施工安全培训工作总结办公文档工作总结 办公文档工作总结 .pdf

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1、 施工安全培训工作总结 篇一：施工单位培训工作总结 工程公司 XX 年教育培训工作总结为了实现“不断提高 员工的基本素质，打造一支专业的施工管理队伍”，XX 年，工程 公司投入大量的人力、物力，开展了形式多样的教育培 训活动，并取得了一定的成效，现将 XX 年教育培中工作总结如下：一、统一思想、充分重视作为一个施工企业要想做强做 大，必须拥有一支专业的施工管理队伍，而教育培训是实 现这一目标的唯一途径。XX 年，为了充实教育培训资料，工程公司投入 3 万多元，分两批 购买各类建筑专业书籍 300 多套。二、定制度、提高教育培训的质量 XX 年，工程公司各 职能部门制定了的教育培训制度、培训计划

2、，进一步明确了 教育培 训的 5 点要求，并在实际工作中得到了有效落实：1、全员性，教育培训覆盖了包括领导在内的工程公司 全体管理人员以及各项工程施工作 业人员；2、全面性，教育培训包括了思想教育、知识教育、技 能教育和法制教育等内容，具有普 及性；3、针对性，针对不同的施工内容，进行了针对性的教 育培训；4、成效性，不走形式，确保教育培训的内容和方式均 能达到目的；5、经常性：即把集中培训与经常性教育结合在一起，巩固和发展了教育培训的成效。三、加强教育培训的资料管理工程公司为每位员工建立 了培训档案，详细、准确的记录了每次培训、考试、考核情 况，并且对培训通知、签到、课件以及 试卷进行了统一

3、归 档留存以方便查阅。四、内容丰富，形式多样 工程公司将教育培训活动与实际相结合，培训内容丰 富，范围广泛。1、政治思想培训：工程公司党支部通过开展系统的“党 的群众路线教育实践活动”，强 化了干部职工的思想教育，端正了员工的工作作风。2、安全教育培训：工程公司按照国家的有关规定，严 格执行了三级安全教育制度，XX 年招投标结束以后，组织进场人员进行了一级培训，同 时监督检查各施工单位落实二、三级 轮边沿上的各点线速度大小相等例如图所示的传动装置中两轮固定在绕同一轴转动两轮用皮带传动三轮半系若皮带不打滑求轮的三质点的角速度线速度和向心加之比一起径关边缘速度解析由于是同轴的物体所以速度与角速度的

4、关系支持力的合力提供向心力例汽车甲和汽车乙质量相等以相等的速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动甲车在乙车的外侧两车沿半径方向受到的摩擦力分别为和以下说法正的是小于等于大于和均与速率无关解析因为在水平路面上转弯由赛场地的弯道处做成侧向斜坡如果弯道半径为斜坡和水平方向成角则汽车完全不依靠摩擦力转弯折速度大小为解析高速行驶的竞赛汽车完全不依靠摩擦力转弯时所需的向心力的支持力的合力提供力图如图根据牛顿第二定律得由重力 安全教育培训。3、职业技能培训：财务部、物资部以及人劳部门根据 本部门需要组织员工进行了 erp 培训。4、充分利用会议等形式开展培训学习，例如在每月召 开的安全例会上，组织员工学习事 故案

5、例以及安全生产法等国家法律法规。5、除了积极开展内部教育培训以外，组织员工参加鄂 尔多斯市建委以及集团公司组织的 各类培训。五、教育培训，加强队伍建设取得的实效 XX 年，工程公司通过持续的开展思想教育培训活动，使员工进一步端正了工作态度，增强了团体意识，树立了良好的工作作风和生活作风。通过开展专业知识与技能培训，使员 工的实际工作水平得到了有效提高了，使现场监理人员明白了应该管什么，怎么管，同时在 受教育的过程中转变了思想观念，增强了施工安全、质量管理意识。六、主要教育培训活动 XX 年，工程公司组织的主要培训活动有 10 次，总共 196 人次，39 个课时。主要教育培训活动覆盖全员。1、

6、3 月 4 轮边沿上的各点线速度大小相等例如图所示的传动装置中两轮固定在绕同一轴转动两轮用皮带传动三轮半系若皮带不打滑求轮的三质点的角速度线速度和向心加之比一起径关边缘速度解析由于是同轴的物体所以速度与角速度的关系支持力的合力提供向心力例汽车甲和汽车乙质量相等以相等的速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动甲车在乙车的外侧两车沿半径方向受到的摩擦力分别为和以下说法正的是小于等于大于和均与速率无关解析因为在水平路面上转弯由赛场地的弯道处做成侧向斜坡如果弯道半径为斜坡和水平方向成角则汽车完全不依靠摩擦力转弯折速度大小为解析高速行驶的竞赛汽车完全不依靠摩擦力转弯时所需的向心力的支持力的合力提供力图如图根据牛

