四年级下册数学试题-思维拓展每日练习题2 北师大版 无答案.docx

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1、【思维练习每日一题】解题思路：和 （倍数1）=较小数差 （倍数1）=较小数较小数 倍数 = 较大数1，填空甲乙两数的和是17.6，如果甲数小数点向右移动一位就和乙数相等，甲数是（ ），乙数是（ ）。甲乙两数的和是171.7，甲数的小数点向右移动两位正好等于乙数，求甲、乙各是多少？1，某班有56人，参加语文竞赛的有28人，参加数学竞赛的有27人，两科都没有参加的有25人，同时参加语文、数学两科竞赛的有多少人？方程解题思路：设小不设大1，小红和妈妈的年龄加在一起是45岁，妈妈的年龄是小红的8倍，妈妈和小红各多少岁？（用方程解）解题思路：求一个小数的近似数，最大数-就是把原数照抄， 后面加个“4”；

2、最小数-就是把小数末尾那个数减“1”， 后面加个“5”；1，填空一个三位小数四舍五入后大约是2.10，这个小数最小是（ ），最大是（ ）。一个两位小数四舍五入后的近似值是3.0，这个两位小数最小可能是（ ），最大可能是（ ）。1，探究题。（1） 如图，五边形ABCDE由A点引（ ）条对角线，把五边形分成（ ）个三角形，所以五边形的内角和是（ ）（2）如图，把五边形分成5个三角形也可以算出它的内角和怎么算呢？请列式。（2） 如图，怎么算出五边形的内角和？1，先数一数，再填一填，你能发现什么规律？摆 20 个这样的三角形，需要多少根小棒? 有 59 根小棒，能摆出多少个这样的三角形？1、找规律填空

3、。（1）摆一个三角形要用（ ）根小棒； （2）摆 要用（ ）根小棒；（3）摆 要用（ ）根小棒； （4）摆 要用（ ）根小棒；（5）像这样摆下去，摆15个这样的 ，需要（ ）根小棒；（6）像这样摆下去，一共用了99根小棒，共摆了（ ）这样的三角形。解题思路：多边形各边都相等，各个内角也都相等，那么这样的多边形就叫做正多边形1，求下列各个正多边形的内角正三角形：正四边形：正五边形：正八边形：正n边形：解题思路：多边形中，不相邻的两个顶点的连线叫做对角线。过N边形的一个顶角可以画（N3）条对角线，将多边形分成（N2）个三角形1，过某个多边形一个顶点的所有对角线，将这个多边形分成5个三角形。这个多边形是几边形？它的内角和是多少？必背知识点：时针速度：0.5/分钟分钟速度：6/分钟1,时钟从 2:00 到 2:20，分针旋转了（）度，时针旋转了（）度。