，所以 是生命的核心元素。24、水存在形式 自由水（95.5%）：（幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高）；参与生物化学反应；提供液体环境；运送 及 ；绿色植物进行光合作用的 结合水（4.5%）与细胞内其它物质 是细胞结构的 25、无机盐绝大多数以 形式存在。哺乳动物血液中 过低，会出现抽搐症状；患急性肠炎的病人脱水时要补充输入 ；高温作业大量出汗的工人要多喝

8、 。Mg是组成 的主要成分 是人体血红蛋白的主要成分 26、细胞膜主要由 和 ，和少量糖类组成，脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，种类和数量越多；细胞膜基本支架是 ；27、细胞膜的结构特点：具有 细胞膜的功能特点：具有 28、植物细胞的细胞壁成分为 和 ，具有支持和保护作用。29、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞，因为 和 。（但是这个细胞仍然是真核细胞）30、几种细胞器的结构和功能、线粒体：具有 层膜结构，含少量的 DNA、RNA。是有氧呼吸第 阶段的场所，又叫“动力工厂”。、叶绿体：层膜结构，含少量的 DNA、RNA。有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所 叶绿体

9、的外膜叶绿体的内膜叶绿体的 （堆叠形成）叶绿体的基质 线粒体的外膜线粒体的内膜线粒体的基质 .内质网：是有机物的合成“车间”，运输的通道。.高尔基体：，动物细胞中与细胞 的形成有关，植物细胞中 与 的形成有关。.液泡：成熟的植物有大液泡。功能：贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节 。.核糖体：膜的结构，椭球形粒状小体，将 脱水缩合成蛋白质。蛋白质的“装配机器”.中心体：膜结构，由垂直的两个 构成，存在于动物和低等植物细胞中，与动物细胞 有关。31、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器：。核糖体（合成肽链）（加工成具有一定空间结构的蛋白质）高尔基体（进一步修饰加工）囊泡 细胞外 32、细

10、胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的 系统，它们在结构和功能上紧密联系，协调。生物膜系统功能 单位除了以外所有生物都是由细胞构成的光学显微镜的操作步骤对光移动视野中央偏哪移哪高倍物镜观察只能调节准焦螺旋调节大光圈凹面镜细胞种类根据细胞内有无把细胞分为注原核细胞和真核细胞的比较原核生物由原核细胞构草履虫变形虫植物真菌酵母菌霉菌粘菌等病毒是一类没有结构的生物体病毒既不是真核也不是原核生物主要特征寄生生由外壳和一种核酸或所构成常见的病毒有人类流感病毒引起流行性感冒病毒人类免疫缺陷病毒引起艾滋病禽流感均有和既是细胞的发现者也是细胞的命名者细胞学说建立者是和施旺细胞学说内容一切都是由细胞构成的是一个相对独

11、立的单位新细胞可以从产生组成细胞和无机自然界的化学元素种类含量却相差很大组成细胞的元素大量无素微量维持细胞 相对稳定 许多重要 的位点 把各种细胞器分开，提高 33、细胞核 核膜：层膜，其上有核孔，可供 和 通过。核仁：在 的过程中周期性的消失和重建 染色质由 及 构成，与 是同种物质在不同时期的 两种状态，容易被碱性染料染成深色 功能：是 库，是遗传物质贮存和复制的场所，是 和 的控制中心 34、原生质层指 膜，膜及两层膜之间的 植物细胞 相当于一层半透膜；质壁分离中指 和 发生分离 35、细胞膜和其他生物膜都是 膜 自由扩散：浓度 浓度，如 H2O，O2，CO2，甘油，乙醇、苯 协助扩散：

12、协助，浓度 浓度，如葡萄糖进入红细胞 36、主动运输：需要能量；协助；浓度 浓度，如小肠绒毛上皮细胞吸收 ，K+，Na+离子 胞吞、胞吐：如载体蛋白等大分子 37、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜，这种膜可以让 自由通过，一些 和小分子也可以通过，而其他离子，小分子和 则不能通过。38、酶 本质：产生的有机物，绝大多数为 ，少数为 高效性：酶在 反应的活化能方面比无机催化剂更显著，因而催化效率更 专一性：每种酶只能催化 或 化学反应 作用条件温和：适宜的温度，pH，最适温度（pH值）下，酶活性最高，温度和 pH 或 ，酶活性都会明显 ，甚至失活（过 高、过酸、过碱）功能：催化作用，化学反应所