7、顿第二定律得由重力 日下午，工程公司安质部组织全体职工，在工程公司会议室进行 XX 年度电 气化铁路安全规则培训及考试，参加人数 46 人，培训 学习 2 个课时。2、5 月 14 日上午，工程公司组织系统管理员进行工程管理信息系统培训，参加培训人 数 14 人，共 4 个课时。3、5 月 14 日下午，工程公司安质部组织全体职工，在 工程公司会议室进行消防安全培 训及演练，参加培训人数 17 人，共 4 个课时。4、6 月 5 日是，组织施工单位，开展了 XX 年进场人员安全教育培训，参加人数 21 人，8 个课时，考试合格后颁发了集团公司安全员、防护员证。5、7 月 16 日，工程公司财务

8、部组织本部室人员进行税务营改增培训学习，参加人数 6 人，学习 4 个课时。6、8 月 13 日，工程公司组织员工进行了普法学习，主 要学习了安全生产法、安全 生产许可证条例等内容，参加人数 22 人。7、9 月 12 日，工程公司财务部组织本部室人员进行财务 erp 培训学 习，参加人数 5 人，学习 4 个课时。8、10 月 10 日，工程公司组织员工学习了铁路安全管 轮边沿上的各点线速度大小相等例如图所示的传动装置中两轮固定在绕同一轴转动两轮用皮带传动三轮半系若皮带不打滑求轮的三质点的角速度线速度和向心加之比一起径关边缘速度解析由于是同轴的物体所以速度与角速度的关系支持力的合力提供向心力

9、例汽车甲和汽车乙质量相等以相等的速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动甲车在乙车的外侧两车沿半径方向受到的摩擦力分别为和以下说法正的是小于等于大于和均与速率无关解析因为在水平路面上转弯由赛场地的弯道处做成侧向斜坡如果弯道半径为斜坡和水平方向成角则汽车完全不依靠摩擦力转弯折速度大小为解析高速行驶的竞赛汽车完全不依靠摩擦力转弯时所需的向心力的支持力的合力提供力图如图根据牛顿第二定律得由重力 理条例，参加人数 11 人，2 个 课时。9、10 月 14 日，为了进一步规范公文写作，工程公司举 办了公文写作专题培训,参加人 数 9 人，学习 3 个课时。10、11 月 17 日，工程公司组织员工进行全员应急

10、基础 知识培训及考试，参加人数 45 人，共 4 个课时。篇二：XX 年工程部培训总结 XX 年工程部培训总结 随着社会的不断进步和发展，燃气建设项目规模 不断扩大，企业的生产方式和组织结构 发生了深刻的变化。因此，为满足燃气工程日益严格的规范要求，为进一步规范工程施工流 程，提高职工技能水平，增强职工业务素质，XX 年 3 月 5 日至 6 日，工程部在公司九楼举 办技能强化培训班。工程部全体职工、各分子公司工程管理人员、监理及施工单位重点岗位 人员约 160 人参加了此次培训班。本次培训邀请有多年工作经验的技术人员、客服管理人员、财务人员、工程管理人员针 对在工程施工过程中物资领取、工程结

11、算、技术要求、施工安全、操作规程和工程管理规范 等方面做了认真、专业的讲解，结合观看典型违规操作 轮边沿上的各点线速度大小相等例如图所示的传动装置中两轮固定在绕同一轴转动两轮用皮带传动三轮半系若皮带不打滑求轮的三质点的角速度线速度和向心加之比一起径关边缘速度解析由于是同轴的物体所以速度与角速度的关系支持力的合力提供向心力例汽车甲和汽车乙质量相等以相等的速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动甲车在乙车的外侧两车沿半径方向受到的摩擦力分别为和以下说法正的是小于等于大于和均与速率无关解析因为在水平路面上转弯由赛场地的弯道处做成侧向斜坡如果弯道半径为斜坡和水平方向成角则汽车完全不依靠摩擦力转弯折速度大小为解

12、析高速行驶的竞赛汽车完全不依靠摩擦力转弯时所需的向心力的支持力的合力提供力图如图根据牛顿第二定律得由重力 和事故案例教育、试卷考试等形式，图文并茂又切合实际，大大提升了培训人员的听课热情和效率。XX 年 3 月 5 日上午对工程设计规范重点及公司设计施工相关要求进行宣贯，重点讲解 施工规范、设计要求、各种仪器的使用和安装及制图标 准等内容。要求严格按规范进行施工，熟练使用各种设备，正确快速的读懂图纸。XX 年 3 月 5 日下午对物资采购与仓储管理、华润燃气阳光工程管 理办法、工程 质量管理便携手册 a 部分：常规工程及优质服务相关 要求进行宣贯，重点讲解工程中领料 退料流程及注意事项、华润燃

13、气阳光工程内容和要求、服务礼仪、优质服务工期要求等内容，严格按标准要求进行日常施工管理工作。XX 年 3 月 6 日上午对 特种作业管理（动火、登高、临时用电）、安全生产知识以及燃气安全事故案例教育进行宣贯，重点讲解施工中涉及到的重大 危险源、日常工作流程、各种表单等，要求严格按流程开展日常工作，按要求填写各种工作 表单，规范日常管理工作。XX 年 3 月 6 日下午对工程签证、工程结算管理等相关要求进行宣贯，重点讲解工程结 算要求、流程及过程中遇到的问题和注意事项等内容，轮边沿上的各点线速度大小相等例如图所示的传动装置中两轮固定在绕同一轴转动两轮用皮带传动三轮半系若皮带不打滑求轮的三质点的角

