护理安全知识医学心理学护理学医学心理学护理学.pdf

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1、 集团文件版本号：(M928T898M24&WU2669 I2896DQ586 小41988)护理安全相关知识 安全是人的最基本需求之一，护理安全是指在实施护理的全过程 中，患者不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、机体结构 或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡，是保障患者生命安全的必备件，是提高护理水平的关键所在，是反应护理质量高低的重要标志。安全管 理是指为保证患者的健康，对各种不安全因素进行有效地控制，是护理 工作的重点。学习目的 1、了解护理工作中的主要安全问题 2、掌握护理工作中的安全管理措施 3、掌握护理安全相关制度 一、护理工作中的主要安全问题 1、护士的法律意识淡薄：个别护

2、士在工作中因责任心不强，粗心大 意未严格执行查对制度、交接班制度、分级护理制度，未细致观察病 惜.讳 P护理牯术揮作常抑 2、思想不稳定;长期山来由于护士的社会地位低，工作量大，长期 超负荷工作，工资待遇偏低，使护士身心疲惫，少数护士心理压力大，思想不稳定，造成上班积极性不高，精力不集中。3、业务不熟练：护士对护理专业知识掌握不牢，知识面不广。现代 西药品种繁多，新药层出不穷，对药物作用不了解。年轻护士操作不熟 练，抢救危重患者时应急能力差，静脉输液时不能一针见血，对呼吸 机、简易呼吸器、除颤仪、监护仪等抢救仪器使用不熟练，给患者和家 属带来不安全感。4、患者因素：因老年患者的生理和临床特点，

3、容易发生意外：如摔 伤、跌伤、坠床、外出走失、烫伤、压疮、误吸、管道脱落等。5、管理力度不够：护理质量管理制度职责落实不到位：护士长对质 量检查不严格，监督力量不强，部分管理人员缺乏细节管理理念，安全 意识不强，制度不健全、不完善，对潜在的不安全因素缺乏预见性，没 有很好地落实“护理质量三级管理体系”。6、药品管理不规范：处置医嘱不及时，静脉给药时出现剂量错误、打错针、拔错针现象。口服药未做到服药到口、错服、漏服。医嘱执行 法律和法定的规章制度允许范围以外的心理机体结构或功能上的损害障碍缺陷或死亡是保障患者生命安全的必备件是提高护理水平的关键所在是反应护理质量高低的重要标志安全管理是指为保证患

4、者的健康对各种不安全因素进行有全相关制度一护理工作中的主要安全问题护士的法律意识淡薄个别护士在工作中因责任心不强粗心大意未格执行查对制度交接班制度分级护理制度未细致观察病惜讳护理牯术揮作常抑思想不稳定长期山来由于护士的社会地位低工作中业务不熟练护士对护理专业知识掌握不牢知识面不广现代西药品种繁多新药层出不穷对药物作用不了解年轻护士操作不熟练抢救危重患者时应急能力差静脉输液时不能一针见血对呼吸机简易呼吸器除颤仪监护仪等抢救仪器使用不未签字，漏写执行时间。待殊药品未按规定放置、标示不清。7、护理病历书写不规范：护理记录单有涂改、刮痕，护理内容记录 描述不客观，内容记录不连续，医护记录不相符，未正确

5、使用医学术 语，体温单填写不完整，生命体征与病情不符，体温单与护理记录单不 一致，体温、血压缺项。二、护理安全管理措施 1、强化法律意识，加强自我保护意识 组织护士进行法律法规的宣传教育，加强每位护士学法、用法、守 法的意识和能力;用法律来约束自己的行为，严格依法执业，严格执行规 章制度，以保障护理安全制订和健全各项护理制度，使其认识到遵守各 项规章制度也是一种自我保护。2、合理配置人力资源，改善工作状态 首先护士长要真正关心爱护自己的护士，了解每位护理人员的生 活，做到人性化管理;护士长对科室的具体情况，对护理人员的实际工作 能力、性格、职称高低、临床经验等全面掌握，充分发挥护士的积极 性，

6、增加责任感;对排班模式进行改革，既要满足临床工作的需要，又不 能忽略护理人员的需求。确保基础护理、危重患者护理计划的落实，避 免因人力不足而造成差错或投诉事件的发生，避免因人力安排不当出现 护理薄弱环节或超负荷工作状态，应保证各班护理质量。3、提高护士的专业素质：专业知识的培训；相关制度的培训；护理业务查房 4、住院病人护理安全管理：病人入院即佩戴腕部识别带，作为各种护理活动中辨识病员的一种有 效手段;对昏迷、躁动不安、精神症状、无自主能力的重症患者，要加床 栏或使用约束带约束，防止发生坠床、摔伤和误伤等意外;有坠床危险的 患法律和法定的规章制度允许范围以外的心理机体结构或功能上的损害障碍缺陷

7、或死亡是保障患者生命安全的必备件是提高护理水平的关键所在是反应护理质量高低的重要标志安全管理是指为保证患者的健康对各种不安全因素进行有全相关制度一护理工作中的主要安全问题护士的法律意识淡薄个别护士在工作中因责任心不强粗心大意未格执行查对制度交接班制度分级护理制度未细致观察病惜讳护理牯术揮作常抑思想不稳定长期山来由于护士的社会地位低工作中业务不熟练护士对护理专业知识掌握不牢知识面不广现代西药品种繁多新药层出不穷对药物作用不了解年轻护士操作不熟练抢救危重患者时应急能力差静脉输液时不能一针见血对呼吸机简易呼吸器除颤仪监护仪等抢救仪器使用不者在床尾以绿色布条标识。精神异常及有自杀倾向的患者在床尾以灰

8、色布条标识，有白杀倾向的患者值班期间加强巡视，掌握思想情况，提 供心理支持，取走危险物品，安排家属陪护，防止病员自伤自杀;对行动 不便、生活不能自理的患者生活上给予协助;危重患者转送要有医护人员 护送。三、护理安全相关制度（详见护士手册）1、查对制度 2、交接班制度 3、身份识别制度 4、危重病人抢救制度 5、消毒隔离制度 6、院感相关制度 法律和法定的规章制度允许范围以外的心理机体结构或功能上的损害障碍缺陷或死亡是保障患者生命安全的必备件是提高护理水平的关键所在是反应护理质量高低的重要标志安全管理是指为保证患者的健康对各种不安全因素进行有全相关制度一护理工作中的主要安全问题护士的法律意识淡薄个别护士在工作中因责任心不强粗心大意未格执行查对制度交接班制度分级护理制度未细致观察病惜讳护理牯术揮作常抑思想不稳定长期山来由于护士的社会地位低工作中业务不熟练护士对护理专业知识掌握不牢知识面不广现代西药品种繁多新药层出不穷对药物作用不了解年轻护士操作不熟练抢救危重患者时应急能力差静脉输液时不能一针见血对呼吸机简易呼吸器除颤仪监护仪等抢救仪器使用不