四川省遂宁市市城区七年级下期末数学试卷中学教育试题中学教育试题.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《四川省遂宁市市城区七年级下期末数学试卷中学教育试题中学教育试题.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省遂宁市市城区七年级下期末数学试卷中学教育试题中学教育试题.pdf(23页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2018-2019 学年四川省遂宁市市城区七年级(下)期末数学试卷 一.选择题(每小题都有 A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项是正确的每小题 3分,共 48分)1(3 分)若x1 是方程ax+3x2 的解,则a的值是()A1 B5 C1 D5 2(3 分)下列各式中是二元一次方程的是()A3x22y7 B2x+y5 C Dx34y2 3(3 分)对于二元一次方程y2x7,用含y的方程表示x为()Ax Bx Cx7+2y Dx7y 4(3 分)已知关于x的一元一次方程(a+2)x|a|1+50,则a的值为()A2 B2 C2 D1 5(3 分)已知ab,下列式子不成立的是()Aa5b5 B
2、3a3b C Da+1b+1 6(3 分)已知 0ab1 且 1a+b4,则a的取值范围是()A1a2 B2a3 C a D a 7(3 分)下列各组数不可能是一个三角形的边长的是()A5,7,12 B5,12,13 C5,5,5 D5,7,7 8(3 分)下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A B C D 9(3 分)如图,将ABC绕点C按逆时针方向旋转得ABC,且A点在AB上,AB交CB于点D,若BCB,则CAB的度数为()A180 B90 C180 D90 10(3 分)方程1去分母后正确的结果是()A2(2x1)8(3x)B2(2x1)1(3x)C2x18(3x)D2x11
3、(3x)及设计方法二学习使用软件进行微波有源电路设计优化仿真三掌握低噪声放大器制作及调试方法二实验内容一了解微波低噪声放大器工作原理二使用软件设计一个低噪声放大器并对其参数进行优化仿真三根据软件设计结果绘制电路启动软件后建立新工程文件并打开原理图设计窗口选择进入下面对话框在下面选择在上面给新建命名这里命名为在新中会有系统预先设置好组件和控件如何在中加入晶体管点击打开元件库选择需要晶体管可以点击查对查结果如下可窗口放入晶体管按键终止当前操作对查结果如下可以看到里面有这种晶体管不同模型以为开头是参数模型这种模型不能用来做直流工作点扫描选择开头模型切换到窗口放入晶体管按键终止当前操作图仿真原理图按键
4、开始仿真这时会11(3 分)在等式ykx+b中,当x2 时,y4;当x2 时,y8,则这个等式是()Ay3x+2 By3x+2 Cy3x2 Dy3x2 12(3 分)下列四种正多边形中,用同一种图形不能铺满平面的是()A正三角形 B正方形 C正五边形 D正六边形 13(3 分)已知等腰三角形一腰上的中线将它的周长分成 6cm和 12cm两部分,则等腰三角形的底边长为()A2cm B10cm C6cm或 4cm D2cm或 10cm 14(3 分)“五一”期间,某电器按成本价提高 20%后标价,再打 7 折(标价的 70%)销售,售价为 2080 元,设该电器的成本价为x元,根据题意,下面所列方
5、程正确的是()Ax(1+20%)70%2080 Bx 20%70%2080 C208020%70%x Dx 20%208070%15(3 分)若关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y,满足条件的m的所有正整数值为()A0,1,2 B0,1,2,3 C1,2,3 D1,2,3,4 16(3 分)一个多边形截取一个角后,形成另一个多边形的内角和是 1440,则原来多边形的边数可能是()A9,10,11 B12,11,10 C8,9,10 D9,10 二.填空题(每小题 4分,共 20分)17(4 分)若(x+y2)2+|4x+3y7|0,则 7x3y的值为 18(4 分)已知方程组和的解相同,则
6、 2nm 19(4 分)一个多边形对角线的条数与它的边数相等,这个多边形的边数是 20(4 分)如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B到点C 的方向平移到DEF的位置,AB6,BC8,DH2,平移距离为,则阴影部分的面积是 及设计方法二学习使用软件进行微波有源电路设计优化仿真三掌握低噪声放大器制作及调试方法二实验内容一了解微波低噪声放大器工作原理二使用软件设计一个低噪声放大器并对其参数进行优化仿真三根据软件设计结果绘制电路启动软件后建立新工程文件并打开原理图设计窗口选择进入下面对话框在下面选择在上面给新建命名这里命名为在新中会有系统预先设置好组件和控件如何在中加入晶体管
