高中政治用公式解经济生活关于商品价值量的计算题中学教育高中教育中学教育高中教育.pdf
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1、经济生活计算题常用公式及例题 同一劳动在同一时间创造的价值总量=单位商品的价值量同一劳动在同一时间生产的商品总数量(使用价值总量)单位商品价值量与社会劳动生产率的关系(成反比,用除法)单位商品的价值量=该商品原来的价值量(1变化了的劳动生产率)(提高用加法,降低用减法)商品的使用价值量与劳动生产率的关系(成正比,用乘法)使用价值量=原来的使用价值量(1变化了的劳动生产率)(提高用加法,降低用减法)单位商品价值量与货币本身价值的关系(成反比,用除法)单位商品价值量=该商品原来的价值量(1变化了的货币价值)(升值用加法,贬值用减法)单位商品价格与通货膨胀率(物价上涨率)的关系(成正比,用乘法)单位
2、商品的价格=该商品原来的价格(1+通货膨胀率)高考题举例分析 例 1(20XX 年全国新课标)20XX 年某企业的生产条件处于全行业平均水平,某单位产品的价值量为132 元。产量为 10 万件,如果 20XX 年该企业的劳动生产率提高 10%,而全行业的劳动生产率提高 20%,其它条件不变,则 20XX 年该企业生产的商品价值总量为 A1452 万元 B1320 万元 C1210 万元 D1100 万元 解析:单位商品价值量与社会劳动生产率成反比,用除法,根据公式 2,20XX 年该单位商品价值量=132(1+20%)=110 元 商品的使用价值量与劳动生产率成正比,用乘法,根据公式 3,20
3、XX 年该企业生产的产品总数量(使用价值总量)=10(1+10%)=11 万件。商品的价值总量等于单位商品价值量乘以商品的总数量,根据公式 1,20XX 年该企业生产的商品价值总量=11011=1210 万元。正确答案 C 例 2.(20XX 年湖北文综)假设某国 20XX 年甲产品的总量是 100 万件。每件产品价值用货币表示为 10元。20XX 年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍,在货币价值不变和通货膨胀率为 20%的情况下,甲产品 20XX 年的价格分别是 A5 元 16 元 B10 元 12 元 C20 元 24 元 D8 元 16 元 解析:单位商品价值量与社会劳动生产率成反比,用
4、除法,根据公式 2,在货币价值不变的情况下,20XX 年甲产品价格等于它的价值量=10(1+100%)=5 元。单位商品的价格与通货膨胀率成正比,用乘法,根据公式 5,在通货膨胀率为 20%的情况下,20XX年甲商品的单位价格=5(1+20%)=6 元。正确答案是 A 例 3.(2008 全国文综)假设 20XX 年某国一单位 M 商品,其价值用该项国货币表示为 15 元。如果 20XX年生产 M 商品的社会劳动率提高 50%,且该国的货币价值下降(贬值)20%,在其它条件不变的情况下,20XX 年一单位 M 商品的价值用货币表示为 A12 元 B12.5 元 C18 元 D18.75 元 解
5、析:单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比,用除法,根据公式 2,20XX 年单位 M 商品的价值量=15(1+50%)=10 元 单位商品的价格与货币本身的价值成反比,用除法。根据公式 4,20XX 年货币的价值下降(贬值)20%后,单位 M 商品的价值用货币表示即单位 M 商品价格=10(120%)=12.5 元 正确答案 B 例 4.(20XX 年高考全国文综)20XX 年某国生产甲种商品 100 万件,每件商品的价值量为 6 元。如果20XX 年该国生产甲种商品的劳动生产率提高 20%,其他条件不变,则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为 C A720 万元,6 元 B720 万
6、元,5 元 C600 万元,5 元 D600 万元,6 元 解析:单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比,用除法,根据公式 2,20XX 年甲商品的价值量=6(1+20%)=5 元 商品的使用价值量与劳动生产率成正比,用乘法,根据公式 3,20XX 年该企业生产的产品总数量(使用价值总量)=100(1+20%)=12 万件。商品的价值总量等于单位商品价值量乘以商品的总数量,根据公式 1,20XX 年甲种商品的价值总量=512=60 万元。正确答案 C 【启示】:无论社会劳动生产率如何变化,在一定时期内生产某一产品的价值总量是不变的。利用上面几个公式解答经济生活关于价值量的计算题,虽然简单快捷,
