2021年度高级网络管理员培训.pdf

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1、高档网络管理员(Windows)培训教案目录1简介.错误!未定义书签。1.1 简介.错误!未定义书签。1.2 网络管理员（高档）考试阐明.错误!未定义书签。2局域网管理Windows试题汇编解析.错误!未定义书签。2.1 总体规定.错误!未定义书签。2.2 单元解析.错误!未定义书签。2.2.1 第一单元W indows账号管理.错误!未定义书签。2.2.2 第二单元使用NTFS文献系统管理资源.错误!未定义书签。2.2.3 第三单元 管理Windows网络资源.错误!未定义书签。2.2.4 第四单元检测W indows系统性能.错误!未定义书签。2.2.5 第五单元 配备Windows DH

2、CP服务.错误!未定义书签。2.2.6 第六单元 配备Windows DNS服务.错误!未定义书签。2.2.7 第七单元 配备Windows W W W服务.错误!未定义书签。2.2.8 第八单元 配备Windows FTP服务.错误!未定义书签。2.3 注意事项.错误!未定义书签。3计算机网络高档管理员试题汇编勘误表.错误!未定义书签。局域网管理高档网络管理员测试培训教案（Windows 平台）1 简介1.1 简介计算机及信息高新技术考试，是国家劳动和社会保障部为适应社会发展和科技进步需要,履行学历和职业资格证书并重制度，提高劳动者素质，增进就业与再就业，授权劳动和社会保障部职业技能鉴定中心

3、在全国范畴内统一组织实行社会化职业资格考试。计算机及信息高新技术培训、考试，注重技术技能培训，采用新型、国际通用专项职业技能鉴定方式，重点考察计算机实际应用能力。国家劳动和社会保障部职业技能鉴定中心，对全国计算机及信息高新技术考试，依 照“统一命题，统一考务管理，统一考核员资格，统一培训考试机构原则,统一颁发证书”原则进行质量管理。计算机及信息高新技术考试，特别强调规范性，它每一种考试模块都执行统一原则和规范，并使用统一由国家劳动和社会保障部职业技能鉴定中心组织关于专家编写教材，以避免“因人而异”随意性，使证书获得者水平具备等价性。不搞全国统一时间考试，采用培训随考试办法；不搞猜题战术，考前向

4、社会发布考题并推荐操作方案，以求公平和提高学习效率。凡参加计算机及信息高新技术培训并通过考试者，由国家劳动和社会保障部职业技能鉴定中心统一核发“计算机及信息高新技术考试合格证书”，作为反映计算机操作技能水平资格证书，作为在规定计算机操作能力并实行岗位准入控制相应职业上岗证；在其他就业和职位评聘领域作为计算机相应操作能力证明。获得计算机及信息高新技术操作员、高档操作员资格者，分别视同于中华人民共和国中级、高档技术级别，其使用与待遇参照相应规定执行；获得操作师、高档操作师资格者，参加技师、高档技师技术职务评聘时分别作为其专业技能根据。考试证书样本见下图:ooooooo1.2网络管理员（高档）考试阐

5、明本模块为“局域网管理（Windows平台）”，考试级别为高档操作员，获得“高档网络管理员”证书。2 局域网管理Windows试题汇编解析2.1总体规定规定参照全体考生，务必按照本书规定做题，按部就班地贯彻数中之规定，每做一步，请将操作成果截图（Print Screen键或者Alt+Print Screen）保存。培训时间：共计40学时时间分派：每个单元例题示范解说1学时，上机辅导练习4 学时，规定考生将每个单元所有试题所有练习一遍，教师随堂指引。模仿考试：2 学时2.2单元解析2.2.1 第一单元 W indows账号管理题目：第10题完毕下列操作，并将操作成果按规定保存在考生文献夹中。1.

