2021年山东省聊城市东昌府区中考生物模拟试卷（一）.pdf

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1、2021年山东省聊城市东昌府区中考生物模拟试卷（一）1.“离离原上草，一岁一枯荣”.这种生命现象说明生物体具有的特征是（）A.应激性 B.能生长和繁殖C.能排出体内的废物 D.能呼吸2.在某草原生态系统中，能量可以沿着下列哪条食物链正常流动（）A.草食草昆虫青蛙一蛇 B.草一食虫鸟一鼠一青蛙C.草T兔-食草昆虫-猫头鹰 D.狐一兔T蜘蛛T草4.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是（）A.缩小光圈 B.换高倍目镜C.选用凹面镜反光 D.调节细准焦螺旋5.如图表示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是（）P l J T -11 i。Ia b c dA.a d-c B.a-b-

2、c-d C.a-c-db D.c-d-a b6.“多莉”羊的诞生打破了高等动物不能进行无性生殖的传统观念.以下生物的生殖方式与“多莉”羊相同的是（）试管婴儿杆插柳树嫁接苹果组织培养蝴蝶兰.A.B.C.D.7.A、B表示人体内的两种血管，以 下 关 于 它 们 的 说 法 不 合/艮理 的 是（）A.血管A内的血流速度比血管B慢B.血管B是动脉，内流动脉血AC.血管A是把血液送回心脏的血管D.若A、B是和肺相连的两根血管，则A内血液含氧量比B高8.“西湖春色归，春水绿如染”和“苔痕上阶绿，草色入帘青”中，加下划线的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，这两类植物分别是（）A.藻类植物和蕨类

3、植物 B.藻类植物和苔葬植物 A.B.C.D.10.如图是染色体结构图解，结合图示分析下列说法不正确的是（）A.图中是蛋白质分子，是D N A分子B.D N A分子上有许多基因C.该条染色体含有2个D N A分子D.每条染色体上有很多蛋白质，蛋白质能控制生物性状“OX*kJi i .了解必要的用药知识和急救技能，对于保障身体健康，挽救生命具有重要意义，下列有关说法正确的是（）A.处方药适用于自我诊断，自我治疗的小伤小病B.感冒药是家庭常备药物，过期一两周仍可服用C.用指压止血法救治较大动脉出血的伤员时，应压迫伤口的远心端D.发现有人煤气中毒，立即打开门窗、关闭阀门，将中毒人员转移到空气清新处1

4、2.下列各动物祖先在地球上出现的先后顺序是（）A.B.C.D.第2页，共23页1 3.大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上，这是因为（)A.土壤缺氧无法正常呼吸B.到地面寻找食物C.蚯蚓喜欢雨后地面的环境D.浸入洞穴中的雨水太凉14.如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（）A.结构中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C.结构是骨骼肌D.肌腱可绕过关节连在不同的骨上15.在蔬菜博览园内，每年都有大量的蔬菜新品种展出，新品种的培育与广泛推广极大丰富了人们的菜篮子，同时丰富了（）A.基因的多样性 B.物种的多样性C.生态系统的多样性 D.植物种类的多样性16.以下四种植物

5、组织中，具有营养功能的是（）A17.如图是人体心脏解剖图，其中表示左心室的是（）A.2 B.3 C.8 D.918.蚊、蝇都是传播疾病的害虫，根据它们的发育过程及特点，你认为消灭它们的最佳时 期 是（）A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫19.在采摘玫瑰时，若手被刺扎到会立即缩回。该反射过程中，效应器位于如图中的()A.B.C.20.下面各项中属于共生现象的是（）根瘤菌与豆科植物形成根瘤；黑粉菌导致玉米形成黑粉瘤；某些藻类和真菌形成地衣；细菌分解有机物产生的CO2供植物光合作用；牛胃内的瘤胃细菌，可以帮助牛分解和利用纤维素；红色毛癣菌导致人患足癣和手癣.A.B.C.21.下列四种生物，在细胞结构

