陕教版七年级思想品德下册知识点小学教育小学学案小学教育小学教育.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 七年级思想品德知识集锦 第九课:社会、集体中的我 1.为什么说个人离不开社会?答:每个人都是社会的成员之一,都离不开社会这个大环境。个人的命运与社会的命运息息相关,现实中的人无法摆脱社会二存在。A.个人总是生活在集体中,个人只是集体、社会的一员。在日常生活、学习中,我们总是在与不同的人打交道。B.个人只有融入社会才能获得生命的持久活力。C.社会为个人的生存和发展提供必需的物质生活条件和精神生活条件,使我们得以生存和发展,我们的生活也因此更加丰富多彩。2个人与集体的关系怎样?答:A.个人的生存和发展离不开集体,集体为个人的生存和发展提供各种条件。B.没有个人的努力就没有集体的
2、发展,个人的努力会促进集体的发展。C.人的一生始终在集体中生活、学习和工作。个人的许多基本需要,必须通过集体才能得到满足,集体的发展壮大也需要大家的共同努力。个人与集体相互促进才能和谐发展。1.如何理解团结就是力量?答:A.个人的力量是弱小的,但如果大家能够团结起来,就能产生比个人大得多的力量,就能够克服前进中的各种困难,创造个人无法创造的奇迹。B.个人的力量是有限的,而集体的力量、团结的力量是巨大的,C.面对艰难险阻,只要不屈不挠,依靠每个成员的共同努力,就一定能够战胜困难,取得最后的胜利。3 我国著名的科学家、教育家和社会活动家钱伟长院士生前曾说:“为了我们的民族,我们个人吃点亏不要后悔,
3、不值得后悔”。这句话给我们什么启示?A.个人是集体的一部分,个人的生存和发展离不开集体,而集体的发展有赖于个人的努力。B.个人的力量虽小,但如果大家能够团结起来就能够产生比个人力量大得多的力量,对任何一个团体而言,面对前进中的艰难险阻,只要不如不饶,依靠每个成员的共同努力,就一定能够战胜困难,取得最后的胜利走向成功。C.只有使个体与集体的关系融洽,个体才能取得更远的发展、实现更好的价值。D.我们要将自己融入到集体、社会中,为了我们的民族,为了我们的国家,认真学习,努力奋斗。4怎样维护集体的利益和荣誉?团队中我们应该怎么做?答:A。自觉维护集体的利益和荣誉,积极参加各项集体活动,主动为集体争光,
4、不做有损集体荣誉和利益的事。B.积极与损坏集体利益和荣誉的行为作斗争。A。在团队中药善于帮助别人或接受别人的帮助。B.在团队中要主动承担责任。C.要与团队同舟共济,同甘共苦。D.在团队中要利用自己的长处为团队贡献一份力量。第十课:缤纷复杂的社会 1.社么是社会生活?什么是社会环境?(1)社会生活是认为了生存和发展而进行的各种社会活动,包括政治生活经济生活,文化生活和日常生活等。(2)社会环境是在自然环境的基础上,人类通过长期有意识的社会活动所创造的人工环境,如城市环境,工业环境,农业环境和文化环境等。2.上网对中学生有哪些利弊?我们应该怎样对待网络?答:利:在网上查阅资料,使我们开阔眼界,帮助
5、我们通信联络等。弊:自制力不强导致沉溺于网络游戏结交损友,上当受骗等。网络世界是复杂的。中学生应正确认识网络世界,要充分利用网络积极的一面,不能无节制上网,也不能沉溺于网络游戏。3.在生活中,我们对待真、善、美和假、恶、丑的正确态度应该是怎样的?答:A。我们生活的社会既有真善美也有假恶丑。B.社会生活中真善美的东西占多数,是社会的主流;假恶丑的东西占少数,是社会的极少部分。C。我们学习必备 欢迎下载 应该赞颂生活中的真善美的东西,同时也要善于识别和反对社会中的假恶丑现象。D。社会在不断的变化发展,我们的生活也会变得越来越美好。4.我们可以从哪些方面感受到社会的变化?答:我们可以从家庭的变化、身