6、创立本地账号：创立一种本地账号，该账号信息如“样图1-10A”所示，该顾客密码为landlO。创立成果如“样图1-10B”所示，通过屏幕截图（按Print Screen键）把本地操作成果保存成Xl-10A.bmp文献，并保存到考生文献夹中。顾客名：k w d 全名：kongwenda描述：讲师2.将账号添加到组：创立一种名为grouplO本地组，并把上步中创立账号添加到该组中，操作成果如“样图1-10C”所示，通过屏幕截图把本机操作成果保存成Xl-10B.bmp文献，并保存到考生文献夹中。3.设立本地安全方略：在本地安全方略中设立“密码长度最小值”为 9 个字符。操作成果如“样图1-10D”所

7、示，通过屏幕截图把本机操作成果保存成 Xl-10C.bmp文献，并保存到考生文献夹中。4.验证本地安全方略生效：创立一种名为newl_10计算机本地账号，使该账号密码为password,此时系统会报出如 样图1-10E”所示错误，通过屏幕截图把本机系统报错提示界面保存成Xl-10D.bmp文献，并保存到考生文献夹中。解析：（成果共计四个图）1、“我电脑”右键属性分计算机管理分本地顾客和组分右键“新顾客”，按规定建立一种新顾客。建好之后，按书样图1-10B所示截图。乌 计苴机管理-Inl x|操作 查看M 0士；包 臣 X青 隰|闺树1名称1全名1描述当计算机管理（本地）-霰系统工具E同事件查看

8、器由 当系统信息-C Administrator图 GuestWJlU5R_A49,JJlWAM_A49Internet来宾帐号启动IIS进程帐号管理计算机（域）的内置帐户供来宾访问计算机或访问域1匿名访问Internet信息服务E启动进程之外的应用程序的E期性能日志和警报E 同 M dkongwenda讲师GE总共享文件夹设备管理器S嚏本地用户和蛆日 用 户口 殂函 存储二磁盘管理眸 强盘碎片整理程序 口逻辑驱动器田 注可移动存信H 服务和应用程序-CTsInternetUserTsInternetUser这个用户帐户被终端服务所，1_1 2 Jr2、同理，新组，按规定建立一种组，并将新建顾

9、客添加到组，按样图1-10C所示截图。3、在“管理工具”中，打开“本地安全方略”，设立好帐户方略分密码方略；关闭本地安全方略，再重新打开，参见样图1-1 0 D所示截图保存。4、按书规定，新建顾客，将系统报错信息截图保存。练习：其她题目大同小异，注意看清课本规定。不同点:本地安全方略：（1）“密码必要符合复杂性规定”本地安全方略：（2）“密码长度最小值”2.2.2第二单元使用NTFS文献系统管理资源题目：第10题完毕下列操作，并将操作成果按规定保存在考生文献夹中。1.拟 定 NTFS分区：查看计算机分区格式，保证至少有一种分区格式为NTFSo如果所有分区都不是N TFS,那么将其中一种分区转化

10、为NTFS格式。（转换命令：convert.exe）2.使用NTFS文献系统压缩数据：在计算机一种分区根目录下，新建一种名为 Folder2_10A文献夹，在该文献夹中新建一种名为fiel2_10A文本文档。对文献夹Folder20A进行压缩，压缩选项如“样图2-10A”所示，通过屏幕截图把本机相应界面保存成X2-10A.bmp文献，并保存到考生文献夹中。完毕该操作后删除文献夹Folder20A。3.使用NTFS文献系统进行数据加密：在计算机一种NTFS分区根目录下，新建一种名为Folder2_10B文献夹，在该文献夹中新建一种名为fiel2_10B文本文档。对文献夹Folder20B进行加密

11、，加密选项如 样图2-10B”所示，通过屏幕截图把本机相应界面保存成X2-10B.bmp文献，并保存到考生文献夹中。完毕该操作后删除文献夹Folder2_10Bo4.使用NTFS权限管理资源：在计算机一种NTFS分区根目录下，新建一种名为Folder20C 文献夹，在该文献夹中新建一种名为file2_10C文本文档。创立一种名为user20C计算机本地账号，在文献夹Folder20C 中对该顾客赋权限，权限表如“样图2-10C”所示，用 user20 顾客登录，打开文献夹Folder20 C,在该文献夹中新建一种位图图像，系统会报如“样 图 2-10D”所示错误，通过屏幕截图把相应系统报错界面