13、需要的活化能。39 ATP结构简式：中文名称：A表示 ，P表示 ，表示 与 ADP相互转化：APPP酶APP+Pi+能量（Pi 表示磷酸）（1molATP水解释放 30.54KJ 能量）功能：细胞内 能源物质 ATP在细胞内含量很 ，但转化速度很 ，用掉多少马上形成多少。ATP和 ADP 相互转化的过程和意义：方程从左到右代表释放的能量，用于 。方程从右到左代表转移的能量，动物中为 作用转移的能量。植物中来自 作用和 作用。意义：能量通过 ATP分子在 和 之间循环流通，ATP是细胞里的能量流通的能量“通货”40、光合作用的发现过程 18 世纪中期，人们认为只有土壤中水分构建植物，未考虑空气作

14、用 1771 年，英国 实验证实植物生长可以 ，未发现光的作用 1779 年，荷兰英格豪斯多次实验验证，只有阳光照射下，只有绿叶更新空气，但未知释放该气体的成分。1785 年，明确放出气体为 ，吸收的是 1845 年，德国梅耶发现光能转化成化学能 1864 年，萨克斯证实光合作用产物除 O2外，还有 1939 年，美国鲁宾卡门利用 法证明光合作用释放的 O2来自水。41、叶绿素 a 叶绿素 主要吸收 和 叶绿体中色素 叶绿素 b（类囊体薄膜）胡萝卜素 类胡萝卜素 主要吸收 叶黄素 色素：包括叶绿素 3/4 和 类胡萝卜素 1/4 色素分布图：色素提取实验：（）提取色素；使 （）研磨更充分；碳酸

15、钙防止色素受到破坏 42、光合作用是指绿色植物通过 ，利用光能，把 和 转化成 的有机物，并且释放出 的过程。方程式：CO2+H2180 光能 注意：光合作用释放的氧气全部来自 。另一种酶 叶绿体 单位除了以外所有生物都是由细胞构成的光学显微镜的操作步骤对光移动视野中央偏哪移哪高倍物镜观察只能调节准焦螺旋调节大光圈凹面镜细胞种类根据细胞内有无把细胞分为注原核细胞和真核细胞的比较原核生物由原核细胞构草履虫变形虫植物真菌酵母菌霉菌粘菌等病毒是一类没有结构的生物体病毒既不是真核也不是原核生物主要特征寄生生由外壳和一种核酸或所构成常见的病毒有人类流感病毒引起流行性感冒病毒人类免疫缺陷病毒引起艾滋病禽流

16、感均有和既是细胞的发现者也是细胞的命名者细胞学说建立者是和施旺细胞学说内容一切都是由细胞构成的是一个相对独立的单位新细胞可以从产生组成细胞和无机自然界的化学元素种类含量却相差很大组成细胞的元素大量无素微量 43、条件：一定需要 光反应阶段 场所：产物：H、O2和 过程：（1）水的 解，水在光下分解成H 和 O2；2H2O4H+O2（2）形成 ATP：ADP+Pi+光能酶ATP 能量变化：光能变为 的化学能 条件：有没有 都可以进行 场所：暗反应阶段 产物：过程：（1）CO2的固定：1 分子 和 CO2生成 分子 （2）C3的还原：C3在 和 作用下，部分还原成糖类，部分又形成 能量变化：的化学

17、能转变成 的化学能 联系：光反应阶段与暗反应阶段既有区别又紧密联系，是缺一不可的整体，光反应为暗反应提供 和 ，暗反应为光反应提供 ，没有光反应，暗反应无法进行，没有暗反应，有机物无法合成。注：环境因素对光合作用速率的影响空气中 浓度 温度高低 光照强度 光照 光的成分 44、农业生产以及温室中提高农作物产量的方法、控制光照强度的强弱 、控制温度的高低 、适当的增加作物环境中二氧化碳的浓度 、光合作用的时间。、增加光合作用的面积-，间作套种。、温室大棚用 玻璃。、温室栽培植物时，白天适当 温度，晚上适当 温。、温室栽培多施有机肥或放置干冰，提高二氧化碳浓度。45、活细胞所需能量的最终源头是 ；

18、流入生态系统的总能量为 46、有氧呼吸与无氧呼吸比较 有氧呼吸 无氧呼吸 场所 细胞质基质、线粒体（主要）细胞质基质 产物 CO2，H2O，能量 CO2，酒精（或乳酸）、能量 反应式 C6H12O6+6O2酶（）C6H12O6酶2C3H6O3+能量 C6H12O6酶（）+2CO2+能量 过程 第一阶段：1 分子葡萄糖分解为 2 分子（）和少量H，释放少量能量，场所在（）第二阶段：丙酮酸和水彻底分解成 CO2 和H，释放少量能量，场所在（）第三阶段：H 和 O2结合生成水，大量能量，场所（）第一阶段：同有氧呼吸 第二阶段：丙酮酸在不同酶催化作用 下，分解成酒精和 CO2或 转化成乳酸 能量 大量

