甘肃省庆阳市中考化学模拟试题中学教育中考中学教育中考.pdf

《甘肃省庆阳市中考化学模拟试题中学教育中考中学教育中考.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省庆阳市中考化学模拟试题中学教育中考中学教育中考.pdf（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学习必备 欢迎下载 2012年中考模拟试题 一、选择题(本题包括 16 个小题，每小题 1 分，共 16 分。每小题只有一个选项符合题意)1.2008 年 6 月 14 日是我国第三个“文化遗产日”。以下是安徽省部分非物质文化遗产，其制作过程主要属于化学变化的是（）A徽州石雕 B.阜阳剪纸 C.铁锻制的芜湖铁画 D.松枝烧制的徽墨 2正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。在下图所示实验操作中，正确的是 A 闻气体气味 B 移走蒸发皿 C 倾倒液体 D 稀释浓硫酸 3下列清洗方法中，利用乳化作用的是(A)用自来水洗手 (B)用汽油清洗油污(C)用洗涤剂清洗油腻的餐具 (D)用盐酸清除

2、铁锈 4空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是(A)空气中含量最多的是氧元素(B)空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的 15(C)空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气(D)空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好 5 2008年北京奥运会的火炬“祥云”将于 8 月 3 日传递到乐山。团结、互助、友爱、勇敢、坚强！大灾之后，“祥云”火炬的传递增添了新的意义。“祥云”火炬燃烧时的主要反应为：5O2+X 3CO2+4H2O。由此可知，“祥云”火炬燃料 X 的化学式为（）AC3H7OH BCH4 C C2H6 DC3H8 6下列物质长时间露置于空气

3、中，质量会减轻的是(不考虑水分蒸发)(A)浓盐酸 (B)浓硫酸 (C)石灰水 (D)固体氢氧化钠 7如图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，过了一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从着火燃烧的房间逃离时，下列做法中不正确的是(A)用湿毛巾捂住鼻子 (B)成站立姿势跑出(C)伏低身子逃出 (D)淋湿衣服爬出 8下列关于溶液的叙述正确的是(A)任何溶液中只可能含有一种溶质(B)饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液(C)溶液一定是均一、稳定、澄清、透明的(D)一定温度下，物质的溶解度随溶剂的量的变化而变化 920 世纪 20 年代，就有人预言可能存在

4、由 4 个氧原子构成的氧分子(O4)，但一直没有得到证实。最近，意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子，并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是 (A)O4是一种新型的化合物 (B)一个 O4分子中含有 2 个 O2分子(C)O4和 O2的性质完全相同 (D)O4和 O2混合后形成的是混合物 10 我国最近已研究出新型水处理剂 C1O2的新制法，其 反 应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是(A)乙中氯元素的化合价为+5 价(B)该反应属于复分解反应(C)该反应符合质量守恒定律(D)该反应的化学方程式为 2Cl+NaClO2=2ClO2+2NaCl 11右下

5、图是元素周期表中氢、氧两种元素的相关信息,下列有关说法错误的是（）A氢的原子序数为 1 B氧的核内质子数是 8 C氧的相对原子质量是 16.00 D氢元素与氧元素只能形成一种化合物 12现有液态氧；铁锈；食盐水；小苏打：氢氧化钾，石油对上述物质的分类全部 正确的是 A盐 B纯净物 C碱 D混合物 13在反应 2A+5B2C+4D 中，C、D 的相对分子质量之比为 9：22。若 26 gA 与 B 完全反应后，生成 88 gD。则在此反应中，B 与 D 的质量比为 A4：9 B8：11 C10：11 D31：44 14下列实验现象和对应的结论描述都正确的是 A存某固体中滴加稀盐酸有气泡产生一一该

6、固体一定是碳酸盐 B在无色溶液中滴入酚酞试液，溶液变红色该溶液一定是碱溶液 C生石灰块投入水中，水会沸腾生石灰变成熟石灰的过程是放热反应 D向饱和硫酸铵溶液中加入鸡蛋清，产生白色絮状沉淀蛋白质变性 15实验室制取下列气体：用锌和稀硫酸制取氢气；用双氧水和二氧化锰制取氧气；用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体。下列有关说法错误的是 A都不需要对气体发生装置加热 B都可以用排水法收集气体 C都可用向上排空气法收集气体 D都可以用相同的发生装置 16下图是氢氧化钙的溶解度曲线图。现有 10含 l00 g 水的澄清氢氧化钙饱和溶液。学习必备 欢迎下载 若把该溶液用水浴加热到 60(水的蒸发忽略不汁)下列说

