托班快乐教育实施方案人力资源绩效管理人力资源咨询培训.pdf
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1、托班快乐教育实施方案 一:指导思想 幼儿园以培养“乐于生活、乐于学习、乐于 交往”的人为主线,以“生活、学习、交往”三大领域及幼 儿年龄阶段为两条纬线,构建快乐教育课程目标系统。我们 根据本班幼儿的实际情况从“生活、学习、交往”三大领域 来分解构建目标 生活目标:激发幼儿对大自然的热爱,热爱家庭生活、幼儿园生活,使幼儿具有健康的身体、健康的心理,一定的生活自理能力;积极幼儿对美的事物的喜爱,培养幼儿认识美、发现美、表 达美、创造美。学习目标:激发、保持幼儿的学习兴趣与动力,促进幼儿学习积极 性、主动性的逐步形成,形成良好的学习习惯与态度。交往目标:乐意与人交往,养成对他人、社会亲近、合作的态度
2、,促进幼儿良好个性心理品质的形成与发展;学习初步的人际 交往技能。二:教育内容 主要内容是:五大领域中有关快乐教育的内容。三:活动时间 四:组织单位 汝河新区第二幼儿园小三班 五、主要活动 1、XX 年 2 月 3 月奇妙的声音 活动 1:语言有趣的声音 活动 2:音乐身体乐器 活动 3:美术 活动 4:体育 2、XX 年 4 月主题好伙伴 活动 1:语言一起玩 活动 2:美术小兔的花衣服 活动 3:音乐我们来表演 活动 4:科学棒棒糖 3、XX 年 5 月主题下雨的日子 活动 1:音乐谁是懒惰虫 活动 2:听说游戏伞儿伞儿撑起来。活动 3:美术 活动 4:社会科学 4、XX 年 6 月主题热
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- 关 键 词:
- 快乐 教育 实施方案 人力资源 绩效 管理 咨询 培训
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