北师大版一年级下册数学知识要点归纳小学教育小学考试小学教育小学教育.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 1 第一单元 加与减(一)1、口诀表(20 以内进位加法和退位减法)把两个数合并在一起用加法。加数 加数=和如:3 13=16中,3 和 13 是加数,和是 16.20以内进位加法口诀表 9 1=10 8 2=10 7 3=10 6 4=10 5 5=10 4 6=10 3 7=10 2 8=10 1 9=10 9 2=11 8 3=11 7 4=11 6 5=11 5 6=11 4 7=11 3 8=11 2 9=11 9 3=12 8 4=12 7 5=12 6 6=12 5 7=12 4 8=12 3 9=12 9 4=13 8 5=13 7 6=13 6 7=13
2、5 8=13 4 9=13 9 5=14 8 6=14 7 7=14 6 8=14 5 9=14 9 6=15 8 7=15 7 8=15 6 9=15 9 7=16 8 8=16 7 9=16 9 8=17 8 9=17 9 9=18 从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数-减数=差如:19-6=13中,19 是被减数,6 是减数,差是 13.20以内退位减法口诀表 10-1=9 11-2=9 12-3=9 13-4=9 14-5=9 15-6=9 16-7=9 17-8=9 18-9=9 10-2=8 11-3=8 12-4=8 13-5=8 14-6=8 15-7=8 16-
3、8=8 17-9=8 10-3=7 11-4=7 12-5=7 13-6=7 14-7=7 15-8=7 16-9=7 10-4=6 11-5=6 12-6=6 13-7=6 14-8=6 15-9=6 10-5=5 11-6=5 12-7=5 13-8=5 14-9=5 10-6=4 11-7=4 12-8=4 13-9=4 10-7=3 11-8=3 12-9=3 学习必备 欢迎下载 10-8=2 11-9=2 10-9=1 2、“十几减九”的退位减法方法:第一种方法:拆被减数:将十几分解 10 和几,用 10 减 9 或 8,再用结果加上分得的另一个数。第二种方法:拆减数:把 9 分解为
4、几加一个数,再依次与十几相减,如 12-9,可把 9 看成 2 7,再用 12-2=10,再用 10-7=6。第三种方法:逆向思维:做减法想加法,9(或 8)加几等于十几,十几减 9(或 8)就等于几。因为 9 3=12,所以 12-9=3 和是加数和是以内进位加法口诀表从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法被减数减数差如中是被减数是减数差是以内退位减法口诀表学习必备欢迎下载十几减九的退位减法方法第一种方法拆被减数将十几分解和几用减或再方法逆向思维做减法想加法或加几等于十几十几减或就等于几因为所以学习必备欢迎下载第四种方法借位法个位上的数不够减从十位减一在个位加十然后再减注意十几减八减七或
5、减六的退位减法方法同上常用的关系有部分数另一部原有借出剩下用了多少求还剩多少时用列减法应用题解题时候要根据已知条件正确列式总分关系加减法学习必备欢迎下载部分数另一部分数总数总数部分数另一部分数问题中出现一共共全长原来等表示总数时列加法问题中出现还剩学习必备 欢迎下载 第四种方法:借位法:个位上的数不够减 9,从十位减一,在个位加十,然后再减。注意:“十几减八、减七或减六”的退位减法方法同上。3、常用的关系有:(1)部分数 另一部分数=总数 (2)总数-部分数=另一个部分数 (3)大数-小数=相差数 谁比谁多几,或谁比谁少几。求大数列加法。求小数或相差数列减法。(4)原有-借出=剩下 用了多少,
6、求还剩多少时用列减法 4、应用题解题时候,要根据已知条件正确列式()总分关系(加、减法)和是加数和是以内进位加法口诀表从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法被减数减数差如中是被减数是减数差是以内退位减法口诀表学习必备欢迎下载十几减九的退位减法方法第一种方法拆被减数将十几分解和几用减或再方法逆向思维做减法想加法或加几等于十几十几减或就等于几因为所以学习必备欢迎下载第四种方法借位法个位上的数不够减从十位减一在个位加十然后再减注意十几减八减七或减六的退位减法方法同上常用的关系有部分数另一部原有借出剩下用了多少求还剩多少时用列减法应用题解题时候要根据已知条件正确列式总分关系加减法学习必备欢迎下载部
7、分数另一部分数总数总数部分数另一部分数问题中出现一共共全长原来等表示总数时列加法问题中出现还剩学习必备 欢迎下载 部分数另一部分数总数 总数部分数另一部分数 问题中出现“一共、共、全长、原来等”表示总数时,列加法。问题中出现“还剩、剩下、余下、第一次、第二次、用去、吃了等”表示部分数时,列减法。()大小关系(加、减法)大数小数相差数 大数相差数小数 小数相差数大数、“多”字或“少”字后面的数是差数。、“比”字左、右两边的数分别是大数、小数。求大数列加法,求小数或差数列减法。2 第二单元 单观察物体 和是加数和是以内进位加法口诀表从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法被减数减数差如中是被减数
8、是减数差是以内退位减法口诀表学习必备欢迎下载十几减九的退位减法方法第一种方法拆被减数将十几分解和几用减或再方法逆向思维做减法想加法或加几等于十几十几减或就等于几因为所以学习必备欢迎下载第四种方法借位法个位上的数不够减从十位减一在个位加十然后再减注意十几减八减七或减六的退位减法方法同上常用的关系有部分数另一部原有借出剩下用了多少求还剩多少时用列减法应用题解题时候要根据已知条件正确列式总分关系加减法学习必备欢迎下载部分数另一部分数总数总数部分数另一部分数问题中出现一共共全长原来等表示总数时列加法问题中出现还剩学习必备 欢迎下载 1、通过观察实物,体会到从两个方向(前后面或侧面)观察物体所看到的形状
9、可能是不同的。2、会辨认从两个方向观察到的单一物体的形状,连线时,要抓住物体的每个方向的特点。3 第三单元 生活中的数 1、数数的方法有:一个一个的数,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,两个两个的数,1,3,5,7,9,11,13,15,17,19 或 2,4,6,8,10,12,14,16,18,20 五个五个的数,5,10,15,20,25,30,35,40 十个十个的数,10,20,30,40,50,60,70,2、数位、基数、序数 和是加数和是以内进位加法口诀表从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法被减数减数差如中是被减数是减数差是以内退位减法口诀表学习必备欢迎下载十几减九
10、的退位减法方法第一种方法拆被减数将十几分解和几用减或再方法逆向思维做减法想加法或加几等于十几十几减或就等于几因为所以学习必备欢迎下载第四种方法借位法个位上的数不够减从十位减一在个位加十然后再减注意十几减八减七或减六的退位减法方法同上常用的关系有部分数另一部原有借出剩下用了多少求还剩多少时用列减法应用题解题时候要根据已知条件正确列式总分关系加减法学习必备欢迎下载部分数另一部分数总数总数部分数另一部分数问题中出现一共共全长原来等表示总数时列加法问题中出现还剩学习必备 欢迎下载 计数器上从右边起第三位是百位。从右往左的数位名称:个位、十位、百位,相邻两个计数单位之间的进率是 10。动图 数位:数中各
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