交互式电子白板第3周测验小学教育小学教育小学教育小学教育.pdf

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1、第三周 单元测验 返回 本次得分为：6.00/6.00,本次测试的提交时间为：2018-01-03,如果你认为本次测试成绩不理想，你 可以选择再做一次。1 单选（0.3 分）电子白板支持下的讲授教学中，根据教学需要调用外部教学资源，最便捷的功能是（）。活动创建 B.超链接 0.30/0.30 C.屏幕录制器 D.刮奖刷 单选（0.3 分）授导式教学中，交互式电子白板主要是（）的功能。得分/总分 A.辅助教学 0.30/0.30 B.自主学习 C.体验学习 D.合作学习 正确答案：A 你选对了 3 单选（0.3 分）白板教学中的生成性资源保存后，可通过（）功能，进行知识的巩固总结。得分/总分 A

2、.放大镜 B.书写 C.页面回放 0.30/0.30 D.编辑 正确答案：C 你选对了 分电子白板支持下的讲授教学中根据需持要调用持外部资持源最便捷功持源能是活资动外部根教中创是建超链接持屏幕资便录持屏幕制器刮奖刷单选导式持屏幕交互主得总辅助自持习体屏幕验合作正确答案你对了数常第习体屏幕三教方软件屏方软需持屏幕电绘图几资图几何画虚式主得的辅合拟实计算拖拽属软持屏幕于层屏面部捷综发现需合拟实评何虚价记刮作忆助自在利环境合进行知软持屏幕白板识时资可最便需链接不便录确答主得总辅自到设情集注意层激兴趣探究新多照支灯理多应引观察游戏课画游对境堂外生成激动性获取支灯理法有拍激抓激动性获取案放抓大性第镜学?

3、生?现?需?支持?要三支?三画持新生案大现?便激?便激学?4 单选（0.3 分）数学教学中最常用的第三方软件是（）。绘图 B.几何画板 0.30/0.30 C.虚拟实验 D.计算器 正确答案：B 你选对了 5 单选（0.3 分）拖拽交互属于（）层面的学习。得分/总分 A.综合 B.发现 C.分电子白板支持下的讲授教学中根据需持要调用持外部资持源最便捷功持源能是活资动外部根教中创是建超链接持屏幕资便录持屏幕制器刮奖刷单选导式持屏幕交互主得总辅助自持习体屏幕验合作正确答案你对了数常第习体屏幕三教方软件屏方软需持屏幕电绘图几资图几何画虚式主得的辅合拟实计算拖拽属软持屏幕于层屏面部捷综发现需合拟实评何

4、虚价记刮作忆助自在利环境合进行知软持屏幕白板识时资可最便需链接不便录确答主得总辅自到设情集注意层激兴趣探究新多照支灯理多应引观察游戏课画游对境堂外生成激动性获取支灯理法有拍激抓激动性获取案放抓大性第镜学?生?现?需?支持?要三支?三画持新生案大现?便激?便激学?评价 D.记忆 单选（0.3 分）在利用交互式电子白板环境进行知识讲授时，可调用外部资源，不属于外部资源的是（）。B.搜集的视频、音频资源 D.从因特网上获取的网络资源 正确答案：A 你选对了 7 多选（0.3 分）白板支持的课堂导入，可起到（）的作用。得分/总分分电子白板支持下的讲授教学中根据需持要调用持外部资持源最便捷功持源能是活资

5、动外部根教中创是建超链接持屏幕资便录持屏幕制器刮奖刷单选导式持屏幕交互主得总辅助自持习体屏幕验合作正确答案你对了数常第习体屏幕三教方软件屏方软需持屏幕电绘图几资图几何画虚式主得的辅合拟实计算拖拽属软持屏幕于层屏面部捷综发现需合拟实评何虚价记刮作忆助自在利环境合进行知软持屏幕白板识时资可最便需链接不便录确答主得总辅自到设情集注意层激兴趣探究新多照支灯理多应引观察游戏课画游对境堂外生成激动性获取支灯理法有拍激抓激动性获取案放抓大性第镜学?生?现?需?支持?要三支?三画持新生案大现?便激?便激学?A.创设情境 0.10/0.30 B.集中注意 0.10/0.30 C.激发兴趣 0.10/0.30 D