6、组成上不同于其他几种的是（A 兼B.蠹 C.22.如图中，具有调节人体呼吸、心跳、血压等多个神经中枢的结构是（）A.B.D.D.C.D.无法确定23.下列有关实验的描述，错误的是（）A.“探究光对鼠妇生活的影响实验”装置中，应设置明亮和阴暗两种环境B.“探究绿叶在光下制造有机物实验”材料中，必须包含碘液C.“探究花生果实大小的变异实验”取样时，应挑选大、小花生各15粒D.“模拟保护色的形成过程实验”中，“捕食者”不能特意捕食某种颜色的“猎物”24.某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（）第4页，共23页动 物甲乙丙完成取食前的尝试次

7、数32655A.甲一乙一丙 B.乙一甲一丙 C.丙一甲一乙 D.甲一丙一乙25.下面是观察菠菜叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排列顺序是()将新鲜叶片平放在小木板上横向迅速切割叶片右手捏紧并排两个刀片选用最薄一片制成临时装片把刀片夹缝中存在的薄片放入水中。A.B.C.D.26.在实验课上，小明和小霞合作制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，并在显微镜下他们看到了如图所示情况。请据图回答：(2)临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？。(3)制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是(4)为了更湘桂看

8、到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号 所示结构，使 物镜对准通光孔。(5)B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构？。颜色最深的是27.如图为人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，请据图回答：(1)人体的二氧化碳含量最高的地方是 o(2)过程B中，食物中的淀粉在小肠中被分解成 ,才能被人体吸收进入循环系统(血液)。(3)过程C被称为 的气体交换，是通过 扩张和收缩，以及的收缩和舒张实现的；过程D被称为 的气体交换，经过该过程后，肺泡外毛细血管中的 血液变为 血。(4)过程G中，如果尿液中含有蛋白质和血细胞，则最可能是肾脏的 发生病变；如果尿液中含有大量的葡萄糖，则最可能是 分泌不

9、足所致。食 物-画画？汁液2 8.某班课外实践小组在一次实地考察中观察到了如图几种动物，它们大多数是我们人类的好朋友。请据图回答下列问题:(1)上述动物中属于无脊椎动物的是 (填字母代号)，属于恒温动物的是(填字母代号)，终 生 用 鲤 呼 吸 的 动 物 是 (填字母代号)，在个体发育过程中，幼 体 和 成 体 差 异 较 大 的 是 (填字母代号)。(2)图 B的体表覆盖的 和 C 的体表覆盖的 都具有保护作用。(3)A和 C 身体呈 型，有利于减少运动时的阻力。(4)在农田里，若 B大量繁殖并危害庄稼生长，我们可利用D去消灭B,而不用喷洒大量农药，这种防治方法属于 防治，其好处是可防止农

10、药对环境的污染，降低生产成本。(5)与 C 相比，E的生殖发育特点是 ,能提高后代的成活率。2 9.阅读材料，回答下列问题：生态旅游农业是以农业生产为依托，开发具有旅游价值的农业资源、农产品、田园风光，是一种新型的“农业+旅游业”性质的生态农业模式，也是一种新型园林形式观光农业的形式。(1)步入生态园区，会被塑料大棚中的反季节蔬菜所吸引。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，冬天和早春塑料大棚的主要作用是。大棚中施加有机肥，可适当提高棚内 的含量，从而提高了蔬菜 作用的效率,第6页，共23页提高了农产品的产量。夜间适当降低大棚内温度，可抑制蔬菜 作用，减少的消耗。(2)想感受清新的空气，请

11、到生态园来。这里有最大的“空气净化器”一绿色植物，能很好的维持生物圈中的。(3)来到盆景花卉区，你会被这里的美景迷住。一位游客忍不住在桅子树下剪下一段带叶的枝条，先将其插在稀释的红墨水中，再把装置放在阳光下照晒至叶脉微红，最后将枝条纵向切开，观察到红色部分像一根根长长的管子，说明水分和无机盐是通过 来运输的。由此他联想到植物在开花结果期间需水量增大，吸收作用加强，此时所吸收的水分将主要用于植物的 作用。(4)据了解，该生态园内的树木、花卉、盆景只能适度出售并及时补种，以防原有生态系统的 被破坏。3 0 .冬小麦是我市重要的粮食作物之一，栽培历史悠久，品质优良。请根据研究冬小麦过程中所遇到的有关