12、保存成X2-10C.bmp文献，并保存到考生文献夹中。完毕该操作后删除文献夹Folder2_10Co5.使用NTFS文献系统实现磁盘配额：在NTFS分区上为顾客user2_10设立磁盘配额，给该顾客分派85M空间，以user20身份登录，查看该分区属性，如“样图2-10E”所示，通过屏幕截图把相应界面保存成X2-02D.bmp文献，并保存到考生文献夹中。解析：（成果共计四个图）Windows文献系统涉及3种：FAT,FAT32,NTFS。本单元使用是NTFS文献系统，对资源进行压缩、加密、安全权限、磁盘配额等管理。1、要拟定一种NTFS分区，咱们普通做在D盘，因此如果D盘不是NTFS格式,则需

13、要进行转换。转换命令为：convert D:/fs:ntfs2、压缩：点击文献右键，属性分高档，选取“压缩”，截图3、加密：点击文献右键，属性分高档，选 取“压缩”，截图4、权限设立：在做之前，先按第一单元办法新建一种顾客。然后点击文献右键分安全-添加9 将顾客添加进去，然后按照书样图2-10C所示设立权限。设立好之后注销，用新建顾客登录，按书规定操作，系统报错，截图保存。5、磁盘配额：意思是设立顾客所使用磁盘空间大小。点击NTFS分区磁盘右键分配额分启用配额分按书规定设立配额大小，添加配额项。设立好之后注销，用新建顾客登录，按书规定操作，截图保存成果。练习:设立权限时注意高档权限设立2.2.

14、2.3第三单元管理Windows网络资源题目：第10题完毕下列操作，并将操作成果按规定保存在考生文献夹中。1.实现映射网络驱动器：在 C 盘根目录下创立一种名为MapDriver30 文献夹，将该文献夹共享。将该共享文献夹映射到所在N 盘，如“样 图 3-10A”所示，通过屏幕截图把本机相应界面保存成X3-10A.bmp文献，并保存到考生文献夹中。实 现 分 布 式 文 献 系 统(DFS)根：在C盘 根 目 录 下 创 立 一 种 名 为DFSRoot3_10文献夹，将该文献夹共享，将该文献夹创立为D FS根，并通过“检查状态”，如“样 图 3-10B”所示。通过屏幕截图把相应界面保存成X3

15、-10B.bmp文献，并保存到考生文献夹中。3.完毕分布式文献系统：在 C 盘根目录下创立名为DFSLink30 文献夹，将该文献夹创立为相对DFS根连接，并通过“检查状态”，如“样图3-IOC所示。通过屏幕截图把相应界面保存成X3-10C.bmp文献，并保存到考生文献夹中。解析：（三个图）本单元比较容易，重要涉及分布式文献系统。那么什么是分布式文献系统呢？D F S,分布式文献系统，通过根与链接来管理网络中共享资源。1、映射网络驱动器：在“我电脑”窗口“工具”菜单-映射网络驱动器，然后选取驱动器号和共享文献夹，完毕，按样图3-10A截图保存。2、根建立，在“管理工具”中选取“分布式文献系统”

16、，新建DFS根，将共享文献DFSRoot作为根，并通过检查状态。截图3、在建立根基本上，点右键，新 建DFS链接。成果截图保存练习：所有项目除数字和字符外基本一致。2.2.4第四单元检测Windows系统性能题目：第io题完毕下列操作，并将操作成果按规定保存在考生文献夹中。1.添加计数器日记：使用“性能”工具监测系统当前某些性能参数，所监测对象、计数器、数据采样间隔周期、日记存储地和日记文献名等信息如 样图4-10A”所示，将产生日记文献保存到考生文献夹中。2.查看系统性能：用系统监视器查看上步设立计数器日记，如“样图4-10B”所示。通过屏幕截图把相应界面保存成X4-10A.bmp文献，并保

17、存到考生文献夹中。3.用警报监视系统活动：使用“性能”工具设立警报，警报名字、警报设立计数器、警报触发条件、数据采样间隔等信息如“样图4-10C”所示，并设立将信息从网络发送到本计算机（用IP地址标记即可）。为警报触发制造条件，警报触发后通过信使报出信息如“样图4-10D”所示，通过屏幕截图把相应界面保存成X4-10B.bmp文献，并保存到考生文献夹中。警报计数器为：MICROWINDMemoryPages Input/sec触发警报值：低 于15 间隔：1秒解析：（两个图，一种文献）1、在“附件”里 打 开“性能”工具，添 加“计数器”，规定见图所示，将产生日记文献报存。注意不是截图。2、通