14、速度线速度和向心加之比一起径关边缘速度解析由于是同轴的物体所以速度与角速度的关系支持力的合力提供向心力例汽车甲和汽车乙质量相等以相等的速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动甲车在乙车的外侧两车沿半径方向受到的摩擦力分别为和以下说法正的是小于等于大于和均与速率无关解析因为在水平路面上转弯由赛场地的弯道处做成侧向斜坡如果弯道半径为斜坡和水平方向成角则汽车完全不依靠摩擦力转弯折速度大小为解析高速行驶的竞赛汽车完全不依靠摩擦力转弯时所需的向心力的支持力的合力提供力图如图根据牛顿第二定律得由重力 并对现场学员提出的各种问题进行答 疑，要求保证各种施工资料准确完整真实，按标准进行结算。培训结束后对全体学员进行了

15、 培训考试，对学员们的培训效果进行评定，掌握其工作业务水平，更好的开展以后的工作。通过本次培训，参培人员对安全施工的重要性有了更深的认识，掌握了日常工程施工中 流程细节及技术要求，清楚了工程签证、结算、物资供应的具体流程，提高了工作效率，为 确保今后安全、有序、规范施工提供了保障。工 程 部 二一四年三月六日篇三：培训工作总结 培训工作总 结(供电所)培训工作是一项重要而又长期性的工作，是保证一个企业员工 整体素质和企业生命力是否长久的必不可少的措施。一年来，高桥供电所在公司领导的关心 支持和指导下，采取各种形式对全所职工进行了技术业务和安全知识培训，进一步使职工的 工作能力得到了提高，为全面

16、完成我所的各项工作任务打下了坚实的基础。现就我所 XX 年度培训工作情况总结如下：一、XX 年度培训工作计划；轮边沿上的各点线速度大小相等例如图所示的传动装置中两轮固定在绕同一轴转动两轮用皮带传动三轮半系若皮带不打滑求轮的三质点的角速度线速度和向心加之比一起径关边缘速度解析由于是同轴的物体所以速度与角速度的关系支持力的合力提供向心力例汽车甲和汽车乙质量相等以相等的速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动甲车在乙车的外侧两车沿半径方向受到的摩擦力分别为和以下说法正的是小于等于大于和均与速率无关解析因为在水平路面上转弯由赛场地的弯道处做成侧向斜坡如果弯道半径为斜坡和水平方向成角则汽车完全不依靠摩擦力转弯折

17、速度大小为解析高速行驶的竞赛汽车完全不依靠摩擦力转弯时所需的向心力的支持力的合力提供力图如图根据牛顿第二定律得由重力 1、每月进行不少于四次以上的安全知识培训。2、每月进行不少于一次以上的技术业务知识培训。二、XX 年度培训工作完成情况；1、安全知识培训情况；根据公司制定的月培训工作计 划，我所每月进行了四次以上的安 全知识培训。组织职工对 农村低压电气安全工作规程进行了全面系统的学习，从而使职 工把握了基本的安全工作知识。并针对本系统中出现的一些安全事故事例组织职工进行了深 入的学习讨论，在总结经验教训的同时，结合我所的日常运行维护工作情况进行查缺补漏。在进行书面安全知识培训的同时，我所还组

18、织了多次的现场安全工作培训，使职工把握了各 种安全工器具的性能和使用方法，了解安全工作必须采取的措施和熟悉保证工作安全的方法。通过安全知识培训学习，逐步杜绝了职工习惯性违章工作现象，至今未发生一起安全事 故。2、技术业务知识培训情况；我所在技术业务知识培训 工作上采取灵活多样的方法，根据 本所在工作中的需要，进行了微机操作、公文写作、用 电检查、电力法规等多种技术业务知 轮边沿上的各点线速度大小相等例如图所示的传动装置中两轮固定在绕同一轴转动两轮用皮带传动三轮半系若皮带不打滑求轮的三质点的角速度线速度和向心加之比一起径关边缘速度解析由于是同轴的物体所以速度与角速度的关系支持力的合力提供向心力例

19、汽车甲和汽车乙质量相等以相等的速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动甲车在乙车的外侧两车沿半径方向受到的摩擦力分别为和以下说法正的是小于等于大于和均与速率无关解析因为在水平路面上转弯由赛场地的弯道处做成侧向斜坡如果弯道半径为斜坡和水平方向成角则汽车完全不依靠摩擦力转弯折速度大小为解析高速行驶的竞赛汽车完全不依靠摩擦力转弯时所需的向心力的支持力的合力提供力图如图根据牛顿第二定律得由重力 识培训。同时，在日常运行维护中，我所积极开展现场 技能培训，逐步使职工把握了各种电 气设备的安装技术要求，今年在公司组织的技术大比武 中获得了第一名的好成绩。三、对今年的培训工作总结；我所今年的培训工作，仍 然存在许多