12、问题作答：(1)冬小麦茎的高矮、产量高低、成熟早晚等都是性状，生物性状的遗传一般是由D N A上 的 控制的。(2)冬小麦的高茎(A)和 矮 茎(a)是一对 ,将两株高茎冬小麦杂交，收集全部种子共6 7 2粒种植，后代出现部分矮茎冬小麦，这种现象在遗传学上叫做;子代中高茎冬小麦的基因组成是 ,矮茎冬小麦的基因组成是。假如所有种子均发育成了植株，则理论上共有矮茎冬小麦 株。(3)若冬小麦在生长期(如返青、拔节和孕穗期)干旱少雨，则影响植株的 ；在灌浆期若下连阴雨，则会导致小麦显著减产，原因是影响了小麦。科学家正试图把燕麦的抗旱基因转移到冬小麦中，培育抗旱的冬小麦，这种技术在生物学上称为。3 1

13、.某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：请完成下列问题：试管编号12345馒头碎屑或块 适量碎屑 适量碎屑 适量馒头块 适量碎屑 适量碎屑唾液有无2m L唾液2m L清水2m L唾液2m L唾液2m L唾液是否搅拌搅拌搅拌A搅拌温度37 0 1 0 0 加入碘液2滴(1)如果该兴趣小组选用1、2 号试管进行实验，作为实验对照的是 号试管，其实验变量是。(2)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3 号试管进行实验，那么A 处的处理方法是 ；观察到3 号试管的实验现象是 (变蓝、不 变 蓝)。(3)如果选用1、4、5 号试管进行实验，其探

14、究的问题是?(4)正常情况下，实验后液体不变蓝的是 号试管。如果该号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可 能 的 原 因 是 (写出一种即可)。第8页，共23页答案和解析1.【答案】B【解析】解：“离离原上草，一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期，属于植物的生长和发育；不属于呼吸、排出体内废物、对刺激作出反应.故选：B生物的特征：1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外，生物都是由细胞构成的.7.生物都能遗传和变异的特征.解此题前提理解“离离原上草，一岁一枯荣”的意思.2.【答案

15、】A【解析】解：A、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系；B、鼠是植食性动物吃植物不吃食虫鸟：C、狐是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始；D、食草昆虫吃草不吃兔。所以，能量可以沿着食物链草一食草昆虫青蛙一蛇正常流动。故选：A食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者一初级消费者一次级消费者注意起始点是生产者解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。3.【答案】C【解析】解：果实由果皮和种子组成，种子的主要部分是胚。可见C 正确。故选：C一朵完整的花经过传粉和受精后，只有子房继续发育，发育情况为：果实果皮一种

16、幽被壁d房子子房困仔Y卵细胞+精子雉受精卵胚（1个）（1个）J胚珠UTJ UT)明确子房各部分的发育情况即能正确答题，结合果实与种子形成的示意图来记忆。4.【答案】C【解析】解：遮光器上有大小光圈，在光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈。使用大光圈，使进入的光线更多，光线更亮；反光镜有平面镜和凹面镜两个面，光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜。所以当外界光线较暗时，为了不影响观察效果，应选用凹面镜。故选：C增加显微镜的亮度可以通过增加到达视野的光线的强度实现，也可以通过增多到达视野的光线的数量实现。注意显微镜的各部分元件的作用，是解答本题的关键所在。5.【答案】C【解析】解：如图可知，此细胞有细胞

17、壁，因此是植物细胞的分裂。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的a,随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即c过程；接着细胞质一分为二即d过程，最后,在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁即b过程，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是aicidTb。故选：C,细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。此题是一道基础知识题，具体考查的是细胞分裂的基本过程。可结合细胞分裂的过程图来帮助理解和掌握。第10页，共23页6 .【答案】B【解析】解：克隆是指