7、法错误的是 A溶液变浑浊 B溶液变为不饱和 C溶液仍饱和 D溶质质量分数变小 二、选择题(本题包括 6 个小题。每小题 2 分，共 12 分。每小题有一个或两个选项符合题意。若有两个答案。漏选 1 个扣 1 分。错选则不得分)17染发时常用到的着色剂对苯二胺，是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其化学式为 C6H8N2。下列有关对苯二胺的说法正确的是(A)对苯二胺属于有机物 (B)对苯二胺的相对分子质量为 27(C)对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为 341 (D)对苯二胺能被人体少量吸收 18及时对知识进行分类归纳，是一种重要的学习方法。下面是小洁同学以连线方式对相关主

8、题知识进行归纳的情况，其中完全正确的是(A)化学与健康 (B)物质的性质与用途 (C)安全常识 (D)化学与能源 (D)蝴蝶兰花的溶液可用作酸碱指示剂 2010已知 KNO3的溶解度随温度的升高而增大。下列各图是某 KNO3饱和溶液的浓度随温度升高而变化的图像（不考虑溶剂的质量变化），其中正确的是（）A B C D 21某无色气体可能含有 CO、CO、H中的一种或几种，依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行)；通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积不变；通过灼热的 CuO 时，固体变成红色；通过白色 CuS04粉末时，粉末变成蓝色晶体；通人澄清石灰水中，石灰水变浑浊。下列判断正确的是 A原

9、混合气体中一定含有 CO、CO、H2 B原混合气体中一定没有 CO2，一定含有 H和 CO C原混合气体中一定含有 H和 CO，可能含有 CO D，根据，可推断实验过程中一定有 CO生成 22右下图中连线两端的物质在通常情况下可以相互反应。下列四组选项中，符合该图要求的是 三、理解与应用（本题共 5道小题，第 23题 4分，第 24题 8分，第 25题 4分，第 26题 4分，第 27题 6分，共 26分）23从 H、O、C、N、Ca、Na 六种元素中选择适当的元素按要求填空。（1）用适当的数字和符号填空：二个钠离子 ；三个氢氧根离子 ；硝酸铵中显-3价的氮元素 ；（2）写出符合下列要求的物质

10、的化学式：天然气的主要成分是 ；能用于人工降雨的物质是 水溶液呈碱性的氮肥是 ；具有优良导电性的非金属单质是 作建筑材料的盐是 。24、根据下列要求，写出有关反应的化学方程式（1）有黑色固体生成的化合反应（2）检验二氧化碳气体的反应 （3）实验室用一种纯净物制取氧气 （4）用盐酸除去铁锈 我国第三个文化遗产日以下是安徽省部分非物质文化遗产其制作过程主要属于化学变化的是徽州石雕阜阳剪纸铁锻制的芜湖铁画松枝烧制的徽墨正确的化学实验操作对实验结果人身安全都非常重要在下图所示实验操作中正确的是闻清洗油腻的餐具用盐酸清除铁锈空气是一种宝贵资源下列有关空气的说法正确的是空气中含量最多的是氧元素空气由氧气和

11、氮气组成其中氧气的质量约占空气质量的空气中分离出的氮气化学性质不活泼可作食品保鲜的保护气空气质和溶液一定是稀溶液溶液一定是均一稳定澄清透明的一定温度下物质的溶解度随溶剂的量的变化而变化世纪年代就有人预言可能存在由个氧原子构成的氧分子但一直没有得到证实最近意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离学习必备 欢迎下载 25、（2分）请根据燃烧的条件的表示方法，完成形成“铁锈”和“饱和溶液”的条件，将适当的词语填在方框内。26、炎炎夏日，喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉。右图是某种雪碧汽水标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，属于有机酸，具有酸的通性。香料

12、、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。(1)以上信息中属于柠檬酸物理性质的是 。(2)小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性：小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加紫色石蕊试液，发现石蕊试液变红色。据此，小明断定柠檬酸确实具有酸性。他做出这种判断的依据是 。小红认为小明的实验结论不够严密，她的理由是 ；她建议在原来实验的基础上再进行一步操作，即把中已经变红的混合液体加热，若看到 ，这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了。27、2008 年“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。(1)水 (填“属于”或“不属于”)六大类营养素之一。保持水的化学性质的最小粒子是 。(

13、2)有一杯主要含有 MgCl2和 CaCl2的硬水。某兴趣小 组设计出软化水的部分实验方案，请你一起来完成。可供选用的物质有：Ca(OH)溶液、NaOH 溶液、饱和 Na2CO溶液、肥皂水 四、实验与探究（本题共 3道小题，第 28题 6分，第 29题 6分，第 30题 4分，第 31题 3分，共 15分）28、请根据下列装置图，回答有关问题：(1)实验室用 B、c 装置制取二氧化碳的化学方程式为 。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是 (填字母)。(3)实验室收集氢气可用 D 或 E 装置的原因分别是 、。(4)实验室收集二氧化碳时，验满的方法是 。29、实验结束时，同学们将含

