陕旅版六年级英语第六课外语学习英语四六级外语学习英语学习.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 课题 Lesson 6 I want a CD 课型 新课 学 具 recorder projector,flashcards 课时 3 学 习 目 标 知识与能力 1.准确理解并且能熟练在生活中运用对话中的基本句型。Can I help you?Yes,please.Which do you like better,or?I like better.How much is it?Its 2.理解会说会用会写以下单词:A pop song,a tape,a CD,foreign,cheap,folk music.过程与方法 Listening,speaking,readin

2、g 情感态度 与价值观 Learn how to buy things that you like in the shop.重点分析 听，说，读，写以上的四会单词。难点分析 理解会说会用关于在商店买东西的常用句型。资料链接 Buy things.学习 流程 导 学 案 导学评价 第一课时 课时目标 本节课我们主要学习如何在商店里买东西，特别是买音乐 CD，要求学生不但要掌握关于在商店里和售货员之间的一般对话，还要对音乐的不同类型，不同风格有所了解。导入 教师展示两个手偶（顾客和售货员）并加上他们之间的对话来引出本课所要学习的内容。学习必备 欢迎下载 预 习 板 块 A:Can I help y

3、ou?B:Yes.I want a CD about folk music.A:Weve got many CDs about folk songs.B:Its gre at.Can I have a look?A:Which do you like better,foreign ones or Chinese ones?B:I like foreign folk songs better.A:Oh,I see.What about this one?Its about the songs by the famous folk songer John Deavor.B:Wonderful!I

4、love it.How much is it?A:Its 70 yuan.B:Wow,its too expensive,but I ll take it.Here you are.A:Thank you.导 学 板 块 教师引导学生用刚才所学的句型进行口语交际练习。模拟在商店买东西的场景，顾客和售货员之间的对话。Eg.A：What does Li Shan want?B:She wants a CD about songs.A:What kind of music does she like?B:She likes pop music.A:How mach is that CD?B:Its

5、68 yuan.展 示 点 拨 当我们进入商店，和售货员打完招呼以后，一般情况下售货员会问：Can I help you?如果我们想要买东西，想要获得帮助时，我们可以说:Yes,I want 如果我们只是想随便看一看，我们就可以说：No，Thanks 教师将这组句子写在黑板上，向同学们展示。Can I help you?Yes,please.No,thanks.练 习 拓 展 1.He speaks English very well.(改为否定句)_ 2.I like taking photos in the park.(对划线部分提问)_ 3.John comes from Canada.

6、(对划线部分提问)_ _ 4.She is always a good student.(改为一般疑问句，作否定回答)_ 5.Simon and Daniel like going skating.(改为否定句)_ 力理解会说会用会写以下单词过程与方法情感态度与价值观重点分析难点分析资料链接学习流程听说读写以上的四会单词理解会说会用关于在商店买东西的常用句型导学案导学评价第一课时课时目标本节课我们主要学习如何在商店格有所了解导教师展示个手偶顾客和售货员并加上他们之间的对话来引入出本课所要学习的内容学习必备欢迎下载预习板块导学板块展示点拨练习拓展教师引导学生用刚才所学的句型进行口语交际练习模拟在

7、商店买东西的场景顾客帮助时我们可以说如果我们只是想随便看一看我们就可以说教师将这组句子写在黑板上向同学们展示改为否定句对划线部分提问对划线部分提问改为一般疑问句作否定回答改为否定句学习必备欢迎下载第二课时课时目标导入预习板学习必备 欢迎下载 第二课时 课时 目标 这节课我们将学习怎样去商店买东西，怎样和售货员进行交谈，怎样询问价钱。导 入 今天我带同学们去商店买各种风格的磁带，看看同学们会不会和店员交流，或者看看谁表现得最好。预 习 板 块 pop music 流行音乐 folk music 民间音乐 a Chinese film 中国电影 radio 收音机 a foeign film 外国

8、音乐 English lessons 英语课 a VCD some tapes 导 学 板 块 Do the exercise of Lets practise()(1)A:Can I help you?B:Yes.I want a CD.A:Look at this one.Its about folk music.B:Wonderful!Ill love it.Ill take it.According to this dialogue,do others like this.展 示 点 拨 如果我们挑选完了要购买的物品付钱时，询问价钱时，我们可以说 How much is it?How