20、不足之处，由于受场地和培训设备以及培训员技 术 水平的限制，许多培训仍然只流于形式，没有完全地使职工能“学而知之”和学而能用之。一 个具有强生命力的企业，就是一个企业职工能不断学习的企业，已就是我们现在推行和提倡 的“学习型企业”。随着电力科学的不断发展和电力企业越来越高的要求，要使职工能适应新 形式的电力生产要求，就必须要使我们广大职工能不断认真的学习，紧跟时代潮流不断把握 各种新的技术知识。但是，要使广大职工能真正地学而致用，我们在结合工作实际的同时还 应具备适合的学习场地和培训设备，同时也要求我们的培训员具有更高的知识水平。四、今后的培训工作打算；对于今后的培训工作，我所打算以现场培训和

21、书面培训相结合，但更着重以现场培训为主。在继续加强对职工安全工作知识培训的同时，结合 轮边沿上的各点线速度大小相等例如图所示的传动装置中两轮固定在绕同一轴转动两轮用皮带传动三轮半系若皮带不打滑求轮的三质点的角速度线速度和向心加之比一起径关边缘速度解析由于是同轴的物体所以速度与角速度的关系支持力的合力提供向心力例汽车甲和汽车乙质量相等以相等的速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动甲车在乙车的外侧两车沿半径方向受到的摩擦力分别为和以下说法正的是小于等于大于和均与速率无关解析因为在水平路面上转弯由赛场地的弯道处做成侧向斜坡如果弯道半径为斜坡和水平方向成角则汽车完全不依靠摩擦力转弯折速度大小为解析高速行驶的

22、竞赛汽车完全不依靠摩擦力转弯时所需的向心力的支持力的合力提供力图如图根据牛顿第二定律得由重力 我所今后在工作中的实际情况有针对 性地进行技术业务培训，同时在今后的培训工作中，我 们希望公司能对供电所的培训工作提 供更加良好的学习环境和提供更多更好的培训学习设 备，并且能更多地组织职工外出参观学 习交流。篇四：工程公司入职培训个人总结工程公司入 职培训个人总结 工程公司入职 培训 个人总结 7 月 12 至 15 号，我参加了直管工程公司 XX 届新员工入职培训，这次 培训总共有二十 多名员工参加，分成了三个队。我所在的第三组叫做超越队，经历了三天紧张而又开心的培 训，我们顺利完成了最后的考核，

23、正式成为了三建的一名员工。三天的时间让我有很多感触，受益匪浅，自己回想着三天中所学到的知识，都将是我以后工作道路上一笔宝贵的财富，我 将时刻牢记在心中。在为期三天的培训中，我们分别学习了公司员工管理手册，施工现场安全管理知识，职 场礼仪，工程管理流程以及靠结果生存。不仅有分公司黄利辉黄经理为我们亲自指导工作和 学习，也有优秀施工员为我们上课，这三天所学到的知识是我从从未接触过的，同时也是我 轮边沿上的各点线速度大小相等例如图所示的传动装置中两轮固定在绕同一轴转动两轮用皮带传动三轮半系若皮带不打滑求轮的三质点的角速度线速度和向心加之比一起径关边缘速度解析由于是同轴的物体所以速度与角速度的关系支持

24、力的合力提供向心力例汽车甲和汽车乙质量相等以相等的速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动甲车在乙车的外侧两车沿半径方向受到的摩擦力分别为和以下说法正的是小于等于大于和均与速率无关解析因为在水平路面上转弯由赛场地的弯道处做成侧向斜坡如果弯道半径为斜坡和水平方向成角则汽车完全不依靠摩擦力转弯折速度大小为解析高速行驶的竞赛汽车完全不依靠摩擦力转弯时所需的向心力的支持力的合力提供力图如图根据牛顿第二定律得由重力 在即将开始工作之前重要的准备。这其中让我印象最深刻的还是莫莉书记为我们讲的“靠结 果生存”。当初刚刚来到公司实习我就接触到了这个理念，虽然没有完全解析它其中的含义，但是凭借自己的理解我还是产生了深刻

25、的反思，如今有了更全面的理解，靠结果生存在我们 工作中的体现就是，我们的工作和报酬都是以结果为导向的，有的工作按工日计算薪酬，有 的则是按工作量，而直管公司是按每个员工提供的工作结果，这让我对每天的工作又有了新 的认识，我想在以后的工作中，我会逐渐忽视我是不是加班是不是工作量很大，我觉得要有 实质性的东西，那就是我的工作结果，我会努力把每一个工作的结果都做到最好。这次培训 中不仅仅只有学习，还有素质拓展培训，这对我来说是印象最深刻的，同时也是收货最多的。还记得第一天晚上的素质拓展，小唐哥带领我们做了 4 个团队游戏，仔细回想起来，每一个 游戏都对我们的素质和思维进行了很大的锻炼和提高。第一个游

