五年级平移和旋转习题小学教育小学小学教育小学课件.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 第一单元 知识点 姓名_ 1.轴对称图形：一个图形沿着一条直线对折，两边能够完全重合，这个图形就是轴 对称图形。这条直线就是它的对称轴。2.轴对称图形的性质：对称图形上对应点到对称轴的距离（点到对称轴的垂线段）相等。3.轴对称图形的画：1.标拐点 2.找对应点 3.连实线 4.旋转四要素：1谁在转 2旋转中心 3方向 4角度 5.旋转、平移、对称的特征：平移：位置改变，方向、大小、形状没有变化。给实则虚，给虚则实。对称：位置、方向变化，大小、形状不变化。实线，对称轴为虚线。旋转：位置、方向变化，大小、形状不变化。给实则虚，给虚则实。6.画旋转的方法：1找到旋转图形的关键线段

2、 2画出旋转后的线段 3旋转图形确定关键点 连接关键点成图，虚线图。过关练习：1、这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（）现象。（2）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。（3）剪窗花是利用了（）现象。2、指针从 A 开始，绕中心 o 点（）旋转（）会转到 B；指针从 C 开始，绕中心 o 点（）旋转（）会转到 D。指针从 B 开始，绕中心 o 点逆时针旋转 90会转到（）。指针从 D 开始，绕中心点 0 逆时针旋转 90，会转到（）。3、画出下面图形所有的对称轴。学习必备 欢迎下载 4、画出下面图形的轴对称图形。5、将三角形绕点“O”顺

3、时针，每次旋转 90 度，旋转 3 次。画出第二个图形绕点“A”逆时针旋转 90 度后的图形。6、用简便方法计算,写出主要计算过程。(1)2.12 2.77.18 2.7 (2)1.25 0.25 3.2 (3)24 10.2 (4)5.7 995.7 7、解方程。(1)5x 16.253.8 (2)2x 5 3.410.6 A O 对称图形这条直线就是它的对称轴轴对称图形的性质对称图形上对应点到对称轴的距离点到对称轴的垂线段相等轴对称图形的画标拐点找对应点连实线旋转四要素谁在转旋转中心方向角度旋转平移对称的特征平移位置改变方向大小不变化给实则虚给虚则实画旋转的方法找到旋转图形的关键线段画出旋转后的线段旋转图形确定关键点连接关键点成图虚线图过关练习这些现象哪些是平移现象哪些是旋转现象张叔叔在笔直的公路上开车方向盘的运动是现象升国旗针从开始绕中心点逆时针旋转会转到指针从开始绕中心点逆时针旋转会转到画出下面图形所有的对称轴画出下面图形的轴对称图形学习必备欢迎下载将三角形绕点顺时针每次旋转度旋转次画出第二个图形绕点逆时针旋转度后的图形