18、通过无性生殖而产生的遗传上均一的生物群，即具有完全相同的遗传组成的一群细胞或者生物的个体。其本身的含义是无性繁殖，题干中的杆插柳树嫁接苹果组织培养蝴蝶兰属于无性繁殖：而试管婴儿是有性生殖。故选：B o克隆技术即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。解答此类题目的关键是理解掌握克隆技术的特点。7 .【答案】B【解析】解：A、A静脉、B 动脉，血管A内的血流速度比血管B 慢，A正确；B、血管B 是动脉，但是不一定流动脉血，如肺动脉内流静脉血，B 错误；C、A静脉是把血液从身

19、体各部分送回心脏的血管，B 动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，C正确；D、连接肺的血管A是肺静脉，流动脉血，含二氧化碳少，含氧气多；B 是肺动脉流静脉血，含氧气少，含二氧化碳多，D正确。故选：B.,血管分为动脉、静脉、毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。根据以上特点可判定图示中的血管分别为：A静脉、B 动脉。由图示判断某种血管是动脉还是静脉，可根据血管壁的厚薄。8 .【答案】B【解析】解：(1)藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，湖水中富含有机物，使得藻类植物大

20、量繁殖，使得湖水呈现出绿色，因 此“西湖春色归，春水绿于染”，这句诗描写的是藻类植物。(2)苔解植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，受精过程离不开水，适于生活在阴湿处，可 见“苔痕上阶绿，草色入帘青”中描写的应该是低矮的苔辞植物。故选：Bo藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体；苔解植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，受精过程离不开水，适于生活在阴湿处。熟练掌握藻类植物、苔群植物的主要特征，再仔细分析题中的诗句，应该能作出正确的答案。9.【答案】D【解析】解：昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼

21、虫和成虫的形态结构差别明显，例如蜜蜂、菜粉蝶、家蚕就属于完全变态发育，因此，家蚕的发育顺序为图中受精卵、幼虫、蛹、成虫，不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别不大，例如蝗虫、蟋蟀就属于不完全变态发育。故选：D。本题考查的是昆虫的生殖和发育，昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育。解答此类题目的关键是理解家蚕的发育特点。10.【答案】CD【解析】解：A、图中是蛋白质分子，是 DNA分子，A 正确；B、一个DNA分子上有许多个基因。B 正确；C、一条染色体上有一个DNA分子组成，C 错误；D、一条染色体上有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多

22、个基因，基因能控制生物性状，D 错误。故选：CD。染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由 DNA和蛋白质组成，每一种生物的细胞内，染色体的数量是一定的。解答此类题目的关键是知道每条染色体都含有一个DNA分子，每条DNA上具有很多个基因。11.【答案】D【解析】解：A、非处方药用于自我诊断、自我治疗的小伤小病，处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，A 错误；第12页，共23页B、药品都有一定的有效期，要在有效期内服药，超过有效期药性会发生变化，不能服用，B错误；C、动脉是指把心脏的血液运往全身的血管，动脉出血时压力比较大，溅出或喷出，要在近心端止血。C错误；D

23、、发现有人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨 打“1 2 0”，同时采取人工呼吸进行自救。D正确。故选：D。安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。关键是掌握安全用药的概念。1 2.【答案】D【解析】解：通过分析可知，大熊猫、青蛙、鲫鱼、乌龟中，各动物祖先在地球上出现的先后顺序是、.故选：D.（1）脊椎动物的进化历程：原始鱼类一原始两栖类一原始爬行类一鸟类和哺乳类.（2）四幅图中，大熊猫属于哺乳类，青蛙属于两栖类，鲫鱼属于鱼类，乌龟属于爬行类，因此，各动物祖先在地球上出现的先后顺序是鲫鱼、青蛙、乌龟、大

24、熊猫.解答此类题目的关键是理解掌握脊椎动物的进化历程.1 3.【答案】A【解析】解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。大雨过后，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地面。故选：A,蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，靠湿润的体壁进行呼吸。解答此类题目的关键是理解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。1 4.【答案】C【解析】解：A、结构是关节腔，其中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦，A正确。B、骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。B正确。C、结构是关节囊，不是骨骼肌，C错误。D、肌腱可绕过关节连在不同的骨上，正确。故