19、 少量 细胞呼吸是（）的主要来源 呼吸作用的意义：为 提供能量 为其他化合物的合成提供原料 47、细胞呼吸：有机物在细胞内经过一系列 ，生成 CO2或其他产物，释放能量并生成 过程 48、细胞呼吸应用：包扎伤口，选用透气消毒纱布，抑制细菌 酵母菌酿酒：选通气，后密封。先让酵母菌 ，大量繁殖，再无氧呼吸产生 花盆经常松土：促进根部 ，吸收无机盐等 稻田定期排水：抑制 产生酒精，防止酒精中毒，烂根死亡 提倡慢跑：防止剧烈运动，肌细胞无氧呼吸产生 破伤风杆菌感染伤口：须及时清洗伤口，以防无氧呼吸 49、自养生物：可将 CO2、H2O等 合成葡萄糖等有机物，如绿色植物，硝化细菌（化能合成作用）异养生物

20、：不能将 CO2、H2O 等无机物合成葡萄糖等有机物，只能利用环境中现成的 来维持自身生命活动，如许多动物。50、细胞表面积与体积关系限制了细胞的 ，是生物体生长、发育、繁殖遗传的基础。光合作用的过程 单位除了以外所有生物都是由细胞构成的光学显微镜的操作步骤对光移动视野中央偏哪移哪高倍物镜观察只能调节准焦螺旋调节大光圈凹面镜细胞种类根据细胞内有无把细胞分为注原核细胞和真核细胞的比较原核生物由原核细胞构草履虫变形虫植物真菌酵母菌霉菌粘菌等病毒是一类没有结构的生物体病毒既不是真核也不是原核生物主要特征寄生生由外壳和一种核酸或所构成常见的病毒有人类流感病毒引起流行性感冒病毒人类免疫缺陷病毒引起艾滋病

21、禽流感均有和既是细胞的发现者也是细胞的命名者细胞学说建立者是和施旺细胞学说内容一切都是由细胞构成的是一个相对独立的单位新细胞可以从产生组成细胞和无机自然界的化学元素种类含量却相差很大组成细胞的元素大量无素微量51、真核细胞的分裂方式 （）：体细胞增殖 减数分裂：生殖细胞（精子，卵细胞）增殖 无丝分裂：蛙的红细胞。分裂过程中没有出现纺缍丝和染色体变化 52、有丝分裂 分裂间期：完成 复制及有关 合成，染色体数目 ，DNA 加倍。前期：逐渐消失，出现 ，染色体散乱排列。中期：染色体 排列在赤道板上，染色体形态比较稳定，数目比较清晰便于观察 后期：着丝点分裂，分离，染色体数目 末期：重新出现，逐渐消

22、失。53、有丝分裂特征及意义：实现了 的复制并且平分，保持了遗传性状 ，对于生物遗传有重要意义。54、动植物细胞有丝分裂区别 植物细胞 动物细胞 间期 DNA 复制，（染色体复制 ）染色体复制，()也倍增 前期（）发生纺缍丝构成纺缍体（）发出星射线，构成纺缍体 末期 赤道板位置形成（）向四周扩散形成细胞壁 细胞从中央向内凹陷，（）成两子细胞 55、有丝分裂中，染色体及 DNA 数目变化规律 分裂间期 前期 中期 后期，末期 染色体 2n 2n DNA 4n 2n 染色单体 4n 0 56、56、细胞分化：个体发育中，由 增殖产生的后代，在形态、和 上发生 差异的过程，它是一种持久性变化，是生物

23、体发育的基础，使多细胞生物体中细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能效率。细胞分化：性，性，性 57、细胞分化举例：红细胞与肌细胞具有完全相同遗传信息，（同一受精卵有丝分裂形成）；形态、功能不同 原因是不同细胞中 执行情况不同。细胞分化不会引起 发生改变 58、细胞全能性：指 的细胞，仍然具有发育成完整个体潜能。高度分化的植物细胞具有全能性，如植物组织培养 高度分化的 具有全能性，如克隆羊 因为细胞（细胞核）具有该生生长发育所需的 59、细胞衰老特征 细胞内 减少，速率减慢 细胞内酶活性 细胞内色素 细胞内呼吸速度 ，细胞核 细胞膜 下降，物质运输功能下降 60、细胞凋亡指 决定的细胞自动结束

24、生命的过程，是一种 的自然生理过程，如 ，它对于多细胞生物体正常发育，维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰具有非常关键作用。61、癌细胞特征 能够 增殖 发生显著变化 癌细胞表面 减少，容易在体内扩散，转移 必修 1 的生物实验知识汇编 实验一、检测生物组织还原糖，脂肪和蛋白质 1、原理：还原糖（如：果糖、葡萄糖、麦芽糖）与 试剂，在加热后作用生成 沉淀；脂肪可被苏丹 III染成橘黄色（或被苏丹 IV 染成红色），蛋白质与 发生紫色反应。2、材料：还原糖：苹果或梨、马铃薯，千万不能用甘蔗 脂肪：花生 蛋白质：、鲜肝脏提取液 3、步骤中注意点：（1）斐林试剂必须 ，且须水浴加热（2）脂肪鉴定中