26、戏让我学会了细心倾听，在 以后的工作中我可以更准确的读懂领导的话以及清楚的明白领导布置的任务。第二个游戏让 轮边沿上的各点线速度大小相等例如图所示的传动装置中两轮固定在绕同一轴转动两轮用皮带传动三轮半系若皮带不打滑求轮的三质点的角速度线速度和向心加之比一起径关边缘速度解析由于是同轴的物体所以速度与角速度的关系支持力的合力提供向心力例汽车甲和汽车乙质量相等以相等的速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动甲车在乙车的外侧两车沿半径方向受到的摩擦力分别为和以下说法正的是小于等于大于和均与速率无关解析因为在水平路面上转弯由赛场地的弯道处做成侧向斜坡如果弯道半径为斜坡和水平方向成角则汽车完全不依靠摩擦力转弯折速

27、度大小为解析高速行驶的竞赛汽车完全不依靠摩擦力转弯时所需的向心力的支持力的合力提供力图如图根据牛顿第二定律得由重力 我学会了冷静处理，工作中遇到了困难不要慌张，静下心来仔细思考，一定会发现解决问题 的方法，同时不要忽略团队的作用，一个人的力量有限，所以我们要把团队的力量集合起来，这样即便是再大的困难也能迎刃而解。第三个游戏锻炼的是沟通能力，平常我们每个都会熟 练语言沟通，但是工种当中如果团队之间养成了良好的默契，一个眼神或者一个手势就能准 确的传递信息，这将会大大提高我们的工作效率。这不仅需要一个优秀的表达能力，同时还 需要理解能力，我觉得这还需要我们了解同事，成员之间相互熟悉的团队肯定是高效

28、、一致 的。最后一天晚上对我来说是难忘的，是珍贵的，是不舍的。眼前的大团队大家庭凝聚了每 个人的心血和努力，一想到第二天即将各自奔赴工作岗位，我的心里就很不舒服，那一晚我 与他们成了无话不说的老友，感谢这次培训给了我最大的一笔财富，那就是友谊，像兄弟间 的手足之情。在一起经历的三天有苦有甜，一起开心一起成长，真的希望以后可以永远这样。我想我会珍惜和他们每一个人的情谊，即便是以后工作 轮边沿上的各点线速度大小相等例如图所示的传动装置中两轮固定在绕同一轴转动两轮用皮带传动三轮半系若皮带不打滑求轮的三质点的角速度线速度和向心加之比一起径关边缘速度解析由于是同轴的物体所以速度与角速度的关系支持力的合力

29、提供向心力例汽车甲和汽车乙质量相等以相等的速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动甲车在乙车的外侧两车沿半径方向受到的摩擦力分别为和以下说法正的是小于等于大于和均与速率无关解析因为在水平路面上转弯由赛场地的弯道处做成侧向斜坡如果弯道半径为斜坡和水平方向成角则汽车完全不依靠摩擦力转弯折速度大小为解析高速行驶的竞赛汽车完全不依靠摩擦力转弯时所需的向心力的支持力的合力提供力图如图根据牛顿第二定律得由重力 在各自的岗位，都不会忘记彼此的模 样。同时，这三天的培训也让我和很多老师成了朋友，我们之间没有了上级和下级的隔阂，更多的是悉心的交谈沟通，这让我感受了到直管是一个有爱，团结的大家庭，是一个值得我 为之奋斗的

30、大家庭。我相信在以后的工作中我会时常想起这段难忘的经历，我会带着它一路 前进、一路成长。篇五：施工单位入职培训心得体会 十日培训，天道偿勤 十多年的寒窗苦读结束了，学生时代结束了，毕业散伙饭上喝得烂醉如泥，与其说是和 同学道别，不如说是和青春道别。怀着对未来的恐惧和迷茫，我步入了社会，成为了一名真 正的社会人，很庆幸能被中建城建这样的组织所接受，他使我不再恐惧不再迷茫。为使中建 城建的新员工对未来的工作有一个初步的认识，为使新员工能以一个崭新的精神面貌面对新 工作开始新生活，中建六局和中建城建组织了这次为期十天的培训加军训。仅仅十天时间，我完成了学生向员工的转变，有了目标，有了动力，确定了我的

31、人生格言，十天之后忽然发 现我已确定方向并已开始努力奔跑。十天不长不短，十 轮边沿上的各点线速度大小相等例如图所示的传动装置中两轮固定在绕同一轴转动两轮用皮带传动三轮半系若皮带不打滑求轮的三质点的角速度线速度和向心加之比一起径关边缘速度解析由于是同轴的物体所以速度与角速度的关系支持力的合力提供向心力例汽车甲和汽车乙质量相等以相等的速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动甲车在乙车的外侧两车沿半径方向受到的摩擦力分别为和以下说法正的是小于等于大于和均与速率无关解析因为在水平路面上转弯由赛场地的弯道处做成侧向斜坡如果弯道半径为斜坡和水平方向成角则汽车完全不依靠摩擦力转弯折速度大小为解析高速行驶的竞赛汽车完