25、选：Co关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带。使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。图中关节头、关节囊、关节腔、关节窝、关节软骨。解此题的关键是理解掌握关节的结构和功能并培养学生识图能力。15.【答案】A【解析】解：生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变

26、化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库.生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化等。新品种的培育丰富了人们的菜篮子，同时丰富了遗传（基因）的多样性，故A正确。故选：Ao生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基 因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。16.【答案】D【解析】解：A、是

27、保护组织，细胞排列紧密，一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。A不符合题意；B、是导管的结构图，能运输水和无机盐等无机物，属于输导组织。B不符合题意；C、图中的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，属于分生组织，C不符合题意；第 14页，共 23页D、图中细胞的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，属于营养组织，D 符合题意。故选：D。植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能.据此答题.植物的主要组织以及功能是考试的重点，要注意掌握，平时识记时注意图文结合，效果会很好.1

28、7.【答案】D右心房眠静脉【解析】解：心脏结构如图所示:主动脉肺动脉左心房动脉滥房室瓣左心室右心室由图可知I,2 右心房、8 左心房、3 右心室、9 左心室，1上腔静脉、4 下腔静脉、5 主动脉、6 肺动脉、7 肺静脉。故选：D。心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室；左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。解题的关键是熟悉心脏的结构：左、右心房和左、右心室，以及心脏各腔与血管的连接。18.【答案】B【解析】解：A、卵较小，不易被发现，不好消灭，故错误；B、幼虫时期活动范围小，容易被发现，便于集中消灭，故正确;C、蛹期不食不动，不易被发现，所以错误；D

29、、而成虫有翅，活动范围大，不易集中消灭，故错误。故选：Bo蚊、蝇属于昆虫，发育过程分为卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫时期活动范围小，容易被发现，便于集中消灭。了解昆虫的发育特点是解题的关键。19.【答案】D【解析】解：在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应叫反射。神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础称为反射弧。反射弧由五部分组成:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。要想完成反射，这五部分缺一不可。图中的是感受器，神经中枢，传出神经，效应器。可见D 正确。故选：D。反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射

30、，反射的结构基础称为反射弧。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。图中是感受器，神经中枢，传出神经，效应器，据此答题。知道缩手反射属于低级的神经活动，参与反射的神经中枢位于脊髓的灰质里。20.【答案】C【解析】解：共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互信赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活.如地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的，藻类含有叶绿体能通过光合作用制造有机物，为真菌提供有机物，真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳，能为藻类提供水、无机盐，这种对双双彼此都有利的生活方式叫共生，当两者分开时，真菌得不到有机物无法生存，而藻类也

31、因得不到足够的水、无机盐生长不良.如根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物.因此它们都不能独立生活.故选：C两种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生.解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.21.【答案】A第 16页，共 23页【解析】解：A 图中生物为细菌，B 图中生物为霉菌，C 图中生物为蘑菇，D 图中生物为酵母菌，霉菌、蘑菇、酵母菌都属于真菌，细胞内有成形的细胞核，细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没

32、有成形的细胞核。故选：A。根据A 为细菌，BCD都属于真菌，细菌与真菌在细胞结构上最大的不同是没有成形的细胞核进行分析回答。熟记常见微生物的图形是解决本题的关键。22.【答案】C【解析】解：脑位于颅腔内，包括大脑，小脑和脑干三部分。大脑是调节人体各种生命活动的高级中枢所在地，小脑是使运动协调、准确，维持身体的平衡，脑干能调节人体呼吸、心跳、血压等基本生命活动。故选：Co脑位于颅腔内，包括大脑，小脑和脑干三部分，各自具有不同的功能。图中大脑、小脑、脑干。掌握脑的结构及功能是解题的关键。23.【答案】C【解析】解：A、探 究“光对鼠妇生活的影响”实验的变量是有无光照，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮

