彩墨游戏一 教学设计小学教育幼儿教育小学教育小学学案.pdf
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1、人美版美术三年级上册 彩墨游戏(一)教学设计 单位:金水区艺术小学 姓名:王瑶 教学目标:1.欣赏图片视频,初步认识彩墨画。2.在游戏中,发现宣纸和彩墨发生的一种特殊变化,并且初步掌握中国画的一些技法。3 感受彩墨画的乐趣,体验在简单的变化中蕴含着无穷的乐趣,从而更加了解和喜欢中国的传统艺术。教学重点:让学生在游戏中去发现彩墨与宣纸产生的变化。教学难点:墨和颜色在水分中的把握。课前准备:准备课件、准备画家资料 学具准备:宣纸、毛笔、墨汁、国画颜料、梅花盘等 教具准备:宣纸、毛笔、墨汁、国画颜料、盘等 教学设计:1、激起兴趣 1 欣赏倒入 引入主题彩墨画 出示课题彩墨游戏(一)(由欣赏导入,引入
2、新课,更好吸引学生注意力,让学生对这节课产生兴趣)2、观察、感知 认识画彩墨画的工具(毛笔、墨、纸、砚)师总结 1 体验一 感受墨色的变化 板书:焦、浓、重、淡、清。2 体验二 感受破墨的方法 在游戏中发现宣纸和彩墨发生的一种特殊变化并且初步掌握中国画的一些技法感受彩墨画的乐趣体验在简单的变化中蕴含着无穷的乐趣从而更加了解和喜欢中国的传统艺术教学重点让学生在游戏中去发现彩墨与宣纸产生的变化教学宣纸毛笔墨汁国画颜料盘等教学设计激起兴趣欣赏倒入引入主题彩墨画出示课题彩墨游戏一由欣赏导入引入新课更好吸引学生注意力让学生对这节课产生兴趣观察感知认识画彩墨画的工具毛笔墨纸砚师总结体验一感受墨色的变化板不
3、同产生的什么样的意想不到的效果通过不同的游戏体验对彩墨画有了初步认识让学生在游戏中找到画彩墨画的方法欣赏探索欣赏作品从作品中联想乌云满天雨后初晴等欣赏名家作品欣赏学生作品从学生的作品中找到更多有趣的方 板书:浓破淡、淡破浓、色破墨、墨破色。3体验三 感受点、画、甩等方法。4体验四 感受水分的不同,产生的什么样的意想不到的效果。(通过不同的游戏体验,对彩墨画有了初步认识,让学生在游戏中找到画彩墨画的方法。)3、欣赏、探索 1 欣赏作品 在游戏中发现宣纸和彩墨发生的一种特殊变化并且初步掌握中国画的一些技法感受彩墨画的乐趣体验在简单的变化中蕴含着无穷的乐趣从而更加了解和喜欢中国的传统艺术教学重点让学
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