优秀的家长教育孩子的心得体会范文小学教育爱心教育小学教育爱心教育.pdf

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1、 1/4 文章来源网络整理，仅供参考学习 优秀的家长教育孩子的心得体会范文 人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早，影响时间最长的一种基本形式，在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的。随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联络，对子女的教育多是凭感情、凭经验，在教育子女问习题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女安康快乐地成长

2、，应采取以下方法：一、消除家长对子女造成的恐惧 重点初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、急躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待子女的成长。有专家说道：“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了避免最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信心、家长应对孩 2/4 文章来源网络整理，仅供参考学习 子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想。二、为子女建立自信心 发明家爱迪生

3、，幼年求知欲很强，喜欢追根寻源。他向教师提出“2+2 为什么等于 4”的问习题，因此闯下大祸。刚进校 3 个月的他，被勒令退学。他的母亲十分悲愤，下决心亲自教育儿子成长，为儿子建立自信心，给他讲文学、物理和化学，培养他爱学习，爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长，最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信，自信心的树立，来自于四周的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子，就没有今天的发明家爱迪生，对目前开展比较差的孩子，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克制困难的信心。当子女需要帮助时，家长的

4、帮助要掌握一个度，绝不可越佾越疱，要留有余地。如：孩子问某字怎么写，有的家长会随口报出来，这样做最省力，但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写，倒不如鼓励孩子“你不是会吗?先查查看，再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导，孩子会欣然去)。这样不仅省却了家长的许多时间，更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力获得成功，孩子才能领会到成功的喜悦，从而建立起自信心。三、与子女一起成长，做子女的知心朋友 3/4 文章来源网络整理，仅供参考学习 随着社会的进步和科学技术的迅猛开展，人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长，应随时体现出求知

5、上进的精神，给子女作出楷模。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊!”使子女明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，原意听子女淡知心话，真实地了解自己的子女，教育子女安康成长。在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷言冷语子女，冷漠子女，这样会扼杀子女的自信心，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。“让子女有出息”是家长永恒的需求，教育子女的方法多种多样，子女的个体情况，家庭环境，家长素质等都是重要的因素，家庭教育要有效地配合学校教育，到达共同教育好学生的目的，让孩子快乐安康成长。在孩子的成长过程中，爱的因素非常

6、重要。但是，当爱失去理智或失去限度时，对孩子的爱就成为极端的爱，这往往会导致孩子身心开展出现障碍，心灵发生扭曲，对孩子将来的人生开展有着不良影响。对孩子的爱的极端表现有：认为只要无限地满足孩子的物质需要，就是爱孩子，其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上，更重要的是精神上。生活中，有的家长只注意给孩子补充各种营养品，却无视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多 4/4 文章来源网络整理，仅供参考学习 书籍或买了电脑，却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑，也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和须要的心理支持都是爱，然而，这种精神上的爱对孩子的成长更

7、加重要。家长过分保护孩子，为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情，这无形中剥夺了孩子开展自己能力的时机，也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我开展，对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。对孩子的要求过于苛刻，常常批评，甚至体罚孩子。有的家长确实非常爱孩子，但是，在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”，“不打不长进”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时，就通过打骂来解决问习题，这种做法往往对孩子的身心开展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐，而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感恨，对家长、对别人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点，培养其自信心，而不是发现问习题就批评、责备或惩罚，才有可能使孩子获得更好的开展。