今年大学生社会调查报告研究报告教育办公文档调研文书.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《今年大学生社会调查报告研究报告教育办公文档调研文书.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《今年大学生社会调查报告研究报告教育办公文档调研文书.pdf(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、今年大学生社会调查报告 首先,在学习方面,尽量考取一些资格认证,以备毕业 后容易寻求工作。其次,积极参与学生会工作、社团活动,以及校外兼职工作,欲积累一定经验,因此这就保证了商家 利用学生会大搞校内宣传,并充分利用兼职的高质量廉价劳 动力成为可能。通过以上调研结果可以看出,大学生的基本生活消费 和心理整体上是现实的、合理的,但离散趋势明显,个体差 异大。主要归纳为以下几个方面:大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地 对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定 的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导 或是受身边
2、同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正 是大学生消费示范效应的结果。拿手机产品来说,目前,有 手机的大学生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允 许;另一部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的情 况下“趋前”消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经 济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生 消费的示范效应,攀比心理导致的。大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果 使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步 形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠 诚度。比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果 明显,都会促使他们继续使用下去。学生思想活
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 今年大学生社会调查报告研究报告教育办公文档调研文书 今年 大学生 社会调查 报告 研究 教育 办公 文档 调研 文书
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内