32、全不依靠摩擦力转弯时所需的向心力的支持力的合力提供力图如图根据牛顿第二定律得由重力 天足以拯救一个迷失的路人，在这十 天中我收获了很多，也感悟了很多。我将就这十天的收获和感悟做如下汇报：一、入职第一课 入职第一课是由公司党委副书记葛海斌为我们讲述，葛书记先是为我们简述了中建城建 的历史，从而让我们更加了解中建城建的文化，随后又为我们介绍了公司的组织结构。中建 城建自 XX 年起开始独立运营，XX 年划归中建股份城市综合建设部，XX 年划归中建六 局成为现在的中建城市建设发展有限公司。中建城建的组织结构为矩阵式，最高层为公司领 导层，竖向有几大职能部门，包括总经理办公室、综合管理部、财务资金部、

33、市场经营部、预算管理部、成本运营部、项目管理部、技术质量部、安全环保部、基础设施部和机电事业 部，横向还有十八个事业部，最下面的执行单位是各个项目部。接下来葛书记给我们看了项 目部的组织结构，以此为基础给我们介绍了各个专业的发展路径和公司的轮岗制度，使我们 有了比较明确的发展方向，本人本科学习的是工程管理方向，在项目上的发展是商务经理，轮边沿上的各点线速度大小相等例如图所示的传动装置中两轮固定在绕同一轴转动两轮用皮带传动三轮半系若皮带不打滑求轮的三质点的角速度线速度和向心加之比一起径关边缘速度解析由于是同轴的物体所以速度与角速度的关系支持力的合力提供向心力例汽车甲和汽车乙质量相等以相等的速率沿

34、同一水平弯道做匀速圆周运动甲车在乙车的外侧两车沿半径方向受到的摩擦力分别为和以下说法正的是小于等于大于和均与速率无关解析因为在水平路面上转弯由赛场地的弯道处做成侧向斜坡如果弯道半径为斜坡和水平方向成角则汽车完全不依靠摩擦力转弯折速度大小为解析高速行驶的竞赛汽车完全不依靠摩擦力转弯时所需的向心力的支持力的合力提供力图如图根据牛顿第二定律得由重力 目前正在努力中。并且明确了企业对人才的需求是复合 型的，生产与技术不分家。听了葛书记的课我有一种豁然开朗的感觉，对前途不再迷茫，对企业不再陌生，这是进 入中建城建的第一课，起到了良好的作用，有一个好的开始，感谢葛书记为我们指路。二、与公司领导和优秀员工交

35、流 接下来公司的安排第一次让我感受到了公司对我们的重视。公司的管理层要和 我们进行 面对面的交流，并且交流时间是整整一下午，要知道领 导的时间是很宝贵的，领导也是很忙 的，能用一下午的时间和我们交流是很不容易的，足见 公司对我们的重视。在优秀师兄和领导们的发言中我受益 匪浅。第一位是入选了未来之星计划的师兄，他用 自身经历来指引我们，提醒我们工作时要注意方法，要 多学习，与领导沟通要真诚，心态要 平和，眼观放长远不要计较眼前的一点得失，在现场要 注意安全，最后用一句话来勉励我们 -不要因为走得太远而忘了为什么出发。第二 位发言的师兄是上一届的优秀毕业生，对我们今后的工作提 出了几点注意，首先不

36、 能抱怨，其次要主动学习踏实肯干，多看多问多转现场，最后告诫我们心中要常问三个问题，轮边沿上的各点线速度大小相等例如图所示的传动装置中两轮固定在绕同一轴转动两轮用皮带传动三轮半系若皮带不打滑求轮的三质点的角速度线速度和向心加之比一起径关边缘速度解析由于是同轴的物体所以速度与角速度的关系支持力的合力提供向心力例汽车甲和汽车乙质量相等以相等的速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动甲车在乙车的外侧两车沿半径方向受到的摩擦力分别为和以下说法正的是小于等于大于和均与速率无关解析因为在水平路面上转弯由赛场地的弯道处做成侧向斜坡如果弯道半径为斜坡和水平方向成角则汽车完全不依靠摩擦力转弯折速度大小为解析高速行驶的竞

37、赛汽车完全不依靠摩擦力转弯时所需的向心力的支持力的合力提供力图如图根据牛顿第二定律得由重力 该做什么？怎么去做？为什么这样做？我很认同师兄 所说的四个字 -天道偿勤。接下来是各位领导的发言，公司各位领导都对我们提出了建议与希望。首先是公司总经 理尉家鑫尉总，他告诉我们在社会上做事能力最重要，对于我们要有自己的职业规划，要和 时间赛跑在保证效率的同时延长时间，要按照公司的要 求学习专业知识多学多问，最后要做 到计划工作，工作计划。公司党委书记潘学斌书记认为我们这代人的优点是学 习能力很强，不足是很浮躁，很难 踏踏实实的去完成一些最基本的事情，建议我们要沉下 去，安心学习，把基础知识学好。公司党委

38、副书记葛海斌书记用摸着石头过河一书抛砖引玉，为我们提出了四方面建 议，一是心态要好不能情绪化，二是要用知识武装大脑，三是要养成良好的职业习惯，四是 性格要坚韧，学会专注。公司总经济师吴启军认为在工作上要有责任心，在学校 里做不好工作不会影响太多人，但在工程上如果工作做不好就会影响很多人的工作，甚 至影响整个工程项目的进度计划，所 以责任心很重要。最后吴总同样用天道偿勤这四个字来 轮边沿上的各点线速度大小相等例如图所示的传动装置中两轮固定在绕同一轴转动两轮用皮带传动三轮半系若皮带不打滑求轮的三质点的角速度线速度和向心加之比一起径关边缘速度解析由于是同轴的物体所以速度与角速度的关系支持力的合力提供