14、有 CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下：请回答：（1）滤液 A 和滤液 B 含有相同的溶质，其名称是 ；固体 B 的化学式为 。（2）写出步骤其中一个反应的化学方程式 ；步骤发生反应的化学方程式为 。（3）要检验步骤中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。（4）若实验过程中的物质损失可以忽略，要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量：废液的质量和 。30、某电镀厂在对金属镀件表面除锈、除污过程中，使用了盐酸、硫酸、氢氧化钠、碳酸钠.该厂经处理后排放的废水含有 H+、OH、

15、Na+、Fe3+、Cu2+、CO32-、Cl-、SO42-中的几种离子，某中学生环保志愿者小组对该废水中部分成分进行检测，实验步骤及现象如下表所示。请你填写下表中每步实验现象所对应的实验结论。实验步骤及现象 实验结论（填离子符号）取废水样品观察，呈无色 废水中不含 废液过量锌粉13过滤滤液A蒸发至干2足量稀硫酸过滤Cu滤液B4固体A(Fe Cu Zn)磁铁固体C固体BZnSO4我国第三个文化遗产日以下是安徽省部分非物质文化遗产其制作过程主要属于化学变化的是徽州石雕阜阳剪纸铁锻制的芜湖铁画松枝烧制的徽墨正确的化学实验操作对实验结果人身安全都非常重要在下图所示实验操作中正确的是闻清洗油腻的餐具用盐

16、酸清除铁锈空气是一种宝贵资源下列有关空气的说法正确的是空气中含量最多的是氧元素空气由氧气和氮气组成其中氧气的质量约占空气质量的空气中分离出的氮气化学性质不活泼可作食品保鲜的保护气空气质和溶液一定是稀溶液溶液一定是均一稳定澄清透明的一定温度下物质的溶解度随溶剂的量的变化而变化世纪年代就有人预言可能存在由个氧原子构成的氧分子但一直没有得到证实最近意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离学习必备 欢迎下载 测所取废水样品的 pH，pH=13 废水中含较多的 向废水样品中加入过量的稀盐酸，没有气泡产生 废水中不含 根据以上信息综合分析，你推测该废水中除 H2O 外，还含有的物质是 （写化学式，下同）

17、，不能确定的物质是 。五、分析与计算（本题共 2道小题，第 31题 2分，第 32题 7分，共 9分）31、2008 年 5 月 12 日四川汶川大地震后，为了预防疫情，防疫人员使用了各种消毒剂对环境进行消毒。亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂。试计算：（1）亚氯酸钠中 Na、Cl、O 三种元素的质量之比为_。（2）现要配制质量分数为 16%的亚氯酸钠消毒液 1500 kg，需要亚氯酸钠_kg。32、一化学兴趣小组对某生铁样品中铁的质量分数进行探究。请按要求完成下列探究报告。实验目的 测定某生铁样品中单质铁的质量分数。资料支撑 生铁中除铁外，还含有碳、硅、锰、磷和硫等元素。碳在生铁中以

18、两种形态存在，一种是游离碳（石墨），另一种是化合碳（如 Fe3C 等）；硅、锰、磷、硫存在形式较为复杂；这些物质通常都不与稀硫酸发生化学反应。实验方案 生铁样品与过量的稀硫酸反应，测定反应前后可称量物质的质量差。实验过程(1)取一只烧杯，称得其质量为 70.4 g，加入一定量生铁样品碎屑，称得烧杯和样品的总质量为 102.4 g；(2)向盛有生铁样品的烧杯中加入稀硫酸，边加边搅拌，直到烧杯中不再产生气泡，再加入少量稀硫酸以确保过量，测得共用去稀硫酸 247.3 g；(3)静置，称量。称得烧杯和剩余物质的总质量为 348.7 g。数据处理 计算该生铁样品中单质铁的质量分数：交流讨论(1)实验称量

19、时称量物应放在托盘天平的 盘（选填“左”或“右”）；(2)实验过程中稀硫酸要过量的原因是 ；(3)经质检部门精确测定，该样品中铁元素的总含量为 95.2%。假设没有与硫酸反应的铁都以 Fe3C 形式存在，则样品中 Fe3C 的质量分数为 。我国第三个文化遗产日以下是安徽省部分非物质文化遗产其制作过程主要属于化学变化的是徽州石雕阜阳剪纸铁锻制的芜湖铁画松枝烧制的徽墨正确的化学实验操作对实验结果人身安全都非常重要在下图所示实验操作中正确的是闻清洗油腻的餐具用盐酸清除铁锈空气是一种宝贵资源下列有关空气的说法正确的是空气中含量最多的是氧元素空气由氧气和氮气组成其中氧气的质量约占空气质量的空气中分离出的氮气化学性质不活泼可作食品保鲜的保护气空气质和溶液一定是稀溶液溶液一定是均一稳定澄清透明的一定温度下物质的溶解度随溶剂的量的变化而变化世纪年代就有人预言可能存在由个氧原子构成的氧分子但一直没有得到证实最近意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离