9、much are they?在中国，钱的单位是 yuan,所以我们可以说 Its 70 yuan.我们还有其他价格单位。例如 Its 70 dollars.Its 70 pounds.我们可以用两个形容词来形容价格，expensivecheap.(出示图片 expensive 昂贵的)（出示图片 cheap 便宜的）所以我们可以说 This bag is so expensive.This CD is so cheap.练 习 拓 展 改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上)1.Is your brother speak English?_ 2.Does he likes going fis

10、hing?_ 3.Helikes play games after class._ 4.Mr.Wu teachs us English._ 5.She dont do her homework on Sundays._ 力理解会说会用会写以下单词过程与方法情感态度与价值观重点分析难点分析资料链接学习流程听说读写以上的四会单词理解会说会用关于在商店买东西的常用句型导学案导学评价第一课时课时目标本节课我们主要学习如何在商店格有所了解导教师展示个手偶顾客和售货员并加上他们之间的对话来引入出本课所要学习的内容学习必备欢迎下载预习板块导学板块展示点拨练习拓展教师引导学生用刚才所学的句型进行口语交际练习模

11、拟在商店买东西的场景顾客帮助时我们可以说如果我们只是想随便看一看我们就可以说教师将这组句子写在黑板上向同学们展示改为否定句对划线部分提问对划线部分提问改为一般疑问句作否定回答改为否定句学习必备欢迎下载第二课时课时目标导入预习板学习必备 欢迎下载 第三课时(练习课)课时 目标 练习巩固 导学评价 练 习 拓 展 用所给的动词的正确形式填空：1.The boy _(draw)a picture now.2.Listen.Some girls _(sing)in the classroom.3.My mother _(cook)some nice food now.4.What _ you _(do

12、)now?5.Look.They _(have)an English lesson.6.They _(not,water)the flowers now.7.Look!the girls _(dance)in the classroom.8.What is our granddaughter doing?She _(listen)to music.9.Its 5 oclock now.We _(have)supper now 10._Helen_(wash)clothes?Yes,she is.11.We often_(play)in the playgound.12.He _(get)up

13、at six oclock.13.What_ (do)he usually _ (do)after school?14.Danny _(study)English,Chinese,Maths,Science and Art at school.15.I _(have)an exciting party last weekend.16.What _ Tom _(do)on Saturday evening?合 作 探 究 Discuss the questions you cant do.展 示 点 拨 Each group shows the answers,teacher gives som

14、e help if necessary 反思 力理解会说会用会写以下单词过程与方法情感态度与价值观重点分析难点分析资料链接学习流程听说读写以上的四会单词理解会说会用关于在商店买东西的常用句型导学案导学评价第一课时课时目标本节课我们主要学习如何在商店格有所了解导教师展示个手偶顾客和售货员并加上他们之间的对话来引入出本课所要学习的内容学习必备欢迎下载预习板块导学板块展示点拨练习拓展教师引导学生用刚才所学的句型进行口语交际练习模拟在商店买东西的场景顾客帮助时我们可以说如果我们只是想随便看一看我们就可以说教师将这组句子写在黑板上向同学们展示改为否定句对划线部分提问对划线部分提问改为一般疑问句作否定回答

15、改为否定句学习必备欢迎下载第二课时课时目标导入预习板学习必备 欢迎下载 力理解会说会用会写以下单词过程与方法情感态度与价值观重点分析难点分析资料链接学习流程听说读写以上的四会单词理解会说会用关于在商店买东西的常用句型导学案导学评价第一课时课时目标本节课我们主要学习如何在商店格有所了解导教师展示个手偶顾客和售货员并加上他们之间的对话来引入出本课所要学习的内容学习必备欢迎下载预习板块导学板块展示点拨练习拓展教师引导学生用刚才所学的句型进行口语交际练习模拟在商店买东西的场景顾客帮助时我们可以说如果我们只是想随便看一看我们就可以说教师将这组句子写在黑板上向同学们展示改为否定句对划线部分提问对划线部分提问改为一般疑问句作否定回答改为否定句学习必备欢迎下载第二课时课时目标导入预习板