好家风好家训活动总结小学教育课外知识小学教育小学教育.pdf

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1、郴州市三十八完小 2017 年上期“好家训，好家风”活动总结 为进一步培育和践行社会主义核心价值观，传承文明家训家风,落实在全区中小学中开展家训家风伴我成长活动，现将我校开展的 实践活动总结如下：1、本次活动征集的“好家训好家风”作品紧紧围绕活动主题，既能够反映我国传统美德，又符合社会主义核心价值观的要求。有的 是代代相传的家风家训家规，有的是父母对孩子影响最大的一个词或 一句话，或是家庭对孩子的期待和希望等。内容健康、语言精练、内 涵丰富。有利于形成积极向上、健康文明、和谐进步的社会风尚。2、家风是一个家庭或一个家族的家文化。好家风对好学风起着 重要的促进作用。开展形式多样的主题班会活动，让

2、同学们在传承家 风之时，更好地把优良家风发扬到学习生活中，营造良好的学习氛围,形成“正言、正行”的育人环境。3、讲自己的家庭故事，晒自己的家庭生活。一张张征集表记录 着一家人相聚时最幸福的画面，更让人感动的是照片背后的温暖故 事。家长向孩子们讲述自己的家风家训，补拍全家福，将这份爱传承 下去。通过本次活动，有效引导广大同学从优秀家训家风中汲取培育道 德的养分。许多同学一致表示：今后将用实际行动践行家风家训。郴州市三十八完小 2017 年 5月 2日 在全区中小学中开展家训家风伴我成长活动现将我校开展的实践活动总结如下本次活动征集的好家训好家风作品紧紧围绕活动主题既能够反映我国传统美德又符合社会主义核心价值观的要求有的是代代相传的家风家训家规有的是父上健康文明和谐进步的社会风尚家风是一个家庭或一个家族的家文化好家风对好学风起着重要的促进作用开展式多样的主题班会活动让同学们在传承家风之时更好地把优良家风发扬到学习生活中营造良好的学习氛围成正言正行的育背后的温暖故事家长向孩子们讲述自己的家风家训补拍全家福将这份爱传承下去通过本次活动有效引导广大同学从优秀家训家风中汲取培育道德的养分许多同学一致表示今后将用实际行动践行家风家训郴州市三十八完小年月日