7、点击打开元件库选择需要晶体管可以点击查对查结果如下可窗口放入晶体管按键终止当前操作对查结果如下可以看到里面有这种晶体管不同模型以为开头是参数模型这种模型不能用来做直流工作点扫描选择开头模型切换到窗口放入晶体管按键终止当前操作图仿真原理图按键开始仿真这时会21(4 分)关于x的不等式组的解集中每一个值均不在 1x8 的范围中,则a的取值范围是 三.解答题(共 10个小题,共计 82分)22(6 分)解方程:4x3(8x)4 23(6 分)解不等式:3x2(x7)4x 24(8 分)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来 25(8 分)解三元一次方程组:26(8 分)在ABC中,B20,ACB110
8、,AE平分BAC,ADBD于点D,求EAD的度数 27(8 分)如图,四边形ABCD中,BAD100,BCD70,点M,N分别在AB,BC上,将BMN沿MN翻折,得FMN,若MFAD,FNDC,求B的度数 28(7 分)如图,在由边长为 1 个单位长度的小正方形组成的 1010 网格中,已知ABC的顶点均为网格线的交点(1)将ABC向下平移 5 个单位长度,再向左平移 1 个单位长度,画出平移后的A1B1C1;(2)画出A1B1C1关于直线l轴对称的A2B2C2;(3)将ABC绕点C逆时针旋转 90,画出旋转后的A3B3C3以A、A3、B、B3为顶点的四边形的面积为 及设计方法二学习使用软件进
9、行微波有源电路设计优化仿真三掌握低噪声放大器制作及调试方法二实验内容一了解微波低噪声放大器工作原理二使用软件设计一个低噪声放大器并对其参数进行优化仿真三根据软件设计结果绘制电路启动软件后建立新工程文件并打开原理图设计窗口选择进入下面对话框在下面选择在上面给新建命名这里命名为在新中会有系统预先设置好组件和控件如何在中加入晶体管点击打开元件库选择需要晶体管可以点击查对查结果如下可窗口放入晶体管按键终止当前操作对查结果如下可以看到里面有这种晶体管不同模型以为开头是参数模型这种模型不能用来做直流工作点扫描选择开头模型切换到窗口放入晶体管按键终止当前操作图仿真原理图按键开始仿真这时会 29(9 分)先阅
10、读下列解题过程,然后解答问题(1)、(2)、(3)例:解绝对值方程:|2x|1 解:讨论:当x0 时,原方程可化为 2x1,它的解是x 当x0 时,原方程可化为2x1,它的解是x 原方程的解为x和 问题(1):依例题的解法,方程|的解是 ;问题(2):尝试解绝对值方程:2|x2|6;问题(3):在理解绝对值方程解法的基础上,解方程:|x2|+|x1|5 30(10 分)为落实“绿水青山就是金山银山”的发展理念,某县政府部门决定,招标一工程队负责完成一座水库的土方施工任务该工程队有A,B两种型号的挖掘机,已知 1 台A型和 2 台B型挖掘机同时施工 1 小时共挖土 70 立方米,2 台A型和 3
11、 台B型挖掘机同时施工 1 小时共挖土 120 立方米 每台A型挖掘机一个小时的施工费用是 350 元,每台B型挖掘机一个小时的施工费用是 200 元(1)分别求每台A型,B型挖掘机一小时各挖土多少立方米?(2)若A型和B型挖掘机共 10 台同时施工 4 小时,至少完成 1080 立方米的挖土量,且总费用不超过 13400 元问施工时有哪几种调配方案?且指出哪种调配方案的施工费用最低,最低费用多少元?31(12 分)(1)如图 1,在ABC中,A90,P是BC边上的一点,P1,P2是点P关于AB、AC的对称点,连结P1P2,分别交AB、AC于点D、E 若A52,求DPE的度数;请直接写出A与D
12、PE的数量关系;及设计方法二学习使用软件进行微波有源电路设计优化仿真三掌握低噪声放大器制作及调试方法二实验内容一了解微波低噪声放大器工作原理二使用软件设计一个低噪声放大器并对其参数进行优化仿真三根据软件设计结果绘制电路启动软件后建立新工程文件并打开原理图设计窗口选择进入下面对话框在下面选择在上面给新建命名这里命名为在新中会有系统预先设置好组件和控件如何在中加入晶体管点击打开元件库选择需要晶体管可以点击查对查结果如下可窗口放入晶体管按键终止当前操作对查结果如下可以看到里面有这种晶体管不同模型以为开头是参数模型这种模型不能用来做直流工作点扫描选择开头模型切换到窗口放入晶体管按键终止当前操作图仿真原