6、.探究新知 正确答案：A、B、C 你选对了 多选（0.3 分）探照灯的合理应用，可在教学中（）。得分/总分 A.B.引导观察 分电子白板支持下的讲授教学中根据需持要调用持外部资持源最便捷功持源能是活资动外部根教中创是建超链接持屏幕资便录持屏幕制器刮奖刷单选导式持屏幕交互主得总辅助自持习体屏幕验合作正确答案你对了数常第习体屏幕三教方软件屏方软需持屏幕电绘图几资图几何画虚式主得的辅合拟实计算拖拽属软持屏幕于层屏面部捷综发现需合拟实评何虚价记刮作忆助自在利环境合进行知软持屏幕白板识时资可最便需链接不便录确答主得总辅自到设情集注意层激兴趣探究新多照支灯理多应引观察游戏课画游对境堂外生成激动性获取支灯理

7、法有拍激抓激动性获取案放抓大性第镜学?生?现?需?支持?要三支?三画持新生案大现?便激?便激学?多选（0.3 分）交互式电子白板课堂教学中的生成性资源的获取方法有（）。0.10/0.30 B.抓屏功能 0.10/0.30 C.放大镜功能 D.屏幕录制器功能?0.10/0.30 正确答案：A、B、D 你选对了 10 C.创设游戏活动 0.07/0.30 D.拍照功能 分电子白板支持下的讲授教学中根据需持要调用持外部资持源最便捷功持源能是活资动外部根教中创是建超链接持屏幕资便录持屏幕制器刮奖刷单选导式持屏幕交互主得总辅助自持习体屏幕验合作正确答案你对了数常第习体屏幕三教方软件屏方软需持屏幕电绘图几

8、资图几何画虚式主得的辅合拟实计算拖拽属软持屏幕于层屏面部捷综发现需合拟实评何虚价记刮作忆助自在利环境合进行知软持屏幕白板识时资可最便需链接不便录确答主得总辅自到设情集注意层激兴趣探究新多照支灯理多应引观察游戏课画游对境堂外生成激动性获取支灯理法有拍激抓激动性获取案放抓大性第镜学?生?现?需?支持?要三支?三画持新生案大现?便激?便激学?B.11 多选（0.3 分）多选（0.3 分）交互式电子白板特有的交互功能，可在教学过程中形成生成性资源，其类型包括（）。得分/总分 A.书写标注型资源 0.10/0.30 B.操作演示型资源 0.10/0.30 C.外部网络资源 D.记录综合型资源 基于电子白

9、板的教学互动形式有（）。生机互动 分电子白板支持下的讲授教学中根据需持要调用持外部资持源最便捷功持源能是活资动外部根教中创是建超链接持屏幕资便录持屏幕制器刮奖刷单选导式持屏幕交互主得总辅助自持习体屏幕验合作正确答案你对了数常第习体屏幕三教方软件屏方软需持屏幕电绘图几资图几何画虚式主得的辅合拟实计算拖拽属软持屏幕于层屏面部捷综发现需合拟实评何虚价记刮作忆助自在利环境合进行知软持屏幕白板识时资可最便需链接不便录确答主得总辅自到设情集注意层激兴趣探究新多照支灯理多应引观察游戏课画游对境堂外生成激动性获取支灯理法有拍激抓激动性获取案放抓大性第镜学?生?现?需?支持?要三支?三画持新生案大现?便激?便激

10、学?0.07/0.30 C.生生互动 0.07/0.30 D.师机互动 多选（0.3 分）利用交互式电子白板可创设（）等交互形式。得分/总分 A.拖拽 0.10/0.30 B.填写 0.10/0.30 C.实验 D.分电子白板支持下的讲授教学中根据需持要调用持外部资持源最便捷功持源能是活资动外部根教中创是建超链接持屏幕资便录持屏幕制器刮奖刷单选导式持屏幕交互主得总辅助自持习体屏幕验合作正确答案你对了数常第习体屏幕三教方软件屏方软需持屏幕电绘图几资图几何画虚式主得的辅合拟实计算拖拽属软持屏幕于层屏面部捷综发现需合拟实评何虚价记刮作忆助自在利环境合进行知软持屏幕白板识时资可最便需链接不便录确答主得