33、和黑暗两种环境。观察鼠妇对环境的选择，就是形成以光照为单一变量的对照实验组。该选项的描述是正确的。B、绿叶在光下制造有机物（淀粉）的实验，说明绿叶只有在光下才能产生淀粉，淀粉是光合作用的产物。向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性，检验是否产生淀粉。该选项的描述是正确的。C、不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法。为了使抽样检测的结果接近总体真实情况，抽样时应当尽量避免主观因素的影响。为了提高实验的准确性，样品要有足够的数量，建议不要少于30粒。该选项的描述是错误的。D、该实验，在模拟的取食过程中，与

34、 背 景（环境）颜色不一致的纸片（猎物）首先被取食，而与背景颜色一致的纸片不易被“捕食者”发现，这样，经过几代选择后，剩余个体的体色就与环境颜色一致了，即剩下的小纸片的颜色绝大部分是背景颜色一致。该实验说明，动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选择的结果。该选项的描述是正确的。故选：C。此题综合考查了有关实验的知识。解答时结合题意从实验设计等方面切入。解此题的关键是理解掌握有关实验的方法和步骤。2 4.【答案】B【解析】解：动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的。动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等

35、，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少。反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多。丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丙最高等；乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以乙最低等。故选：B。本题考查动物的学习行为与动物进化水平的关系以及分析能力。关于动物的学习行为是考查的重点，可结合着先天性行为和学习行为的概念理解。2 5.【答案】D【解析】【分析】本题考查用显微镜观察叶片的横切面和叶片的表皮实验。解答此类题目的关键是理解学握制作徒手切片的方法步骤。【解答】用显微镜观察叶片的横切面和叶片的表皮实验中，制作徒手切片的步骤：将新

36、鲜叶片平放在小木板上、右手捏紧并排两个刀片、横向迅速切割叶片、把刀片夹缝中存在的薄片放入水中、选用最薄一片制成临时装片。因此观察菠菜叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排列顺序是，D符合题意。故选D。2 6.【答案】B盖 片 生 理 盐 水 高 倍 细 胞 膜 细 胞 核【解析】解：（1）植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分含有），近似长方形，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，近似圆形。据图可知，表示洋葱表皮细胞的是B图；人的口腔上皮细胞是A图。第18页，共23页(2)临时装片的制作的主要步骤：净片、滴液、取材、盖片、染色。盖盖玻片时，用镜子夹住一块盖玻片一侧

37、的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生。A图中出现气泡，可能是“盖片”时操作不当引起的。(3)为保持细胞的形状，制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是生理盐水。(4)在转换器上装有物镜，放大倍数越小，视野范围越大，看到细胞数目越多，物像越小，光线越亮；为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号转换器所示结构，使高倍(填低倍或高倍)物镜对准通光孔。(5)细胞膜，紧贴细胞壁内侧，非常薄，在光学显微镜下不容易看清楚。颜色最深的是细胞核，因为细胞核中含有染色体，容易被碱性材料染成深色。故答案为：(1)B；(2)盖片；(3)生理

38、盐水；(4)；高倍；(5)细胞膜；细胞核。根据临时装片的制作、植物细胞与动物细胞区别和细胞的能量转换器等知识分析解答。此题综合性较强，只有全面掌握基础知识，才能避免知识的遗漏，正确解答与教材相关的各种问题。2 7【答案】组 织 细 胞 葡 萄 糖 肺的 通 气 胸 廓 膈 肺 泡 与 血 液 静 脉 动 脉 肾 小 球 胰岛素【解析】解：(1)人体跟其他大多数生物一样也在进行呼吸作用，而人体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内。组织细胞把体内的有机物氧化分解，产生二氧化碳和水，并且释放出能量供生命活动需要，少部分用来维持体温。在分解有机物时产生了大量的二氧化碳，故 A组织细胞内二氧化碳含量最高。

39、(2)食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。例如食物中的淀粉在小肠内被分解为葡萄糖后才能通过小肠壁的吸收进入血液运往全身。(3)过程C被称为肺的通气，是通过呼吸运动实现的；过程D被称为肺的换气，是通过扩散作用实现的，血液由含氧少，颜色暗红的静脉血变成含氧多、颜色鲜红的动脉血。(4)若某人尿液中出现血细胞和蛋白质，可能是因为此人肾单位中的肾小球发生病变，使肾小球的通透性增大，原来不能过滤的蛋白质和血细胞也能过滤到原尿中，原尿流经肾小管时肾小管不能重吸收蛋白质和血细胞，因此尿中出现蛋白质和血细胞。胰岛素调节血