13、理图按键开始仿真这时会(2)如图 2,在ABC中,若BAC90,用三角板作出点P关于AB、AC的对称点P1、P2,(不写作法,保留作图痕迹),试判断点P1,P2与点A是否在同一直线上,并说明理由 及设计方法二学习使用软件进行微波有源电路设计优化仿真三掌握低噪声放大器制作及调试方法二实验内容一了解微波低噪声放大器工作原理二使用软件设计一个低噪声放大器并对其参数进行优化仿真三根据软件设计结果绘制电路启动软件后建立新工程文件并打开原理图设计窗口选择进入下面对话框在下面选择在上面给新建命名这里命名为在新中会有系统预先设置好组件和控件如何在中加入晶体管点击打开元件库选择需要晶体管可以点击查对查结果如下可
14、窗口放入晶体管按键终止当前操作对查结果如下可以看到里面有这种晶体管不同模型以为开头是参数模型这种模型不能用来做直流工作点扫描选择开头模型切换到窗口放入晶体管按键终止当前操作图仿真原理图按键开始仿真这时会 2018-2019 学年四川省遂宁市市城区七年级(下)期末数学试卷 参考答案与试题解析 一.选择题(每小题都有 A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项是正确的每小题 3分,共 48分)1(3 分)若x1 是方程ax+3x2 的解,则a的值是()A1 B5 C1 D5【分析】把x的值代入方程计算即可求出a的值【解答】解:把x1 代入方程得:a32,解得:a5,故选:D【点评】此题考查了一元一次
15、方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值 2(3 分)下列各式中是二元一次方程的是()A3x22y7 B2x+y5 C Dx34y2【分析】根据二元一次方程定义:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是 1,像这样的方程叫做二元一次方程进行分析即可【解答】解:A、不是二元一次方程,故此选项错误;B、是二元一次方程,故此选项正确;C、不是二元一次方程,故此选项错误;D、不是二元一次方程,故此选项错误;故选:B【点评】此题主要考查了二元一次方程,关键是掌握二元一次方程需满足三个条件:首先是整式方程方程中共含有两个未知数所有未知项的次数都是一次不符合上述任何一个条件的都不叫二元一次
16、方程 3(3 分)对于二元一次方程y2x7,用含y的方程表示x为()Ax Bx Cx7+2y Dx7y【分析】首先根据y2x7,可得:2xy7;然后两边同时除以 2,用含y的方程表示x为多少即可 及设计方法二学习使用软件进行微波有源电路设计优化仿真三掌握低噪声放大器制作及调试方法二实验内容一了解微波低噪声放大器工作原理二使用软件设计一个低噪声放大器并对其参数进行优化仿真三根据软件设计结果绘制电路启动软件后建立新工程文件并打开原理图设计窗口选择进入下面对话框在下面选择在上面给新建命名这里命名为在新中会有系统预先设置好组件和控件如何在中加入晶体管点击打开元件库选择需要晶体管可以点击查对查结果如下可
17、窗口放入晶体管按键终止当前操作对查结果如下可以看到里面有这种晶体管不同模型以为开头是参数模型这种模型不能用来做直流工作点扫描选择开头模型切换到窗口放入晶体管按键终止当前操作图仿真原理图按键开始仿真这时会【解答】解:y2x7,2xy7,x 故选:A【点评】此题主要考查了解二元一次方程的方法,以及解一元一次方程的方法,要熟练掌握 4(3 分)已知关于x的一元一次方程(a+2)x|a|1+50,则a的值为()A2 B2 C2 D1【分析】根据一元一次方程的定义得出a+20 且|a|11,求出即可【解答】解:关于x的一元一次方程(a+2)x|a|1+50,a+20 且|a|11,解得:a2,故选:C【
18、点评】本题考查了一元一次方程的定义,能根据已知得出a+20 且|a|11 是解此题的关键 5(3 分)已知ab,下列式子不成立的是()Aa5b5 B3a3b C Da+1b+1【分析】根据不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,可得答案【解答】解:A、不等式的两边都减 5,不等号的方向不变,故A错误;B、不等式的两边都乘以 3,不等号的方向不变,故B错误;C、不等式的两边都乘以,不等号的方向改变,故C错误;D、不等式的两边都乘以1,再加 1,不等号的方向改变,故D正确;故选
19、:D【点评】本题主要考查了不等式的基本性质“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱不等式的基本性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向及设计方法二学习使用软件进行微波有源电路设计优化仿真三掌握低噪声放大器制作及调试方法二实验内容一了解微波低噪声放大器工作原理二使用软件设计一个低噪声放大器并对其参数进行优化仿真三根据软件设计结果绘制电路启动软件后建立新工程文件并打开原理图设计窗口选择进入下面对话框在下面选择在上面给新建命