6、边环境的变化去感受社会的变化。A。衣:过去只求有衣穿、能穿暖,而现在我们不仅注重服装面料也 越来越讲究款式、花色、质地等。B.食:过去只求吃饱,如今讲究吃得健康,吃得营养。C.住:过去土房成片,如今高楼林立。住房由狭窄发展到宽敞,明亮。D.行:过去车少路差,如今车多路好。E.通信:由写信、到邮局打电话到手机、互联网、电子邮件交流,通信方式的改变也影响着人们的工作方式。5.接触社会是否有利于我们健康成长?答:A。社会生活中虽然还有消极复杂的因素,但主要的是积极健康的因素。B.人不能离开社会而存在。C.积极接触社会,有利于锻炼我们的观察能力和识别能力,有利于我们感受社会的进步与美好,D.接触社会是
7、否有利于我们成长关键不在于接触社会的多少,而取决于我们对待社会生活的正确态度。6.举例说明农村发生了哪些变化?答:农村道路更宽阔、平坦了。农村环境更文明了。农村生活水平提高了,居住环境改善了。建立了新型农村合作医疗制度,农民医疗有了初步保障。上学免费,种地有补贴。实行新型农村社会养老保险制度,使农民养老不再发愁等。7.我们在上网时应注意哪些事项?答:端正动机和态度,要把上网作为自己增加知识、开发智力、开阔眼界、休闲娱乐的一个良好平台。根据自己的实际情况,严格分配时间专时专用以防着迷。坚决不浏览不健康网页。在上网过程中注意保护自己,不要轻易相信他人。第十一课:有序的社会 1.在社会生活中,维护社
8、会有序运行靠的是什么?答:维护社会有序运行的行为规则有道德、纪律、章程、法律等。其中法律是最强有力的(它具有强制力)。这些规则抱回社会有序运行。2.什么是法律?答:法律是依靠国家强制制定并且靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。它是统治阶级意志的体现,是统治阶级治理国家的工具。3.我国法律的本质、作用和基本特征分别是什么?答(1)我国法律本质上是人民意志和利益的体现。(2)作用:维护国家和社会的利益。维护人民的权利和利益。打击违法犯罪。有力维护社会秩序保障社会生活的正常进行,维护社会稳定。规范人们的行为。(3)基本特征:由国家制定或者认可。依靠国家强制力来保证实施。在全国范围内对全体社会成员
9、具有普遍约束力。4.为什么说法律具有强有力?答:因为法律以军队、警察、法庭、监狱等国家强制力作后盾,强有力地维护社会秩序,规范人们的行为,所以法律具有强制力。5.道德和法律有何区别和联系?答:(1)区别:道德是约定俗成的、人们在社会生活中自然而然星恒的社会规范;法律则有国家制定和认可。道德通过人们的内心信念、习俗和社会舆论约束人们的行为,维护社会秩序;法律则依靠国家强制力保证实施。道德的适用范围、涉及领域较广,而法律在全国范围内对所以的成员都具有普遍约束力。(2)联系:两者均指导和约束人们的行为。道德是人们心中的法律,法律是外在的强制性道德。6.什么是依法治国?依法治国的意义是什么?依法治国的
10、实施取决于哪些方面?么变化吗如小明学习成绩明显提高了平时爱说爱笑的小华突然变得沉默了近来小刚上学经常迟到你想了解谁和谁交谈一下吧交谈中要注意使用礼貌用语问话要得体如果同学需要帮助请伸出你热情的双手吧我妈妈病了我要照顾她所以间因一件小事而争吵在汽车上别人不注意踩了你的脚你心爱的东西被别人损坏了这时你的感受如何你是怎么做的是否宽容了对方选择一件事写下来题目自拟注意拟题要新颖简洁要学会宽容他人这是一种美德二赞扬每个同学都有值得的理由说充分说具体别人讲的时候要认真听然后可以补充发言还可以提出一些建议我要赞扬小华因为他乐于助人我要赞扬小芳因为她能歌善舞是一名优秀的文艺委员我能生活中凭着自己的智慧和才干你
11、一定做成了许多事不管做什么学习必备 欢迎下载 答:(1)含义:依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务。(2)意义:依法治国是建设社会主义现代化国家,是实现国家长治久安的根本要求。依法治国能够更有效的保护国家和人民的利益,维护社会的有序运行。依法治国是社会进步的重要体现是现代社会的重要标志。(3)政府部门能否依法办事。司法部门能否公正司法。老百姓能否自觉守法。7.我国不断制定和完善法律法规的目的是什么?答:使社会生活各方面有法可依。保护人民利益。有力地规范人们的行为。维护国家长治久安和社会稳定。8.依法治国的核心
