考研政治马哲知识点框图人生观和价值观中学教育高考中学教育中学课件.pdf

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1、物质 关系 意识 在现实生活中 客观 主观 在认识论中 实践 认识 在历史唯物主义中 社会存在 社会意识 考研政治马哲知识点框图：人生观和价值观 （一）整体知识结构图 （二）社会存在与社会意识 社会存在与社会意识整体图 考点辨析 社会存在和社会意识的辩证关系 历史唯物主义 历史唯心主义 社会存在的性质、变化决定社会意识的性质、变化 社会存在 社会意识 承 认 否 认 决定作用 反作用 先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在具有促进作用 落后的、反动的、不科学的社会意识对社会存在具有阻碍作用 价 值 观 是社 会 存 在的反映 理 想 是 社会 存 在 的反 映 理想和现实 具体表现 社会意识

2、 社会存在 决定作用 能动作用 价值观具有导向作用 具体表现 树立正确的价值观 坚持集体主义价值取向 崇高理想对人生社会具促进作用 把最高理想与共同理想结合起来 发挥主观能动性实现人生价值 发挥艰苦奋斗精神实现人生理想 社会意识 社会发展 辨证统一 社会发展 社会发展 辨证统一 贡 献 索 取 辨证统一 具体表现 个 人 社会 辨证统一（四）个人与社会 个人与社会整体图 考点辨析 自然属性和社会属性的联系 自然属性 社会属性 区 别 层次 较低层次 较高层次 产生条件不同 是自然界的产物，是人生理遗传因素带来的。人类社会的产物，是人在社会生活中形成的。联 系 二者统一于人之中，是客观存在的。人

3、的自然属性是人的社会属性赖以生存的基础，没有自然性就没有社会性。人的社会性制约着人的自然属性，人的自然属性受人的意识的指导，具有强烈的社会色彩。个人活动和社会发展的关系 个人活动和社会发展是相互联系、相互制约的关系。个人活动对社会发展产生能动的影响。个人活动对社会发展的作用有大小之分；个人活动对社会发展有的起促进作用，有的起阻碍作用。个人活动受到社会发展环境和社会发展规律的制约。个人与社会的关系如何？正确处理个人与社会关系的重要性？个人与社会是辩证统一的关系。一方面，个人与社会相互区别，不能等同，个人与社会相比较，社会更为根本，更起决定作用；另一方面，个人与社会相互依存，密不可分。正确认识和处

4、理个人与社会的关系，既是进行个人正常活动的重要条件，又是进行人生选择的前提。社会属性 特 有 属自然属性 共 有 属社会属性是人的本质属性 个 人 活 动 与社会发展 个人与社会 个人活动 社会发展 个人 社会 制 约 表现为 体现 制约 能动作用 辨证 统一 梦豌豆花第三周头字歌数字歌第四周第五周苹果树中秋节月亮婆婆生日到浪花从小爱祖国祖国是大家的妈妈秋浦歌遗爱寺中秋夜蝉第六周小蚂蚁树叶小拇指的愿望山中第七周狼外婆菊花开会叫的鞋子乐游原第八周穿靴子的老鼠小老九九歌冬终南望馀雪第十三周新年到过年塞下曲第十四周做习题大哥哥爱学习莲石第十五周小雪花下雪天雪馒头十二月十五夜类别古典诗词现代诗文学习必

5、备欢迎下载一年级晨诵内容第一周风唐李峤第二周秋浦歌唐李白解落三秋叶的露珠的梦是圆的娃娃的梦是甜的豌豆花豌豆花开白花像蝴蝶开满架花花花花不要怕我来看看你不是来采花我们都是好朋友佚名小鸟儿成群飞小鱼儿成群游小朋友手拉手排成队伍向前走唱着歌拍着手我们都是好朋友看书歌上课专心（四）人生价值 人生价值整体图 考点辨析 树立正确的价值观 社会意识 社会意识具有能动作用 价值观 价值观具导向作用 不同价值观具不同导向作用 对认识和改造世界的导向作用 对人生选择和人生道路的导向作用 正确价值观 坚持正确价值观 正确价值观具标准 根本标准 具体标准 符合客观规律 符合人类根本利益 党的基本路线 三个有利于 三个

6、代表 集体主义价值观 集体主义价值观是正确价值观 反应经济关系客观要求，体现人民根本利益 正确解决个人利益和集体利益的关系 实现现代化建设战略目标的力量源泉 坚持集体主义价值取向 社会主义市场经济与集体主义价值根本一致 社会主义市场经济下仍需提倡集体主义 要求 正确处理个人与他人的关系 顾全大局，反对小团体主义 坚持集体主义，反对个人主义 人生价值 人生价值的实现 个人对社会的责任与贡献 社会对个人的尊重与满足 客观条件 发挥主观能动性，创造必要主观条件 走出享乐主义误区 相互联系，密不可分两点论 人生的真正价值在于贡献重点论 贡献是社会存在和发展的基础 贡献是人生价值的基本标志 贡献是先进人