25、，需要制作切片，利用显微镜观察（3）双缩脲试剂先加 ，再加 实验二、观察植物细胞的质壁分离和复原 1、原理：原生质层：细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质 细胞液：里面的液体 植物细胞的原生质层相当于一层 膜，当细胞液浓度 外界溶液渡时，细胞不断失水，逐渐出现 ；当细胞液浓度 外界溶液浓度时，细胞就会不断吸水，逐渐出生质壁分离的 。2、材料：紫色洋葱鳞片叶（含成熟的液泡），0.3g/ml的蔗糖溶液，清水。3、步骤中的关键：单位除了以外所有生物都是由细胞构成的光学显微镜的操作步骤对光移动视野中央偏哪移哪高倍物镜观察只能调节准焦螺旋调节大光圈凹面镜细胞种类根据细胞内有无把细胞分为注原核细胞和真核细

26、胞的比较原核生物由原核细胞构草履虫变形虫植物真菌酵母菌霉菌粘菌等病毒是一类没有结构的生物体病毒既不是真核也不是原核生物主要特征寄生生由外壳和一种核酸或所构成常见的病毒有人类流感病毒引起流行性感冒病毒人类免疫缺陷病毒引起艾滋病禽流感均有和既是细胞的发现者也是细胞的命名者细胞学说建立者是和施旺细胞学说内容一切都是由细胞构成的是一个相对独立的单位新细胞可以从产生组成细胞和无机自然界的化学元素种类含量却相差很大组成细胞的元素大量无素微量（1）制作临时装片（2）一侧滴加 ，盖玻片 用吸水纸吸引，重复几次。实验三：探究影响酶活性的因素 1、原理：（1）酶的作用条件较温和，高温、过酸、过碱均会使酶的空间结构

27、遭到破坏，使酶 失活，低温使酶活性 降低。（2）在最适宜的温度和 pH条件下，酶活性最高。实验四：探究酵母菌的呼吸方式：原理：酵母菌是一种 细胞真菌（真核生物），在有氧和无氧条件下都能生存，属于 菌，便于探究细胞呼吸方式。酵母菌有氧呼吸反应式：+6O2酶 6CO2+6H2O+能量 酵母菌无氧呼吸反应式：C6H12O6酶 2C2H5OH+2CO2+能量 CO2检验：通入澄清石灰水，石灰水变浑浊 C2H5OH（酒精）检验：色重铬酸钾，变成 色 实验五：绿叶中色素提取和分离 1、原理：（1）提取原理：色素能够溶解在有机溶剂 中。（2）分离原理：各种色素在 中溶解度不同，溶解度 的随层析液在滤纸上扩散

28、得 ，反之，则慢。2、材料，新鲜菠菜叶：SiO2、CaCO3 3、步骤中注意点：（1）有助于研磨充分；CaCO3可防止研磨中 （2）滤纸条一端必须剪去两角目的：作标记；使 。（3）不能让 触及层析线，因为防止 。4、实验结果：扩散最快的是 、色素带最宽的是 .实验六：观察植物细胞的有丝分裂 1、原理：分生区细胞呈正方形，排列紧密，分裂旺盛 染色体容易被 （如龙胆紫、醋酸洋红）着色 2、材料：洋葱根尖、龙胆紫或醋酸洋红 3、步骤关键：（1）解离：（成分 ）使组织中细胞相互分离开（2）漂洗：（清水）洗去药液，防止解离过度（3）染色：（龙胆紫）使染色体着色（4）制片：压片目的使 4、结果观察：先用

29、倍镜找到目标区域，再 倍镜观察。注意，使用高倍镜的时候只能使用 准焦螺旋，且观察时镜筒只能 不能 。画出有丝分裂过程中染色体、DNA、染色单体的数量变化曲线 单位除了以外所有生物都是由细胞构成的光学显微镜的操作步骤对光移动视野中央偏哪移哪高倍物镜观察只能调节准焦螺旋调节大光圈凹面镜细胞种类根据细胞内有无把细胞分为注原核细胞和真核细胞的比较原核生物由原核细胞构草履虫变形虫植物真菌酵母菌霉菌粘菌等病毒是一类没有结构的生物体病毒既不是真核也不是原核生物主要特征寄生生由外壳和一种核酸或所构成常见的病毒有人类流感病毒引起流行性感冒病毒人类免疫缺陷病毒引起艾滋病禽流感均有和既是细胞的发现者也是细胞的命名者细胞学说建立者是和施旺细胞学说内容一切都是由细胞构成的是一个相对独立的单位新细胞可以从产生组成细胞和无机自然界的化学元素种类含量却相差很大组成细胞的元素大量无素微量