新湘教版平行四边形的性质与判定综合练习小学教育小学教育小学教育小学教育.pdf
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1、学习好资料 欢迎下载 平行四边形的性质与判定综合练习 1.ABCD中,如果B=100,那么A、D的值分别是()A.A=80,D=100 B.A=100,D=80 C.A=80,D=80 D.A=100,D=100 2.(2014长沙)平行四边形的对角线一定具有的性质是()A.相等 B.互相平分 C.互相垂直 D.互相垂直且相等 3.已知 D、E分别是ABC的边 AB、AC的中点,若 AD=4,AE=4,DE=6,则ABC的周长是()A.30 B.24 C.28 D.7.5 4.(2014益阳)如图,平行四边形 ABCD中,E,F是对角线 BD 上的两点,若添加一个条件使ABE CDF,则添加的
2、条件不能是()A.AE=CF B.BE=FD C.BF=DE D.1=2 5.从等腰三角形底边上任一点分别作两腰的平行线,所成的平行四边形的周长等于这个等腰三角形的()A.周长 B.周长的一半 C.腰长 D.腰长的 2 倍 6.用两个不等边的全等的三角形按不同的方法拼成四边形,在这些四边形中,平行四边形有()A.1个 B.3个 C.6个 D.无数个 7.已知点 A(2,0)、点 B(-12,0)、点 C(0,1),以 A、B、C三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点不可能在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 8.已知等腰三角形的两条中位线长分别为 3 和 5,则此等腰三角
3、形的周长为()A.22 B.26 C.22 或 26 D.23 9.平行四边形相邻两边长之比为 35,它的周长为 48 cm,则这个平行四边形较短的边长为_.10.用两根长 40 cm 的木条,作为四边形的一组对边,再用两根长为 30 cm 的木条作为四边形的另一组对边,拼成一个四边形,这个四边形是_,其根据是_.11.(2014娄底)如图,ABCD的对角线 AC、BD交于点 O,点 E是 AD的中点,BCD的周长为 18,则DEO的周长是_.12.(2013十堰)如图,ABCD中,ABC=60,E,F 分别在 CD和 BC的延长线上,AE BD,EF BC,EF=3,则 AB的长是_.学习好
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