四年级下册数学单元测试-1.小数的意义和加减法 北师大版(含答案).docx
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1、四年级下册数数学单元测试-1。小数的意义和加减法 一、单选题 1.下面各数中,去掉“0”后大小不变的数是( )A.3.04B.3.40C.30.4D.20.52.35.35读作( ) A.三五点三五B.三十五点三十五C.三十五点三五D.三五点三十五3.把小数12.54的小数点先向右移动两位后,再向左移动一位,这个小数( )。A.大小不变B.扩大到原来的100倍C.扩大到原来的10倍4.9.728.84=( ) A.1.88B.17.84C.1.18D.0.88二、判断题 5.小数部分每相邻的两个计数单位之间的进率是10( ) 6.0.130和0.13大小相等,计数单位不同。( ) 7.比1大比
2、2小的小数有9个。( ) 8.6角= 元=0.6元。 ( )三、填空题 9.填上“”、“”或“=” (1)3.4_4.3 (2)0.8_1.7 10.用6,3,5三个数字组成小数部分是两位的小数,其中组成的最小的小数和最大的小数相差_。 11.填空。3m2=_dm2 0.32m3=_L5000cm2=_dm2 0.05m3=_dm3=_cm33560mL=_L=_dm3 四、解答题 12.在直线上面的括号里填上适当的分数,下面的括号里填上适当的小数。 13.在 里填小数。 五、应用题 14.如图辣椒:11.00元/千克茄子:6.00元/千克黄瓜:5.5元/千克菜花:7.5元/千克莴笋:6.5元
3、/千克紫甘蓝:4.5元/千克奶奶买了三种蔬菜,辣椒、莴笋、黄瓜各1千克。她拿出20元钱够不够?如果不够还应补多少钱?参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】解:根据小数性质,3.40去掉“0”后大小不变;3.04、30.4、20.5去掉“0”后大小改变;所以去掉“0”后大小不变的数是3.40,应选B。故答案为:B。【分析】根据小数性质,小数和末尾添上0或都去掉0,小数的大小不变,本题中3.40去掉“0”后大小不变;据此即可解答此题。2.【答案】 C 【解析】【解答】35.35读作:三十五点三五.故答案为:C【分析】读小数的时候,整数部分按整数的读法读,小圆点读作点,小数部分顺次读出
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