40、糖的代谢，如果尿液中含有大量的葡萄糖，说明患有糖尿病，糖尿病的原因一般是胰岛所分泌的胰岛素不足引起的。故答案为：(1)组织细胞(2)葡萄糖(3)肺与外界；胸廓(肋骨间肌肉)：膈(膈 肌)；肺泡与血液；静脉；动脉(4)肾小球；胰岛素图示表示了人体新陈代谢的部分生理过程，包括了食物的消化和吸收、人体与外界的气体交换、血液循环、尿的形成等生理过程；图示中：A组织细胞：B食物的消化，C、肺的通气，D、肺泡内的气体交换。解题的关键是知道食物的消化和吸收、人体与外界的气体交换、血液循环、尿的形成等生理过程，解答时宜结合图示逐题分析作答。28.【答案】B C、E A D外 骨 骼 羽 毛 流 线 生 物 胎

41、 生、哺乳【解析】解：(1)动物根据体内有无脊柱，可以分为脊椎动物和无脊椎动物，图中A C D E体内都有脊柱，属于脊椎动物；B蝗虫是节肢动物，体内没有脊柱，属于无脊椎动物。其中C家鸽，E是家兔，体温恒定，属于恒温动物。A鱼类终生生活在水中，用鳏呼吸，用鳍游泳；D青蛙是变态发育，在个体发育过程中，幼体和成体差异较大。(2)B蝗虫体表有外骨骼，既保护了内部结构，也能防止体内水分的蒸发；C家鸽的体表有羽毛，起到保护和保温的作用。(3)A和C身体呈流线型，有利于减少运动时的阻力。(4)在稻田里，如果B生物大量繁殖危害水稻的生长，我们可以利用D去消灭B,而不用大量喷洒化学农药，这种防治方法属于生物防治

42、.其好处是可防止农药对环境的污染，降低生产成本。(5)E是哺乳动物，具有特有的胎生、哺乳的生殖特点，大大提高了后代的成活率。故答案为：(1)B；C、E；A；D；(2)外骨骼;羽毛;(3)流线；(4)生物；(5)胎生、哺乳。图中A是鲫鱼，属于鱼类；B是蝗虫，属于节肢动物；C是家鸽，属于鸟类；D是青蛙，第20页，共23页属于两栖动物；E是家兔，属于哺乳动物，据此分析解答。解题的关键是知道各种动物的主要特征。2 9.【答案】保 温 二氧 化 碳 光 合 呼 吸 有 机 物 碳-氧 平 衡 导 管 蒸 腾 稳 定 性【解析】解：（1）冬天和早春塑料大棚的主要作用是保温，光合作用是指植物在光下在叶绿体里

43、把二氧化碳和水合成有机物的过程，呼吸作用是植物在线粒体里分解有机物释放能量的过程，要想提高产量就要想办法促进光合作用抑制呼吸作用，让合成的有机物多而分解的少，就会有更多的有机物剩余，就会增产.大棚中施加有机肥，可适当提高棚内二氧化碳的含量促进光合作用合成更多的有机物，温度影响生物的生命活动，夜晚适当降温可以抑制其呼吸作用，使其分解的有机物少，使更多的有机物得以积累，进而增产.（2）绿色植物通过光合作用，还能够不断消耗大气中的二氧化碳气体，制造氧气排到大气中，维持生物圈中的碳-氧平衡，从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件.因 此，我们把绿色植物称为“空气净化器”.（3）植物吸收水分的主要

44、器官是根.茎中有输导组织是植物体内担负物质长途运输的组织，由管状细胞上、下相连而成，贯穿于植物体各个器官内.输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类：导管：导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐.筛管：筛管的主要功能是自上而下运输有机物质.我们知道根吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用由气孔散失，只用很少部分用于光合作用制造有机物.（4）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏.故答案为：（1）保温；二氧化碳；光合；呼吸；有 机 物（淀粉或

