体育培优辅差教学工作计划办公文档工作总结 办公文档工作总结 .pdf
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1、 体育培优辅差教学工作计划 一、同学状况:体育课,在素养教育中起着重要的不行替代的作用。要充分发挥体育课活动的作用,增加集体的分散力,全面提高同学的身体素养。通过活动,大多数同学都有肯定的活动力量,能按活动要求去做,遵守活动规章,在活动中培育同学的合作意识、竞争力量等。使跑、跳、扔的力量在活动中得到增加。但仍有部分同学身体不好,不乐观参与熬炼。针对这一状况,如何增加同学的身体素养,有一个健康的体魄,是学好各项工作的保证。怎样做一个符合时代特点的身心健康成长的好同学,特做方案如下:二、教学目标:1、协作体育课中学到的基本技能技巧,并进一步娴熟把握。2、通过一些有意义的嬉戏,绽开体育活动。3、通过
2、本学期的课外活动,使同学学会队形、接力跑、立定跳远、跳绳、踢毽子等多方面的学问,达到熬炼身体的目的。4、活动熬炼同学的吃苦精神和顽强的毅力,培育同学的集体主义观念、合作力量以及竞争意识。三、详细措施 1、激发体育爱好。德国教育家第斯多惠说过:“教学艺术的本质不在于传授本事,而在于激励、唤醒、鼓舞。”爱好是最好的老师,同学的学习爱好直接影响着同学的学习行为和效果;同学能否通过体育活动促进身心健康,关键在爱好。我校紧紧抓住同学活泼好动、追 求新奇的心理,开展多种形式的体育活动。2、保证活动时间,在每周二、四、五组织二非常钟的活动,让同学有充分的时间进行体育活动,切实达到活动的目的。3、抓好个别辅导
3、,让个别身体素养差的同学把握各项活动的基本要领,并使之在原来的基础上进一步得到提高和熬炼。4、发扬团结精神,使每一个同学 的潜能得到最大限度的发挥 5、常常和班主任讨论有关早操和课间操的问题 6、抓好常规工作。一是上好两课,做好两操;二是坚持开展评比活动。7、每天课间操、课间舞让同学在老师的指导下,让同学自由参与体育小组活动,如打篮球、乒乓球、羽毛球,踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育爱好活动我们做到“三不五尽量”:不轻易否定同学,不挖苦斥责同学,不放弃一个同学;尽量提高同学体育活动的参加率,尽量激发同学体育活动的爱好,尽量把同学的眼光引向教材外那无边无际的运动空间,尽
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