《儿歌简笔画创编》课件.ppt

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1、襄阳市幼儿师范学校襄阳市幼儿师范学校 张海燕张海燕携携 手手 开开 拓拓 共共 创创 未未 来来儿儿歌歌 小白兔小白兔 小白兔，白又白，小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。蹦蹦跳跳真可爱。小花狗小花狗一只小花狗，一只小花狗，坐在大门口，坐在大门口，眼睛乌溜溜，眼睛乌溜溜，想吃肉骨头。想吃肉骨头。我有一双小小手我有一双小小手 我有一双小小手，一只左来一只右。小小手，小小手，一共十个手指头。我有一双小小手，能洗脸来能漱口，会穿衣，会梳头，自己事情自己做。五指歌五指歌 一二三四五，上山打老虎。老虎没打到，见到小松鼠。松鼠有几只？让我数一数。

2、数来又数去，一二三四五。第一环节、第一环节、情境激趣情境激趣携携 手手 开开 拓拓 共共 创创 未未 来来敲背敲背敲背敲背老公公，老公公，老公公，老公公，八十岁，八十岁，八十岁，八十岁，请你坐下来，请你坐下来，请你坐下来，请你坐下来，给你敲敲背。给你敲敲背。给你敲敲背。给你敲敲背。小白兔小白兔小白兔小白兔小白兔，白又白，小白兔，白又白，小白兔，白又白，小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，两只耳朵竖起来，两只耳朵竖起来，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，爱吃萝卜爱吃菜，爱吃萝卜爱吃菜，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱蹦蹦跳跳真可爱蹦蹦跳跳真可爱蹦蹦跳跳真可爱。小花狗小花狗小花狗小花狗一只小花狗，一只小花

3、狗，一只小花狗，一只小花狗，坐在大门口，坐在大门口，坐在大门口，坐在大门口，眼睛乌溜溜，眼睛乌溜溜，眼睛乌溜溜，眼睛乌溜溜，想吃肉骨头。想吃肉骨头。想吃肉骨头。想吃肉骨头。孙悟空打妖怪孙悟空打妖怪孙悟空打妖怪孙悟空打妖怪唐僧骑马咚那个咚，唐僧骑马咚那个咚，唐僧骑马咚那个咚，唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空。后面跟着个孙悟空。后面跟着个孙悟空。后面跟着个孙悟空。孙悟空，跑得快，孙悟空，跑得快，孙悟空，跑得快，孙悟空，跑得快，后面跟着个猪八戒。后面跟着个猪八戒。后面跟着个猪八戒。后面跟着个猪八戒。插插图小白兔小白兔小白兔小白兔小白兔，白又白，小白兔，白又白，小白兔，白又白，小白兔，白又白，两只耳

4、朵竖起来，两只耳朵竖起来，两只耳朵竖起来，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，爱吃萝卜爱吃菜，爱吃萝卜爱吃菜，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱蹦蹦跳跳真可爱蹦蹦跳跳真可爱蹦蹦跳跳真可爱。小花狗小花狗小花狗小花狗一只小花狗，一只小花狗，一只小花狗，一只小花狗，坐在大门口，坐在大门口，坐在大门口，坐在大门口，眼睛乌溜溜，眼睛乌溜溜，眼睛乌溜溜，眼睛乌溜溜，想吃肉骨头。想吃肉骨头。想吃肉骨头。想吃肉骨头。一、创作要求一、创作要求场景场景形象形象表现主题表现主题简明有趣简明有趣第二环节、第二环节、探索新知探索新知携携 手手 开开 拓拓 共共 创创 未未 来来二、创编步骤二、创编步骤弯弯月亮坐一桌弯弯月亮坐一

5、桌桔子开花一朵朵桔子开花一朵朵,桔子结果青壳壳。桔子结果青壳壳。秋风摸摸它秋风摸摸它,变成黄壳壳变成黄壳壳;太阳亲亲它太阳亲亲它,又变红壳壳。又变红壳壳。打开红壳壳打开红壳壳,弯弯月亮坐一桌。弯弯月亮坐一桌。1 1、构思、构思3 3、完成初稿、完成初稿2 2、设计形象、设计形象第二环节、第二环节、探索新知探索新知携携 手手 开开 拓拓 共共 创创 未未 来来小熊过桥小熊过桥 小竹桥，摇摇摇，小竹桥，摇摇摇，有个小熊来过桥。有个小熊来过桥。走不稳，站不牢，走不稳，站不牢，走到桥上心乱跳。走到桥上心乱跳。头上乌鸦哇哇叫，头上乌鸦哇哇叫，桥下流水哗哗笑。桥下流水哗哗笑。“妈妈，妈妈你来呀，妈妈，妈妈

6、你来呀，快把小熊抱过桥快把小熊抱过桥!”河里鲤鱼跳出水，河里鲤鱼跳出水，对着小熊大声叫：对着小熊大声叫：“小熊，小熊不要怕，小熊，小熊不要怕，眼睛向着前面瞧眼睛向着前面瞧!”一二三，向前跑，一二三，向前跑，小熊过桥回头笑，小熊过桥回头笑，鲤鱼乐得尾巴摇。鲤鱼乐得尾巴摇。1 1、诵读构思诵读构思2 2、设计形象设计形象3 3 、完成初稿、完成初稿第三环节、第三环节、课堂实践创作表现课堂实践创作表现第三环节、第三环节、课堂实践创作表现课堂实践创作表现第四环节、第四环节、梳理小结梳理小结第四环节、第四环节、梳理小结梳理小结一、创作要求一、创作要求 场景场景表现主题表现主题 形象形象简明有趣简明有趣二、创作的步骤二、创作的步骤 1 1、构思、构思 2 2、设计形象、设计形象 3 3、完成初稿、完成初稿 儿歌简笔画创编儿歌简笔画创编四、作业布置四、作业布置任选两首儿歌各设任选两首儿歌各设计一幅简笔画插图计一幅简笔画插图两只小象两只小象 小兔栽小树小兔栽小树 蚂蚁和蚂蚱蚂蚁和蚂蚱 啄木鸟啄木鸟 三、形象创编三、形象创编