生物八年级上册第二章第一节昆虫的生殖与发育小学教育小学考试小学教育小学课件.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 昆虫的生殖与发育 林家村镇桃园初中 王丽丽 陈炳福 教学目标 1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。2.通过观察家蝇或家蚕等实践活动,理解变态发育的概念和过程。3.举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用,关注生物科学技术在社会发展中的作用。课前准备:蝗虫幼虫及成虫的模型 教学过程 一、自主学习,合作探究 学生以小组为单位,完成下列预习提纲中的练习题。1、你知道“蜻蜓点水”、“采蝶双飞”中的昆虫们是在干什么吗?2、蝗虫的发育包括几个阶段?3、仔细观察模型,看看蝗虫幼虫和成虫的外部形态有何异同?4、蝗虫的幼虫为何有蜕皮现象?5、像果蝇这样的昆虫,一生要经过几个阶段,像这样的昆虫
2、你还知道有哪些?6、比较蝗虫与蜜蜂在发育过程中的区别。7、根据昆虫的发育特点你认为在哪个时期消灭害虫最佳。8、你知道的生物防治技术有哪些?二、展示成果 以上各题学生以小组为单位起来展示,别的小组与老师进行适当补充,可以采取记分制。(15 分钟)三、总结巩固 教师将重点内容进行总结,给学生一段时间进行巩固。补充内容 1 比较蚕幼虫与成虫及蛹的异同点 比较 形态特点 生活习性 幼虫 身体柔软,具有环节,在胸腹部有 8 对足 主要以桑叶为食,有蜕皮现象。化蛹前吐丝结茧 成虫 有三对足,两对翅,体被白色鳞毛 不取食,几乎不能飞行,雌雄交尾后,雄蛾死亡雌蛾产卵后也死亡 蛹 体表光滑,体形呈椭圆柱状 不食
3、不动,羽化成蛾,破茧而出 补充内容 2 比较家蚕与蝗虫的异同点 比较 相同点 不同点 家蚕 有性生殖,发育为变态发育 发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同,为完全变态发育 蝗虫 有性生殖,发育为变态发育 发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫与成虫的形态结构、生活习性相似,为不完全变态发育 四、训练提升,试一试,你能行 1蝗虫的个体发育过程需要经过 、和 三个阶段,像这样的发育过程叫做 。2、蝗虫的成虫与幼虫在 和 上是相似的,只是幼虫的身体 ,没有发育成熟,仅有 ,能够跳跃,称为 。3、从生殖发育的过程来看,消灭类似蝗虫这样的害虫的最佳时期是 。4、你能
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