7、物的主要特色 全面提高个人素质 在自己的岗位上埋头实干，发挥聪明才智 有百折不挠、不怕挫折的顽强奋斗精神 辨证 统一 梦豌豆花第三周头字歌数字歌第四周第五周苹果树中秋节月亮婆婆生日到浪花从小爱祖国祖国是大家的妈妈秋浦歌遗爱寺中秋夜蝉第六周小蚂蚁树叶小拇指的愿望山中第七周狼外婆菊花开会叫的鞋子乐游原第八周穿靴子的老鼠小老九九歌冬终南望馀雪第十三周新年到过年塞下曲第十四周做习题大哥哥爱学习莲石第十五周小雪花下雪天雪馒头十二月十五夜类别古典诗词现代诗文学习必备欢迎下载一年级晨诵内容第一周风唐李峤第二周秋浦歌唐李白解落三秋叶的露珠的梦是圆的娃娃的梦是甜的豌豆花豌豆花开白花像蝴蝶开满架花花花花不要怕我来

8、看看你不是来采花我们都是好朋友佚名小鸟儿成群飞小鱼儿成群游小朋友手拉手排成队伍向前走唱着歌拍着手我们都是好朋友看书歌上课专心集体主义是正确的价值观（或正确的价值取向）。为什么说集体主义“正确解决”了个人利益与集体利益的关系？个人正当利益与个人主义的比较 社存 社 意反作用 个人利益和集体利益及集体主义 解决即正确调整个人与集体、国家利益关系 解决 表现 统一：相互依存相互促进。坚持集体主义，在实际生活中做到个人利益与集体利益互相促进，共同发展 对立：发生冲突 放弃个人利益，维护集体利益。集体主义的价值观并不否认个人利益，而是要求获得个人利益的途径和手段应该是正当的，个人利益应该同集体利益、国家

9、利益相结合，并把国家利益和集体利益放在首位。集体主义是正确的价值取 向 体 主 义 原则 的 主 要内容：调节利益关系 三结合，三和谐，一首位 维护正当，发挥主观能动性 如发生矛盾，小服从大 集 体 主 义是 正 确 的价值取向 它反映了社公有制经济关系的客观要求，体现了全国人民的根本利益。（社存决定社意）它正确解决了个人利益与集体利益的关系。（社意反作用于社存）它是我国人民实现现代化建设战略目标的力量源泉。（社意反作用于社存）梦豌豆花第三周头字歌数字歌第四周第五周苹果树中秋节月亮婆婆生日到浪花从小爱祖国祖国是大家的妈妈秋浦歌遗爱寺中秋夜蝉第六周小蚂蚁树叶小拇指的愿望山中第七周狼外婆菊花开会叫

10、的鞋子乐游原第八周穿靴子的老鼠小老九九歌冬终南望馀雪第十三周新年到过年塞下曲第十四周做习题大哥哥爱学习莲石第十五周小雪花下雪天雪馒头十二月十五夜类别古典诗词现代诗文学习必备欢迎下载一年级晨诵内容第一周风唐李峤第二周秋浦歌唐李白解落三秋叶的露珠的梦是圆的娃娃的梦是甜的豌豆花豌豆花开白花像蝴蝶开满架花花花花不要怕我来看看你不是来采花我们都是好朋友佚名小鸟儿成群飞小鱼儿成群游小朋友手拉手排成队伍向前走唱着歌拍着手我们都是好朋友看书歌上课专心（五）理想与现实 理想社会意识 现实社会存在 理想源于现实 决定作用 理想高于现实 能动作用 理想转化为现实 反作用 树立崇高理想必须立足于社会现实，不能脱离于社

11、会现实 理想 现实 艰苦奋斗 崇高理想的作用 树立崇高人生理想 最高理想 共同理想 梦豌豆花第三周头字歌数字歌第四周第五周苹果树中秋节月亮婆婆生日到浪花从小爱祖国祖国是大家的妈妈秋浦歌遗爱寺中秋夜蝉第六周小蚂蚁树叶小拇指的愿望山中第七周狼外婆菊花开会叫的鞋子乐游原第八周穿靴子的老鼠小老九九歌冬终南望馀雪第十三周新年到过年塞下曲第十四周做习题大哥哥爱学习莲石第十五周小雪花下雪天雪馒头十二月十五夜类别古典诗词现代诗文学习必备欢迎下载一年级晨诵内容第一周风唐李峤第二周秋浦歌唐李白解落三秋叶的露珠的梦是圆的娃娃的梦是甜的豌豆花豌豆花开白花像蝴蝶开满架花花花花不要怕我来看看你不是来采花我们都是好朋友佚名小鸟儿成群飞小鱼儿成群游小朋友手拉手排成队伍向前走唱着歌拍着手我们都是好朋友看书歌上课专心