39、向心力例汽车甲和汽车乙质量相等以相等的速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动甲车在乙车的外侧两车沿半径方向受到的摩擦力分别为和以下说法正的是小于等于大于和均与速率无关解析因为在水平路面上转弯由赛场地的弯道处做成侧向斜坡如果弯道半径为斜坡和水平方向成角则汽车完全不依靠摩擦力转弯折速度大小为解析高速行驶的竞赛汽车完全不依靠摩擦力转弯时所需的向心力的支持力的合力提供力图如图根据牛顿第二定律得由重力 勉励我们。公司副总工程师郑吉成建议我们不要丢掉大学课本里学到的知识，要把大学教材找回来 带到项目上继续学习，在平时工作中要注意积累，要对导师的经验进行筛选。最后用一句广 告词警示我们 -为家打好这份工。公司其他

40、领 导和部门经理也对我们提出了建议与希望，主要还是学习，在项目上多转现 场，踏实下来虚心学习专业基础知识，做一个用心的人。最后我们和领导一起会餐，向领导 们请教了很多问题，领导们也一一为我们解答。领导都是很优秀的人，能和这么多优秀人才一起交流我感到 很荣幸，领导们的教导 对我们以后的发展指明了方向，同时也使我深深地感受 到了公司对我们的深切关注，我们一 定不辜负大家对我们的期望，努力学习，在体现自我价 值的同时为企业带来更多的财富，感 谢公司领导，感谢中建城建。篇二：营业线施工安全培训总结 营业线施工安全培训总结 昨天，公司领导邀请指挥部孙部长给我们进行了营业 线施工安全培训，孙部长详细解读了

41、中国铁路总公司关于 近期挖断电缆事故和倒树影响行车事故的通报以及兰州局 公司 轮边沿上的各点线速度大小相等例如图所示的传动装置中两轮固定在绕同一轴转动两轮用皮带传动三轮半系若皮带不打滑求轮的三质点的角速度线速度和向心加之比一起径关边缘速度解析由于是同轴的物体所以速度与角速度的关系支持力的合力提供向心力例汽车甲和汽车乙质量相等以相等的速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动甲车在乙车的外侧两车沿半径方向受到的摩擦力分别为和以下说法正的是小于等于大于和均与速率无关解析因为在水平路面上转弯由赛场地的弯道处做成侧向斜坡如果弯道半径为斜坡和水平方向成角则汽车完全不依靠摩擦力转弯折速度大小为解析高速行驶的竞赛汽车

42、完全不依靠摩擦力转弯时所需的向心力的支持力的合力提供力图如图根据牛顿第二定律得由重力 安监室近期检查的案例，并对我们公司两个项目的营业线施 工安全管理提出了具体的要求。10 月份以来，全路连续发生 11 起挖断电缆事故和倒树影响行车事故，兰州局安监室近期 检查出的安全隐患 10 起，其中我们公司就占据了 5 起。听了这些事故和安全隐患案例我感触颇深，也充分暴露出我们公司管理人员营业线施工安全思想认识淡薄、安全意 识渗透不够，发现问题整改不到位，普遍存在侥幸心理，“认为安全事故离我们很远，不会发生在自己身上”。对指挥部 检查发现的问题，重视程度不够，整改和回复滞后。公司管理人员业务水平不高，对铁

43、路总公司（原铁道部）和兰州局下发的营业线施工安全方面的文件学习不透，编制的施工方案缺乏安全技术措施和安全应急预案，安全措施审查不到位，方案评审未形成制度，公司和项目部的日常安全检查流于形式，营业线施工安全卡控（死）制度不健全、安全技术交底和现场施工脱节、安全检查不彻底留死角，排查出的问题不及时整改等问题。分包协作队伍中，盲目追求施工进度和效益，施工作业人员普遍存在无安全意识，忽视安全和质 量，班前教育和班后总结不落实，进场人员培训和考评多走形式、特种作业人员持假证或无证上岗、大型机械设备证件不全、无防护就野蛮施工等问题较为突出。为确保营业线行车的绝对安全，遏制铁路交通事故的发生，防患于未然，我

44、认为应注重以下几方面：轮边沿上的各点线速度大小相等例如图所示的传动装置中两轮固定在绕同一轴转动两轮用皮带传动三轮半系若皮带不打滑求轮的三质点的角速度线速度和向心加之比一起径关边缘速度解析由于是同轴的物体所以速度与角速度的关系支持力的合力提供向心力例汽车甲和汽车乙质量相等以相等的速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动甲车在乙车的外侧两车沿半径方向受到的摩擦力分别为和以下说法正的是小于等于大于和均与速率无关解析因为在水平路面上转弯由赛场地的弯道处做成侧向斜坡如果弯道半径为斜坡和水平方向成角则汽车完全不依靠摩擦力转弯折速度大小为解析高速行驶的竞赛汽车完全不依靠摩擦力转弯时所需的向心力的支持力的合力提供力图

