环境创设评价表小学教育幼儿教育小学教育幼儿教育.pdf

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1、幼儿园环境创设评价表 评估人：评估时间：年 月 日 总得分:评估标准 得分 2 1 0 活动区域0分 1整个区域光线充足，空气流通，无空气污染。2、周围环境安静、无噪音。3、各种设施、材料有疋期清洗、消毒制度、各项记录齐全。4、各种设施、材料无尖锐棱角，无触碰、刺、刮伤的安全隐患。5、各种设施、材料符合幼儿的年龄特点，色彩鲜艳，富有童趣，具有艺术性。6、活动材料齐全，其数量能满足各类型游戏的需要。7、活动材料具有可操作性及较强的变通性。8有明晰的材料操作示意图及区域活动规则示意图，便于幼儿独立模仿与学习。9、材料分类摆放，使孩子能独立取放和使用，培养幼儿良好的行为习惯。10、各区角用明显的形象

2、物分隔，分隔物牢固无危险，高度恰当（应低于在多数儿童的水平 视线）,便于移动与转换。11各区角的活动空间大小划分适当。12、各区角材料能体现主题活动内容。1、墙饰的高度适当，装饰物体粘贴悬挂牢固，无幼儿意外伤害隐患。2、墙饰能围绕教育主题，并充分体现与近期教育目标等因素的结合。(18 3、辟有展示每个孩子作品和优秀作品的栏目，并能以独特的构思，将幼儿作品进行组合。4、师生共同参与，幼儿有直接动手设计、布置的机会。5、有天气、季节、生长等自然现象的图像记录。6、充分利用废旧材料，有利于养成勤俭节约的好习惯（废旧材料占 30%以上）。分)7、有反映每个幼儿成长的记录材料（幼儿成长档案）。&走廊拐角

3、处、绿化带、扶手、楼梯、树木等装饰要形象、自然、富有教育性。9、有家教园地，家长参与度咼。美观新颖，内容丰富。1、室内光线符合幼儿睡眠标准，配有窗帘，避免光线直射，便于幼儿入睡。2、至内音响的音量以不影响幼儿入睡为且。3、室内整体色彩（墙饰、窗帘、床、被、家具等）淡雅和谐，以尽量降低幼儿的兴奋性。(30)4、有良好的通风换气条件，室内空气始终保持清新、无异味。5、各类生活用品（氽杯、毛巾、被褥等）疋期消毒，制度严明，措施到位。境安静无噪音各种设施材料有疋期清洗消毒制度各项记录齐全各种设施材料无尖锐棱角无触碰刺刮伤的安全隐患活动区域分各种设施材料符合幼儿的年龄特点色彩鲜艳富有童趣具有艺术性活动材

4、料齐全其数量能满足各类型游戏的需材料分类摆放使孩子能独立取放和使用培养幼儿良好的行为习惯各区角用明显的形象物分隔分隔物牢固无危险高度恰当应低于在多数儿童的水平视线便于移动转换各区角的活动空间大小划分适当各区角材料能体现主题活动内容墙饰结合辟有展示每个孩子作品和优秀作品的栏目并能以独特的构思将幼儿作品进行组合师生共同参与幼儿有直接动手设计布置的机会有天气季节生长等自然现象的图像记录充分利用废旧材料有利于养成勤俭节约的好习惯废旧材料占以 6、各类生活用品的识别标记简洁明了，以儿童正确辨识。7、各类生活用品的数量与幼儿人数相符。8各类物品设置能充分利用空间（毛巾架、茶杯柜、清洁柜以壁挂的方式陈列），

5、提高室内 的利用率。9、各类墙饰的内容，对幼儿良好生活习惯形成具有暗示导向作用。10、各类设施的体量（高度、长度、大小）应符合幼儿体量要求，适宜幼儿使用。11、地面有防滑性能，保持干燥，避免运动创伤。12、室内设施齐全，且布局合理，为幼儿生活自理提供便利。13、生活区应有基本的防热、御寒设施，以满足不同天气条件下幼儿正常生活需要。14、各类设施整洁有序，促使幼儿养成良好的生活卫生习惯。15、各类清洁用品入柜，或在远离幼儿活动的范围内放置，以避免对儿童产生伤害。8 户外区域0分 1、设有适合不同年段的晨间活动器材及户外活动大型玩具，发展幼儿跑、跳、钻、爬、掷 等基本能力。2、户外各类设施与幼儿体

6、量相适应，设施与器械牢固程度高，无刺伤幼儿的异物，安全有 保证。境安静无噪音各种设施材料有疋期清洗消毒制度各项记录齐全各种设施材料无尖锐棱角无触碰刺刮伤的安全隐患活动区域分各种设施材料符合幼儿的年龄特点色彩鲜艳富有童趣具有艺术性活动材料齐全其数量能满足各类型游戏的需材料分类摆放使孩子能独立取放和使用培养幼儿良好的行为习惯各区角用明显的形象物分隔分隔物牢固无危险高度恰当应低于在多数儿童的水平视线便于移动转换各区角的活动空间大小划分适当各区角材料能体现主题活动内容墙饰结合辟有展示每个孩子作品和优秀作品的栏目并能以独特的构思将幼儿作品进行组合师生共同参与幼儿有直接动手设计布置的机会有天气季节生长等自

7、然现象的图像记录充分利用废旧材料有利于养成勤俭节约的好习惯废旧材料占以 3、大型玩具旁留出适当的安全间隔，易于活动转换。4、玩耍、嬉戏的材料多样，符合卫生要求，满足幼儿多方面活动的兴趣。5、有音响设备装置。6、辟有四季可供幼儿观察和认识的植物角和饲养角。7、各种设施及材料整洁卫生，无杂物。8各区域内有反映区域活动特点及行为要求的标识图示。9、各区域大块空地、绿化带等布局合理，比例适宜，体现整体优化。说明 1、本评估操作方案共 45条，每条占分值 2分，共 90分。2、本评估操作方案设评估人对评 估单位的整体印象分 10分。印象 得分 境安静无噪音各种设施材料有疋期清洗消毒制度各项记录齐全各种设施材料无尖锐棱角无触碰刺刮伤的安全隐患活动区域分各种设施材料符合幼儿的年龄特点色彩鲜艳富有童趣具有艺术性活动材料齐全其数量能满足各类型游戏的需材料分类摆放使孩子能独立取放和使用培养幼儿良好的行为习惯各区角用明显的形象物分隔分隔物牢固无危险高度恰当应低于在多数儿童的水平视线便于移动转换各区角的活动空间大小划分适当各区角材料能体现主题活动内容墙饰结合辟有展示每个孩子作品和优秀作品的栏目并能以独特的构思将幼儿作品进行组合师生共同参与幼儿有直接动手设计布置的机会有天气季节生长等自然现象的图像记录充分利用废旧材料有利于养成勤俭节约的好习惯废旧材料占以