18、 过“系统监视器”，查看日记成果，截图保存。这里分两步：一是点击右键将来源设立为日记文献；二是点击右键添加计数器。3、通过警报，按书样图设立警报，将警报截图保存。注意：警报对话框“操作”中，请将警报发送至本机I P,否则不能收到警报。截图之后，请将警报停止,否则会影响正常做题。信使眼务在 2007-1-23 19:34:08 从 A55 到 192.168.10.55 的消息2007-01-23 19:34:05 A55MemoryPages Input/sec 启动了它的警报阈值.0 是低于，15 的限值。仁 二 旗 定 二 口 练习：注意计数器有诸多不同，要看清题目。2.2.5第五单元配备

19、Windows DHCP服务题目：第 io 题完毕下列操作，并将操作成果按规定保存在考生文献夹中。1.检查DHCP服务与否安装成功：检查DHCP服务与否安装成功，如果没有安装，就手动安装DHCP服务。2.创立DHCP作用域：打开DHCP服务，创立一种新DHCP作用域，作用域名字、作用域范畴、排除范畴如“样图5-10A”所示。通过屏幕截图把相应界面保存成X5-10A.bmp文献，并保存到考生文献夹中。作用域名字：scope5_10 作用域范畴：210.0.0.1-210.0.0.200排除范畴:210.0.0.5-210.0.0.50 和 210.0.0.120-210.0.1303.创立DHC

20、P保存作用域：创立一种DHCP保存作用域，该保存作用域名字、作用范畴如“样 图 5-10B”所示。通过屏幕截图把相应界面保存成X5-10B.bmp文献，并保存到考生文献夹中。保存名称：save5_10 IP：210.0.0.1004.配备DHCP作用域选项：对 DHCP作用域选项进行配备，配备成果如“样图5-10C”所示。通过屏幕截图把相应界面保存成X5-10C.bmp文献，并保存到考生文献夹中。作用域选项：003路由器-202.112.12.21 007日记服务器-100.100.100.1005.配备顾客类：对本机配备DHCP顾客类，配备成果如“样图5-10D”所示。通过屏幕截图把相应界面

21、保存成X5-10D.bmp文献，并保存到考生文献夹中。DHCP Class ID：cid5_10解析：（共四个图）什么是DHCP呢？DHCP是指动态主机配备合同，用于动态设立计算机TCP/IP配备，是一种应用比较广泛合同。1、本题规定额外安装DHCP服务，如没有安装则需要要在“添加/删除程序分添加Windows组件9网络服务玲DHCP”安装.2、创立作用域：作用域就是IP地址分派范畴，按书规定进行操作，注意子网掩码位数。成果截图保存3、创立保存：即将IP地址永久分派给某一种网卡，也就是将IP与网卡MAC地址邦定，注意MAC地址是12位16进制数。4、配备作用域选项：按书操作5、配备顾客类：在命

22、令提示符中输入命令:Ipconfig/setclassid“本地连接 cid5_10然后再输入ipconfig,得到成果，截图保存练习：题目基本上一致，注意看清晰书上样图。2.2.6第六单元配备Windows DNS服务题目：第10题完毕下列操作，并将操作成果按规定保存在考生文献夹中。1.检查DNS服务与否安装成功：检查DNS服务与否安装成功，如果没有安装，就手动安装DNS服务。2.创立DNS正向搜索区域：打开DNS服务，创立一种新DNS正向搜索区域，类型为原则重要区域，区域名为testdns6_。通过屏幕截图把相应界面保存 成 X6-10A.bmp文献，并保存到考生文献夹中。3.创立DNS主

23、机记录：创立一种DNS主机记录，该主机名字及其IP地址如“样图6-10A”所示。通过屏幕截图把相应界面保存成X6-10B.bmp文献，并保存到考生文献夹中。主机名为：sports/33.33.33.334.创立DNS别名记录：创立一种DNS别名记录，该别名记录名字及其相应主机记录如果“样 图 6-10B”所示。通过屏幕截图把相应界面保存成X6-10C.bmp文献，并保存到考生文献夹中。别名为：alias6_105.创立DNS反向搜索区域：创立一种DNS反向搜索区域，类型为原则重要区域，该反向记录网络ID 如 样图6-10C”所示。通过屏幕截图把相应界面保存成X6-10D.bmp文献，并保存到考