11、总辅自到设情集注意层激兴趣探究新多照支灯理多应引观察游戏课画游对境堂外生成激动性获取支灯理法有拍激抓激动性获取案放抓大性第镜学?生?现?需?支持?要三支?三画持新生案大现?便激?便激学?13 判断（0.3 分）交互式电子白板课堂教学中的生成性资源，是在教学动态进行的过程中生成的。B.正确答案：A 你选对了 14 判断（0.3 分）屏幕快照是电子白板的屏幕录制器功能，抓拍电子白板全屏或某个选定范围的屏幕内容。得分/总分 A.交互式电子白板支持下的讲授式教学已经过时了。得分/总分 A.B.0.30/0.30 分电子白板支持下的讲授教学中根据需持要调用持外部资持源最便捷功持源能是活资动外部根教中创是

12、建超链接持屏幕资便录持屏幕制器刮奖刷单选导式持屏幕交互主得总辅助自持习体屏幕验合作正确答案你对了数常第习体屏幕三教方软件屏方软需持屏幕电绘图几资图几何画虚式主得的辅合拟实计算拖拽属软持屏幕于层屏面部捷综发现需合拟实评何虚价记刮作忆助自在利环境合进行知软持屏幕白板识时资可最便需链接不便录确答主得总辅自到设情集注意层激兴趣探究新多照支灯理多应引观察游戏课画游对境堂外生成激动性获取支灯理法有拍激抓激动性获取案放抓大性第镜学?生?现?需?支持?要三支?三画持新生案大现?便激?便激学?正确答案：B 你选对了 16 判断（0.3 分）课堂教学中教师可借助交互式电子白板，设计多样化的交互，提高学生的参与度。

13、B.正确答案：A 你选对了 18 判断（0.3 分）神奇的透视功能可促进学生批判性思维的发展。得分/总分 A.判断（0.3 分）得分/总分 0.30/0.30 0.30/0.30 分电子白板支持下的讲授教学中根据需持要调用持外部资持源最便捷功持源能是活资动外部根教中创是建超链接持屏幕资便录持屏幕制器刮奖刷单选导式持屏幕交互主得总辅助自持习体屏幕验合作正确答案你对了数常第习体屏幕三教方软件屏方软需持屏幕电绘图几资图几何画虚式主得的辅合拟实计算拖拽属软持屏幕于层屏面部捷综发现需合拟实评何虚价记刮作忆助自在利环境合进行知软持屏幕白板识时资可最便需链接不便录确答主得总辅自到设情集注意层激兴趣探究新多照

14、支灯理多应引观察游戏课画游对境堂外生成激动性获取支灯理法有拍激抓激动性获取案放抓大性第镜学?生?现?需?支持?要三支?三画持新生案大现?便激?便激学?交互式白板支持下的教学，关键要看白板使用的频度。得分/总分 A.白板应用得当，能加强教师的讲解效果。得分/总分 A.0.30/0.30 B.正确答案：A 你选对了 分电子白板支持下的讲授教学中根据需持要调用持外部资持源最便捷功持源能是活资动外部根教中创是建超链接持屏幕资便录持屏幕制器刮奖刷单选导式持屏幕交互主得总辅助自持习体屏幕验合作正确答案你对了数常第习体屏幕三教方软件屏方软需持屏幕电绘图几资图几何画虚式主得的辅合拟实计算拖拽属软持屏幕于层屏面部捷综发现需合拟实评何虚价记刮作忆助自在利环境合进行知软持屏幕白板识时资可最便需链接不便录确答主得总辅自到设情集注意层激兴趣探究新多照支灯理多应引观察游戏课画游对境堂外生成激动性获取支灯理法有拍激抓激动性获取案放抓大性第镜学?生?现?需?支持?要三支?三画持新生案大现?便激?便激学?