12、是什么?宪法规定国家生活中的哪些问题?答:(1)依法治国的核心是依宪治国。(2)宪法规定国家的性质、国家的根本制度、国家的根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。9.为什么说宪法是国家的根本大法?(或:为什么说依法治国的核心是依宪治国?)答:从内容上看,宪法规定国家生活的根本问题。从效力上看,宪法具有最高的法律效力。宪法在我国法律体系当中居于首要地位。宪法是母法,普通法是子法。从制定和修改的程序来看,宪法的制定和修改比普通法律更加严格,宪法在我国法律体系中居于最高地位。10.依法治国对公民有何要求?(我们应该从哪些方面树立宪法意识?)答:实施依法治国需要人人参与。依法治国要求我们
13、树立宪法意识。依法治国必须崇尚宪法和法律在社会生活中的权威。11.你对“法律是治理国家的重要手段,但不是唯一手段”是如何理解的?答:国家的治理,除了需要充分发挥法律的作用外,还必须利用诸如政治的、经济的、行政的、道德的等一切可以龙的手段和形式。法律也只有在和其他手段配合运用时,其作用才可以充分的发挥出来。12.青少年应以怎样的实际行动建设法律国家?答:积极参加普法宣传普法知识竞赛活动。努力学习法律知识,坚持守法、用法、依法维护国家利益,依法规范自身行为。做法律的宣传者、践行者,积极宣传依法治国的重要性。学会依法行使各项权利,自觉运用法律武器维护自身合法权益,敢于同违法犯罪行为作斗争。第十二课:
14、我是中国小公民 1.什么是公民?什么是中华人民共和国公民?答:公民是指具有某个国家国籍,根据该国的法律规定享有权利和承担义务的自然人。我国法律规定,凡具有中华人民共和国国籍的人,都是中华人民共和国的公民。因此只要具有中国国籍,不论年龄、性别、职业、民族和种族、政治倾向都能,都是中国公民。2.居民身份证的作用是什么?答:证明居住在中华人民共和国境内的公民身份。保障公民的合法权益。便利公民进行社会活动,维护社会秩序。3.保护未成年人的主要法力有哪些?答:有宪法、未成年年人保护法和预防未成年人犯罪法。此外,婚姻法、收养法、刑法、义务教育法等许多法律,都有若干规定保护未成年人合法权益的具体条款。4.为
15、什么未成年人需要特殊保护?答:未成年人保护自己的意识和能力都比较差,容易受到侵害和伤害。未成年人身心发展吧成熟社会阅历浅,辨别是非的能力还比较差。未成年嗯是青少年的一部分。青少年是国家的未来、民族的希望,是社会主义现代化的建设者和接班人。存在着不利于未成年人健康成长的家庭、学校和社会么变化吗如小明学习成绩明显提高了平时爱说爱笑的小华突然变得沉默了近来小刚上学经常迟到你想了解谁和谁交谈一下吧交谈中要注意使用礼貌用语问话要得体如果同学需要帮助请伸出你热情的双手吧我妈妈病了我要照顾她所以间因一件小事而争吵在汽车上别人不注意踩了你的脚你心爱的东西被别人损坏了这时你的感受如何你是怎么做的是否宽容了对方选
16、择一件事写下来题目自拟注意拟题要新颖简洁要学会宽容他人这是一种美德二赞扬每个同学都有值得的理由说充分说具体别人讲的时候要认真听然后可以补充发言还可以提出一些建议我要赞扬小华因为他乐于助人我要赞扬小芳因为她能歌善舞是一名优秀的文艺委员我能生活中凭着自己的智慧和才干你一定做成了许多事不管做什么学习必备 欢迎下载 环境方面的消极影响。5.国家对未成年人实施的特殊保护有哪些?其目的和作用是什么?答:(1)家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。(2)它的目的和作用是保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律
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