45、糖分）；（2）碳氧平衡；（3）导管；蒸腾：（4）稳 定 性（生态平衡）。光合作用在农业生产上的应用主要是合理密植；间作套种（立体种植）；增加二氧化碳的浓度.冬天和早春塑料大棚的主要作用是保温，以促进种子的萌发和植株的生长，通过促进光合作用和抑制呼吸作用提高产量.绿色植物的光合作用消耗二氧化碳释放氧气以维持生态系统的碳-氧平衡.导管的作用是输导水分和无机盐.据此解答.此题有一定的难度，涉及的知识面广而难，要求我们要真正理解和掌握基础知识并会用于解决实际的问题.3 0.【答案】基 因 相 对 性 状 变 异 AA、A a a a 1 6 8 生长传粉转基因技术【解析】解：（1）“冬小麦茎的高矮、产

46、量高低、成熟早晚等”都是同一性状的不同表现形式，因此都称为相对性状；生物性状的遗传一般是由DNA上的基因控制的.性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，因此亲代的基因通过肾脏细胞随着染色体传递给子代，从而控制着子代的性状表现.（2）冬小麦的高茎（A）和 矮 茎（a）是同一性状的不同表现形式，因此是一对相对性状，亲代高茎遗传给子代矮茎（aa）的基因一定是a,因此亲代高茎的基因组成是A a,遗传图解如图：75%：25%从遗传图解看出，“将两株高茎冬小麦杂交，收集全部种子共6 7 2粒种植，后代出现部分矮茎冬小麦”.则亲代的基因组成是A a 和 A a,子代中高茎冬小麦个体的

47、基因组成是 AA或 A a,假如所有种子均发育成了植株，则理论上共有矮茎冬小麦6 7 2x 25%=1 6 8（株）.（3）若冬小麦在生长期（如返青、拔节和孕穗期）干旱少雨，则影响植株的生长；在灌浆期若下连阴雨，则会导致小麦显著减产，原因是影响了小麦传粉。科学家正试图把燕麦的抗旱基因转移到冬小麦中，培育抗旱的冬小麦，这种技术在生物学上称为转基因技术.故答案为：（1）基因（2）相对性状：变异；A A、A a；aa；1 6 8（3）生长；传粉；转基因技术（1）性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.（2）生物体的各种性状都是由基

48、因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.第22页，共23页（3）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来.（4）通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因.“冬小麦的高茎（A）和 矮 茎（a）”，则高茎的基因组成是A A或A a,矮茎的基因组成是aa.（5）基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物基因组中，使与另一种生物的

49、基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用知识解释实际问题.3 1.【答案】2唾液不搅拌变蓝温度是否会影响唾液消化淀粉1唾液量不够，保温时间不够长等【解析】解：（1）1、2号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验，其中2号起对照作用，目的是探究唾液对淀粉的消化作用。（2）为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使实验环境中除实验变量不同外，其它条件都相同；要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，就要以牙齿的咀嚼、舌的搅拌为变量设置对照实验，实验中，把馒头切成碎屑是模拟牙齿的咀嚼，搅拌是模拟舌的搅拌；因此，以1、3号试管形成对

50、照实验，除对馒头块不做处理外，加入唾液后还不能进行搅拌。（3）1、4、5号试管是以温度为变量形成的对照实验，目的是探究温度对唾液中唾液淀粉酶发挥作用的影响，因此提出的问题应该是：温度对唾液发挥作用有影响吗？（4）结果是：1号试管中的物质遇到碘液不变蓝；说明：淀粉被唾液分解为麦芽糖了。若唾液量不够，保温时间不够长等，1号也可能变蓝。故答案为：（1）2；唾液（2）不搅拌；变蓝（3）温度是否会影响唾液消化淀粉（4）1；唾液量不够，保温时间不够长等（合理答案都可以）分析表中数据可知：该小组设计了三组对照实验：1号试管和2号试管、1号试管与3号试管、1号试管与4、5号试管。正确理解对照实验的概念，找出实