托班安全教案及反思小学教育小学学案小学教育小学学案.pdf
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1、托班安全教案及反思 在现实生活中,由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差,所以,安全问题是 时时存在,危险处处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特别是教师的重视。正如纲 要中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。而“受人于 鱼不如授之于渔”,时时防护幼儿的安全顾然重要,而教给他们如何进行自我保护更是重中 之重。而且,漫长的暑假马上就要开始了,许多家长无暇照管幼儿,会让幼儿单独在家,不 安全因素时时存在,教给幼儿如何进行自我保护是幼儿园教师势在必行、责无旁代的任务。于是,在本学期我就设计了安全教育活动遇到危险怎么办,主要目的是让幼儿知道自我 保护的重要性,增强自
2、护意识,掌握必要的、正确的自护常识,有效的进行自我保护,让每 个幼儿都能平安、健步康、快乐的成长。1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识。2、教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我保护。3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。1、活动重点:通过活动增强幼儿的自我保护意识。2、活动难点:使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护。1、安全教育小故事的图片、影碟片等相关资料;2、影碟机;3、奖品;(一)教师以“生活中的危险真不少”引入课题,吸引幼儿的注意力,激发幼儿参与 活动的兴趣。(二)组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段:1、小孩独自在家时,突然发现小偷进屋偷东西
3、;1 屈老师提供各科幼儿园教案,包括大班教案、中班教案、小班教案以及托班等幼儿园优秀教案。屈老师教案网 2、小孩独自在家时,有陌生人敲门;3、小孩独自在家时,家里突然着火了;4、小孩独自在家时,突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件;(三)组织幼儿自由讨论:遇到上述的四种危险时,怎么办?(四)师生谈话活动,教师引导幼儿想出各种正确有效的办法。(五)组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段:1、发现有小偷时,可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙等;2、有陌生人敲门时,不可随便打开门,可打电话告诉大人等;优秀幼儿园教案库 处可能发生这足以引起大家的广泛关注特别是教师的重视正如纲要中指出幼儿园必须把保护幼儿
4、的生命和促进幼儿的健康放在工作首位而受人于鱼不如授之于渔时时防护幼儿的安全顾然重要而教给他们如何进行自我保护更是重中之行自我保护是幼儿园教师势在必行责无旁代的务于是在本学期我就设计了安全教育活动遇到危险怎么办主要目的是让幼儿知道自我保护的重要性增强自护意识掌握必要的正确的自护常识有效的进行自我保护让每个幼儿都能平安健步自我保护培养幼儿的观察能力思维能力和语言表达等综合能力活动重点通过活动增强幼儿的自我保护意识活动难点使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护安全教育小故事的图片影碟片等相关资料影碟机奖品一教师以生活中的危险真 3、家里着火了,先打开门逃生再求助,无法逃生时要先打电话告诉大人、打电话报警
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