高中体育教案耐久跑教案中学教育体育理论与教学中学教育体育理论与教学.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 高中体育教案-耐久跑教案 学习必备 欢迎下载 教学内容 耐久跑 班级 高一年男生 课次 第一次 教 学 目 标 1、通过教学使学生懂得有关耐久跑的常识，初步建立正确的技术动作模型，发展有氧耐力水平，激发学习热情。2、通过学习使学生初步了解耐久跑的技术特点，发展学生奔跑能力 3、通过教与学，使学生懂得如何进行耐久跑的锻炼及解决锻炼过程中出现的问题的方法。重点 掌握知识、发展体能 难点 如何应用知识解决问题 过程 时间 教 学 内容 领 域 目标 学 生 活动 教 师 活动 组织要求 课 程 导 入 2 一、集合队伍 检查 人数 服装 二、师生问好 安排 见生 习 三、宣布课的

2、 内容 培 养 学生 组 织纪律性，养 成 相互 尊 重的习惯 体 育 委员 集 合整队 四列横队 快、静、齐 教 5 一、接受知识：1、耐久跑锻炼的意义和方法 2、耐久跑的技术特点 3、耐久跑过程中出现的问题 获 得 相关 的 运动知识。掌 握 科学 的 锻炼方法 培 养 学 注 意 听讲、积极思考 教 师 讲解、示范 四列横队 次课次通过教学使学生懂得有关耐久跑的常识初步建立正确的技术动作模型发展有氧耐力水平激发学习热情通过学习使学生初步了解耐久跑的技术特点发展学生奔跑能力通过教与学使学生懂得如何进行耐久跑的锻炼及解决锻炼过程动动一集合队伍检查人数服装二师生问好安排见生习三宣布课的内容一接受知识耐久跑锻炼的意义和方法耐久跑的技术特点耐久跑过程中出现的问题体育委员集合整队培养学生组织纪律性养成相互尊重的习惯四列横队静齐获得相关载学习必备 欢迎下载 次课次通过教学使学生懂得有关耐久跑的常识初步建立正确的技术动作模型发展有氧耐力水平激发学习热情通过学习使学生初步了解耐久跑的技术特点发展学生奔跑能力通过教与学使学生懂得如何进行耐久跑的锻炼及解决锻炼过程动动一集合队伍检查人数服装二师生问好安排见生习三宣布课的内容一接受知识耐久跑锻炼的意义和方法耐久跑的技术特点耐久跑过程中出现的问题体育委员集合整队培养学生组织纪律性养成相互尊重的习惯四列横队静齐获得相关载