孝文化调查报告之论文人力资源企业文化人力资源企业文化.pdf
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1、关于孝文化调查综合实践报告 院系:城市建设学院 姓名:胡新春 学号:101855109 本次暑期学院组织集体性调查社会普遍人群对于孝文化的理解,认识与看法。旨在提高学生要懂得尽孝,理解到父母供大家读书是如此不易,要学会用感恩的 心去回报家人,回报社会。本次 调查对象不限,随机选择调查人群,真实而客 观的反映问题。主要内容摘要:学校的宗旨具体如下,又有十分的指导作用,因而再 次陈列。一、建立健全学术机构和团队,加强中心阵地建设 二、实施孝文化建设工程,打造 三个平台 和三个基地(一)制订总体研究规划。(二)实施课题招标计划。(三)主持编辑和出 版学术成果。(四)组织学者专家参与党政决策和对策研究
2、。(五)打造孝文化国 际讲台。(六)开展孝文化的宣传教育实践活动。三、加强理论创新与实践创新,打造孝学特色和品牌 孝文化理当进教材、进课堂,也要走进社会的每个角落。只有这样,孝文化与新 孝道才能深入头脑,走进人心,才能影响未来,才能在家庭与社会发挥应有的积 极作用。同时,媒体也应发挥舆论引导作用,大力宣传典型事迹和人物。其次,孝文化建设要围绕中心,贴近经济。从某种意义上来讲,文化也是 一种产品。那么,我们也应强调孝文化的实用性,不断叫响我们的孝文化特色产 品、旅游产品。第三,孝文化活动要突出重点,要有创新。孝文化活动,是社会宣传的一 个重要手段。但每一次活动,必须有明确的主题和重点,只有这样,
3、才能达到应 有的效果。同时,活动必须注重创新,要常办常新,要创造性地弘扬好孝文化的 核心内涵。作为我个人调查的综合实践报告题为感念父母,传承孝道 中国有句老话“百善孝为先”。孝亲敬老自古就是中华民族的传 统美德。然后这就是我调查的具体收获:练习书法 3 年,更多的考虑是技巧和笔画,但是就我个人研究“孝 的起源”以来,通过上网查找、到图书馆搜集等方法,我竟然发现这个字 原来有很深刻的含义。也改变我练习书法的习惯。“孝”的上半部分和老 人的“老”上半部分是一样的,它表示父母老人,下面“子”表示孩子。意为孩子背着老人,对老人的尊敬孝顺。父母在子女的上头,也指子女有 责任奉养父母。我们在研究过程中,发
4、现“孝”还有一种说法,孝的一撇 很长,寓意父母长辈的大手永远在保护着我们,对我们深深地爱。在看说 文解字时,我们注意到:在注解“孝”时就明确地说“孝,善事父母也。”一个小小的汉字背后确有着这么深的含义,这也是我们之前不曾想到的。这次研究活动真是让我们大开眼界,受益匪浅!我们在认真阅读资料查找“孝的起源”时还发现一个有趣的现象:孝和“效”同音,“效”就是效仿,尊重长辈的意愿,效仿尊重长辈也是 一种孝的体现。孝和“笑”也同音,如果我们做的事情能够让父母开心,也就是对爸爸妈妈最好的孝顺了。后来我们也把想法和其它同学交流,我 爸妈晓得之后直夸我有思想,我可高兴了的!言归正传,孝是从何而来的呢?据史书记
5、载:孝的观念很早就出现 于注根据上级民政部门的工作部署和国家有关方针政策研究拟定民政事业发展规划并负责组织实施和监督检查执行情况指导全县民政工作的改革与发展拟订全县民政工作发展规划和年度工作计划对民政工作发展规划和年度工作计划执登记而以社团名义负责全县性社团的登记和年度检查依法承担对民办非企业的登记管理规范民办非企业管理开展活动的非法组织负责县直单位所属和挂靠的民办非企业单位的登记和年度检查查处民办非企业单位的违法行为和未经登业费并监督使用负责抚恤优待和烈士褒扬工作审报批全县重点烈士纪念建筑物保护单位审批报退役退役伤残军人和国家机关工作人员的伤残等级审报批革命烈士称号序号主要职责具体工作事项备
6、注指导光荣院和烈士纪念碑园的建设西周时代。据说乌鸦是一种最懂得孝敬母亲的鸟,当老乌鸦年老体弱不 能觅食时,子女就衔回食物,嘴对嘴地喂到母亲的口中,不厌其烦,一直 到老乌鸦临终为止。看到这个内容,我和姐姐展开了讨论,并最终形成了 自己的研究发现:人类的“孝”起源于和动物“反哺本能”有很大关系。孝是舜的美德之首,舜是 24 孝之首。舜幼年丧母,饱尝悲凉,父亲续弦,娶下一刁蛮歹妇,后因继母生下一子一女,更加视舜为异己,对舜棍棒相 加,百般虐待,舜虽是食不果腹,衣不遮体,皮肉之伤,新旧附加,但确 依然是以来顺受,孝悌为先,呵护弟妹,以德报怨!在这样的恶劣环境下,舜却表现出了非凡的品德,舜的孝顺更是感动
7、了我们每一个人。当其他同学把这些告诉我们的时候,我们除了惊讶更有一份感动,舜在那样的环境下都能孝悌为先,我们呢?其实在我们古代和现代也有很 多这样的故事。于是我们认识了春秋时啮指痛心的曾参,百里负米的仲由,东汉时卖身葬父的董永,更有我们伟大领袖毛主席深情祭母,泪洒心中;人民的好儿子孔繁森为了党的事业忠孝不能两全,临走时,对他满头白发 的母亲含泪说:“不行啊,娘,咱是党的人。”普通湖北农民刘青枝“一 女养八老”演绎现代“孝子”传奇。这一个个真实的的事例,让我们充分 体会到孝道在当代的传承,我们也坚信,不管到了任何时候,孝都是一道 美丽的风景。的确被他们的故事感动,我们是调查研究小组的成员。我一共
8、去了 三个不同地方。起初进行了调查问卷,刚才在开题时已经介绍过,不再叙 述。我还采访了教师、家长等,不过起初我都很不好意思。后来还是 在爸妈的鼓励下,我们注意了礼仪、语气等,也锻炼了我们的口头表达能 力。还邀请每一位受访者填写孝心寄语,得到了教师和家长的好评。这就 是我们组设计的采访记录,活动后期我们还开展了感恩的心主题班会,一 起在爱心树下感受父母的辛劳,一起在感恩的心中品味孝道。我也是唯一的成员,不过注根据上级民政部门的工作部署和国家有关方针政策研究拟定民政事业发展规划并负责组织实施和监督检查执行情况指导全县民政工作的改革与发展拟订全县民政工作发展规划和年度工作计划对民政工作发展规划和年度
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