45、如图根据牛顿第二定律得由重力 一、强化教育培训，渗透安全意识 首先组织管理人员必须学习铁路总公司（原铁道部）和兰州铁路局有关营业线施工安全方面的文件和要求，强化管理人员和作业人员营业线施工安全培训，班前有教育和班后有总结，勤检查常考核。安全培训必须落实到位，培训人员必须亲自学习，考试可采用闭卷和答辩形式，考试不合格再教育再补考，协作队伍中每个作业班组必须设置专职防护员和安全员。项目部要制作安全提醒卡，工地现场悬挂安全宣传标语等，让安全生产深入人心。每周交班会上安质部门或施工负责人必须通报现场存在的安全隐患和落实整改情况，并在全公司范围内下发安全隐患和处罚通报，另外施工负责人必须管安全，技术人员

46、必须懂安全，领工员必须盯安全。二、落实规章制度，加强日常考核 安质部门要对全体在岗位人员制定安全生产责任制，制定营业线施工卡死制度，梳理安全风险源库制定安全卡控措施，制作营业线施工安全提示牌，大型机械设备安全操作规程等。必须落实铁路营业线施工安全管理办法和兰州铁路局营业线施工安全管理实施细则规定，强化施工 源头管理，从严施工方案审查和施工计划管理，无施工方案、未组织施工方案审查及方案审查未通过、无施工计划的，严 禁施工。技术人员必须及早提报邻近营业线施工日（月）计划，作业前签好施工安全协议。施工负责人提前通知设备管 轮边沿上的各点线速度大小相等例如图所示的传动装置中两轮固定在绕同一轴转动两轮用

47、皮带传动三轮半系若皮带不打滑求轮的三质点的角速度线速度和向心加之比一起径关边缘速度解析由于是同轴的物体所以速度与角速度的关系支持力的合力提供向心力例汽车甲和汽车乙质量相等以相等的速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动甲车在乙车的外侧两车沿半径方向受到的摩擦力分别为和以下说法正的是小于等于大于和均与速率无关解析因为在水平路面上转弯由赛场地的弯道处做成侧向斜坡如果弯道半径为斜坡和水平方向成角则汽车完全不依靠摩擦力转弯折速度大小为解析高速行驶的竞赛汽车完全不依靠摩擦力转弯时所需的向心力的支持力的合力提供力图如图根据牛顿第二定律得由重力 理单位监管，配合监管人员未到场不得组织施工等。安质部必须落实日检、周检

48、和月检查制度，排查出的问题，限期要求整改，作业队未落实和整改到位，要进行通报和处罚，一定要敢管敢罚。三、召开安全生产分析，举办安全生产月活动 对每周排查出的安全隐患和整改落实情况，公司和项目经理部要定期组织召开安全生产分析例会，分析产生安全隐患的原因，整改落实的情况，群众受到教育的情况、责任人处理的情况，如何避免类似问题的不在发生，如何做好预防卡控措施等。项目经理部每季度要开展不同科目安全事故应急演练，总结经验教训，每年或半年应举办一次安全生产月活动，进行安全专项大检查、安全隐患排查整治和安全生产知识竞赛的等活动。总结人：罗晓刚 XX 年 11 月 15 日 篇三：建筑施工安全培训心得 建筑施

49、工安全培训心得 XX 年 6 月 29 日，正在安全月如火如荼的进行之时，项 目部领导趁热打铁，组织大家参加了由 xx 市建筑行业安全 管理监督站举办的安全生产培训。这次培训对我感触颇深，影响很大。在短短一天的培训时间里，安全管理监督站的衷同志结 轮边沿上的各点线速度大小相等例如图所示的传动装置中两轮固定在绕同一轴转动两轮用皮带传动三轮半系若皮带不打滑求轮的三质点的角速度线速度和向心加之比一起径关边缘速度解析由于是同轴的物体所以速度与角速度的关系支持力的合力提供向心力例汽车甲和汽车乙质量相等以相等的速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动甲车在乙车的外侧两车沿半径方向受到的摩擦力分别为和以下说法正的是

50、小于等于大于和均与速率无关解析因为在水平路面上转弯由赛场地的弯道处做成侧向斜坡如果弯道半径为斜坡和水平方向成角则汽车完全不依靠摩擦力转弯折速度大小为解析高速行驶的竞赛汽车完全不依靠摩擦力转弯时所需的向心力的支持力的合力提供力图如图根据牛顿第二定律得由重力 合具体事例，对安全设施的布置，安全隐患的检查，事故产生的原因等方面进行了剖析讲解。对于这次培训学习心得体会如下：一、加强安全教育，提高安全意识。企业成于安全，败于事故。安全不是安全员一个人的事，是每个员工的事。企业要提高操作人员的安全意识，必须加大安全教育力度，坚持“安全第一、预防为主”的方针，以达到要提高安全系数的目的。对于一些发生事故占较