7、但考生也必须在准确理解掌握单位商品的价值量、商品的价值总量、社会必要劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动时间、个别劳动生产率等六个概念、十种关系的前提下,才能正确运用公式解题。三高考题演练 1、(2008 全国高考文科综合宁夏卷 第 12 小题)某国 20XX 年生产 M 商品 10 亿件,价值总额为 100亿元。如果 20XX 年从事 M 商品生产的劳动者数量增加 10%,社会劳动生产率提高 20%,其它条件不变,则 20XX 年 M 商品的价值总额为()A、110 亿元 B、120 亿元 C、130 亿元 D、132 亿元 2、(全国高考文科综合 23)假定生产一件甲商品的社会要劳动时间为
8、2 小时,价值为 40 元。如果生产者 A 生产该商品的个别劳动时间为 1 小时,A 在 4 小时内生产的使用价值总量、生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是()A2 80 40 B2 40 20 C4 80 20 D4 160 40 3、(2008 全国高考文科综合四川卷 第 24 小题)假设某国 20XX 年生产 M 商品 10 亿件,单位商品的价格为 10 元,M 商品的价值总额和价格总额均为 100 亿元。如果 20XX 年从事 M 商品生产的劳动者数量增加 10%,社会劳动生产率提高 10%,其它条件不变,则 20XX 年 M 商品的价值总额和价格总额分别为 A、100
9、亿元和 110 亿元 B、110 亿元和 110 亿元 C、110 亿元和 121 亿元 D、121 亿元和 121 亿元 4、(20XX 年高考全国文综 I 24)某小企业 20XX 年生产一件甲种商品的劳动耗费价值 8 元,产量为 10万件,甲种商品的社会必要劳动时间价值 6 元。如果该企业 20XX 年的劳动生产率提高 10%,其他条件不变,那么,该企业 20XX 年甲种商品的销售收入与 20XX 年相比()A增加 8 万元 B增加 6 万元 C减少 14 万元 D不变 5、(20XX 年高考安徽文综 3).某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产 1 件商品,价值用货币表示为 260
10、 元。该部门今年的劳动生产率提高了 30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产 2件商品,在其他条件不变情况下,甲生产者 1 小时内创造的价值总量用货币表示为()A.364 元 B.400 元 C.520 元 D.776 元 6、(08 北京 33)20XX 年,某商品价值为 1 元。20XX 年,生产该商品的社会劳动生产率提高了 25%,其它条件不变,该商品的价值是()A.0.75 元 B.0.80 元 C.0.85 元 D.1.25 元 的商品总数量使用价值总量单位商品价值量与社会劳动生产率的关系成反比用除法单位商品的价值量该商品原来的价值量变化了的劳动生产率提高用加法降低用减法商品
11、的使用价值量与劳动生产率的关系成正比用乘法使用价值量原单位商品价值量该商品原来的价值量变化了的货币价值升值用加法贬值用减法单位商品价格与通货膨胀率物价上涨率的关系成正比用乘法单位商品的价格该商品原来的价格通货膨胀率高考题举例分析例年全国新课标年某企业的生产产率提高其它条件不变则年该企业生产的商品价值总量为万元万元万元万元解析单位商品价值量与社会劳动生产率成反比用除法根据公式年该单位商品价值量元商品的使用价值量与劳动生产率成正比用乘法根据公式年该企业生产的这个答案怎么得到的呢?首先判断题中的劳动生产率,此题直接告诉我们,这是社会劳动生产率的提高(该用加法);那么它就会应该影响价值量,而且是反比关
12、系(该用除法)。于是:1 元(125%)0.80 元。7、(08 全国25)假设 20XX 年某国一单位 M 商品,其价值用该国货币表示为 15 元。如果 20XX 年生产 M 商品的社会劳动生产率提高 50%,且该国的货币价值下降(贬值)20%,在其他条件不变的情况下,20XX 年一单位 M 商品的价值用货币表示为(B)A12 元 B12.5 元 C18 元 D18.75 元 分析:商品价值量与社会劳动生产率成反比,商品价格与货币价值成反比。提高用加法,降低用减法。于是:15 元(150%)(120%)12.5 元。8、(08 四川延考区 24)假设某国去年生产一件 M 商品的社会必要劳动时
13、间为 1 小时,其价值等于 10元;甲企业生产一件 M 商品所花费的个别劳动时间为 1.2 小时。如果甲企业今年的劳动生产率提高 50%,其他条件不变,则甲企业今年销售一件 M 商品的价格是(C)A6 元 B8 元 C10 元 D12 元 分析:首先区分劳动生产率,这里的劳动生产率是个别劳动生产率。不影响单位商品价值量。因此,今年该商品的价格仍然是 10 元。9、(09 全国卷24)某小企业 20XX 年生产一件甲种商品的劳动耗费价值 8 元,产量为 10 万件,甲种商品的社会必要劳动时间价值 6 元。如果该企业 20XX 年的劳动生产率提高 10%,其他条件不变,那么,该企业 20XX 年甲
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