学校班主任培训活动的工作总结办公文档工作总结 办公文档工作总结 .pdf
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1、 1/3 文章来源网络整理,仅供参考学习 学校班主任培训活动的工作总结 时间一晃已经一学年过去了,在学校领导指导下,及正班主任、其他科任教师的共同协作努力下,我对班主任工作也了解了许多。通过学校的培训,让我更清楚,班主任的工作意义重大,而且想要做一名合格的班主任是绝对不简单的。那么想要成为一名合格班主任需要什么素质呢?以下是我在培训之后深刻的感悟:第一、学会排解压力、忙中作乐。第一次做班主任时,很多教师都感觉很困难,沉重的压力往往压得他们缓不过气来。当我们面对很多没时间做但又不得不做的事情时,我们往往选择勇敢面对。这即需要教师具有很强的责任性,也需要我们有很好的耐压能力。当沉重的压力压得我们抬
2、不起脊梁时,我们应该学会排解压力、学会忙中作乐。只有这样,我们的班主任之路才走得平稳,走得长远。第二、做好后进生转变工作。做过班主任的教师都有这样的感受,班里总有那么几个让你绞尽脑汁、想方设法、使出浑身解数都很难让其配合班级工作的学生。这些就是我们所说的后进生。后进生的转化是一个班级工作的难点,对于这个转化,应坚持以平等的身份与学生交往,态度真诚地与他们谈心,从生活上关心他们,从感情亲近他们,使他们逐步消除疑虑、自卑心理,树立起自尊与自信。曾经有教育学家曾经说过:转变一个后 2/3 文章来源网络整理,仅供参考学习 进生比教育好十个好生的意义还要深远。这说明转变后进生的重要性极其艰巨性。因此想要
3、成为一名合格的班主任就应该做好后进生的转变工作。第三,努力创设班级环境,营造学习气氛。“近朱者赤,近墨者黑”这句话深刻的说明了环境对于人的影响。特别是对于中小学阶段的学生更为重要。正班主任与我也确立了本班特色的班级文化建设,指明了我班的长期奋斗目的。设立了知识百窗,把学生自己搜集的百科知识展示出来,把有限的知识构造丰富化。光荣榜的设立,更是把学生的一技之长充分展示出来,让学生发现自己的闪光点,积极发挥自己的特长。从而建立多角度培养学生成材的初步模式。通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了色彩艳丽纷繁,学习气氛紧张。学生生活在一个快乐温馨的环境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。第四,做
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