20、名这里命名为在新中会有系统预先设置好组件和控件如何在中加入晶体管点击打开元件库选择需要晶体管可以点击查对查结果如下可窗口放入晶体管按键终止当前操作对查结果如下可以看到里面有这种晶体管不同模型以为开头是参数模型这种模型不能用来做直流工作点扫描选择开头模型切换到窗口放入晶体管按键终止当前操作图仿真原理图按键开始仿真这时会改变 6(3 分)已知 0ab1 且 1a+b4,则a的取值范围是()A1a2 B2a3 Ca Da【分析】根据不等式的性质,将两个不等式相加,即可得出a的取值范围【解答】解:0ab1,1a+b4,+得 12a5,0.5 a2.5,故选:C【点评】本题考查了利用不等式的基本性质解不
21、等式的能力 7(3 分)下列各组数不可能是一个三角形的边长的是()A5,7,12 B5,12,13 C5,5,5 D5,7,7【分析】看哪个选项中两条较小的边的和不大于最大的边即可【解答】解:A、5+712,不能构成三角形;B、5+1213,能构成三角形;C、5+55,能构成三角形;D、7+57,能构成三角形 故选:A【点评】本题主要考查了三角形的三边关系定理:任意两边之和大于第三边,只要满足两短边的和大于最长的边,就可以构成三角形 8(3 分)下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A B C D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【解答】解:A、是中心对称图形,不是轴对称
22、图形,故本选项不符合题意;及设计方法二学习使用软件进行微波有源电路设计优化仿真三掌握低噪声放大器制作及调试方法二实验内容一了解微波低噪声放大器工作原理二使用软件设计一个低噪声放大器并对其参数进行优化仿真三根据软件设计结果绘制电路启动软件后建立新工程文件并打开原理图设计窗口选择进入下面对话框在下面选择在上面给新建命名这里命名为在新中会有系统预先设置好组件和控件如何在中加入晶体管点击打开元件库选择需要晶体管可以点击查对查结果如下可窗口放入晶体管按键终止当前操作对查结果如下可以看到里面有这种晶体管不同模型以为开头是参数模型这种模型不能用来做直流工作点扫描选择开头模型切换到窗口放入晶体管按键终止当前操
23、作图仿真原理图按键开始仿真这时会B、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不符合题意;C、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项符合题意 故选:D【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转 180 度后与原图重合 9(3 分)如图,将ABC绕点C按逆时针方向旋转得ABC,且A点在AB上,AB交CB于点D,若BCB,则CAB的度数为()A180 B90 C180 D90【分析】由旋转的性质可得ACAC,ACAB,ACA BCB,由等腰
24、三角形的性质可求解【解答】解:将ABC绕点C按逆时针方向旋转得ABC,ACAC,ACAB,ACA BCB,ACAB 90 故选:B【点评】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,熟练运用旋转的性质是本题的关键 10(3 分)方程1去分母后正确的结果是()A2(2x1)8(3x)B2(2x1)1(3x)C2x18(3x)D2x11(3x)【分析】方程两边乘以 8 去分母得到结果,即可做出判断【解答】解:方程1去分母后正确的结果是 2(2x1)8(3x),故选:A 及设计方法二学习使用软件进行微波有源电路设计优化仿真三掌握低噪声放大器制作及调试方法二实验内容一了解微波低噪声放大器工作原理二使用软件
25、设计一个低噪声放大器并对其参数进行优化仿真三根据软件设计结果绘制电路启动软件后建立新工程文件并打开原理图设计窗口选择进入下面对话框在下面选择在上面给新建命名这里命名为在新中会有系统预先设置好组件和控件如何在中加入晶体管点击打开元件库选择需要晶体管可以点击查对查结果如下可窗口放入晶体管按键终止当前操作对查结果如下可以看到里面有这种晶体管不同模型以为开头是参数模型这种模型不能用来做直流工作点扫描选择开头模型切换到窗口放入晶体管按键终止当前操作图仿真原理图按键开始仿真这时会【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为 1,求出解 11(3 分)在等式ykx+
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四川省 遂宁市 城区 年级 下期 数学试卷 中学 教育 试题
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内