相交线典型例题及练习中学教育中学学案中学教育中学学案.pdf
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1、学习好资料 欢迎下载 相交线 一、知识点复习 知识点一:邻补角的概念 两个角有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的另个角称互为邻补角。知识点二:对顶角的概念和性质 1.对顶角的概念:如果两个角有一个公共顶点,并且它们的两边分别互为反向延长线,那么这样的两个角叫做对顶角。2.对顶角的性质:对顶角相等。知识点三:垂直 1.垂直的概念:在两条直线AB和CD相交所成的 4 个角中,如果有一个角是直角,就说这两条直线互相垂直,记作“CDAB”,读作“AB垂直于CD”,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点O叫做垂足。2.垂线的画法:学习好资料 欢迎下载 经过一点,画已知直线的垂线
2、,步骤如下:靠线:让直角三角板的一条直角边与已知直线重合;过点:沿直线移动,使直角三角板的另一条直角边经过已知点;画线:沿直角边画线,则这条直线就是经过这个点的已知直线的垂线。知识点四:垂直的基本事实及性质 1.基本事实:过一点有且只有一条直线垂直于已知直线。2.性质:垂线段最短。知识点五:点到直线的距离 直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离。学习好资料 欢迎下载 二、例题讲解 1.(2017 春武清区期中)平面内三条直线的交点个数可能有()A、1 个或 3 个 B、2 个或 3 个 C、1 个或 2 个或 3 个 D、0 个或 1 个或 2 个或 3 个 2.(2017 春河
3、北期末)在图中,1和2是对顶角的是()学习好资料 欢迎下载 3.(2017 秋昌平区期末)如图,想在河堤两岸搭建一座桥,图中四种搭建方式PDPCPBPA,最短的是 。4.(2017 春宁河县期中)如图是小凡同学在体育课上跳远后留下的脚印,他的跳远成绩是线段 的长度,这样测量的依据是 。5.(2017 春召陵区期中)若点A到直线l的距离为cm7,点B到直线l的距离为cm3,则线段AB的长度为()A.cm10 B.cm4 C.cm10或cm4 D.至少cm4 6.(2017 春海安县校级月考)如图,P为直线l外一点,CBA,在l上,且lPB,下列说法中,正确的个数是()PCPBPA,三条线段中,P
4、B最短;线段PB的长叫做点P到直线l的距离;线段AB是点A到PB的距离;线段AC的长是点A到PC的距离。A.1 个 B.2个 C.3个 D.4个 学习好资料 欢迎下载 7.(2018 春长垣县期中)如图,直线AB、CD相交于点O,OE把BOD分成两部分;(1)直接写出图中AOC的对顶角为 ,BOE的邻补角为 ;(2)若70 AOC,且3:2:EODBOE,求AOE的度数。8.(2016 秋江阴市期末)如图,直线AB、CD相交于O,1512,1303。(1)求2的度数;(2)试说明OE平分COB。学习好资料 欢迎下载 9.(2017 春蔡甸区校级月考)如图,已知直线AB、CD交于点O,OE平分B
5、OD,OF平分COE,1:4:BOEAOD,求AOF的度数。10.(2017 秋柳州期末)如图,已知直线AB和CD相交于O点,90 COE,OF平分AOE,28 COF,求BOD的度数。11.(2016 春周口期末)如图,直线AB与CD相交于点O,90 AOM。学习好资料 欢迎下载(1)如图 1,若OC平分AOM,求AOD的度数;(2)如图 2,若NOBBOC4,且OM平分NOC,求MON的度数。12.(2016 秋如东县期末)如图,直线AB,CD相交于点D,射线OE,OF,OG分别平分AOC,AOD和BOD。(1)若3:2:AOFAOE,求BOD的度数;(2)判断OF与OG的位置关系,并说明
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