24、生文献夹中。6.创立DNS指针记录：创立一种DNS指针记录，该反向记录网络ID如“样图6-10C”所示。通过屏幕截图把相应界面保存成X6-10E.bmp文献，并保存到考生文献夹中。7.验证DNS正向搜索记录创立成功：使用nslookup命令检查DNS正向搜索记录创立成功，可以进行对的解析，如“样图6-10D”所示。通过屏幕截图把相应界面保存成X6-10F.bmp文献，并保存到考生文献夹中。8.验证DNS别名记录创立成功：使用nslookup命令检查DNS别名记录创立成功，可以进行对的解析，如“样图6-10E”所示。通过屏幕截图把相应界面保存成X6-10G.bmp文献，并保存到考生文献夹中。解析

25、：（共计7 个图）1、安装：与第五单元类似，但是需要系统光盘2、创立正向搜索区域：截图，这是第一种图，书上没有。3、在正向搜索区域上，创立主机，截图4、再创立别名，要选取主机。截图5、创立反向搜索区域：截图，这是第四个图，书上没有。6、创立指针：依照主机来，用于反向解析。截图7、验证成果：使用NSLOOKUP命令，详细环节为：(1)设立本机DNS为本机IP(2)在命令提示符中输入命令：nslookup(3)然后输入主机域名：sports.testdns6_,成果截图(4)然后输入别名：alias6_10.testdns6_,成果截图练习：注意主机名和别名以及指针名字不要写错2.2.7第七单元配

26、备Windows WWW服务题目：第10题完毕下列操作，并将操作成果按规定保存在考生文献夹中。1.检查n s服务与否安装成功：检查n s服务与否安装成功，如果没有安装,就手动安装n s服务。2.创立网站主文档：在C盘根目录下创立一种文献，文献名、扩展名、文献内容如“样图7-10A”所示。通过屏幕截图把相应界面保存成X6-10G.bmp文献，并保存到考生文献夹中。净 C:webroot7 10.html-Microsoft Internet Explorer文件(E)编辑查看M收 藏 工 具(I)帮助回 LJ一后退 个人栏里 搜 索 地址(8 C:webroot7 10,html 三 Q 转 到

27、 耀 接 webroot70 速度70迈，心情是自由自在,希望终点是爱琴海,全力奔跑梦在彼岸.我们想、漫游世奥，看奇迹就在眼前,等待夕阳,染红了天,肩并肩许下心愿.随风奔跑自由是方向,追求雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋,装进我的胸膛,即使再小的帆也能远航.随风飞翔有梦做翅膀,敢爱敢恨勇敢闯一闯,哪 怕遇见再大的风险,再大的浪,也会有默契的目光.二司 完 成 厂 厂 厂 回 我的电脑 23.在 HS中设立Web站点阐明：阐明内容为Webtest70。4.设立发布网站IP 地址和端口：将网站IU P设立为本机I P,端口设立为1010c5.设立主目录途径：将主目录途径设立为C 盘根目录。6.设立WE

28、B站点连接数和连接超时：将连接数设立为无限，将连接超时设立 为 900秒。如“样 图 7-10B”所示。通过屏幕截图把相应界面保存成X7-10B.bmp文献，并保存到考生文献夹中。7.设立网站主文档：将网站主文档设立为webroot7_10.html,如“样图7-10C”所示。通过屏幕截图把相应界面保存成X7-10C.bmp文献，并保存到考生文献夹中。8.从 WEB访问网站：使用I E,以客户端身份访问网站，如“样图7-10D”所示。通过屏幕截图把相应界面保存成X7-10D.bmp文献，并保存到考生文献夹中。解析：共计四个图本题是运用IIS默认web站点建立WWW服务器，即网站服务器1、按书上

29、规定输入关于内容。办法：使用文本文档输入，然后保存为网页文献，后缀名为.html。打开，截图。3 C:webtest7_10.html-Microsoft Internet Explorer文件(E)编辑查 看 收 藏 工具(D帮助但).j I后退一 画图|g个人栏 卷搜索&收藏夹|地址叵|j：:w e b te s i：7 1 0,h tr n l 二6转到|旅接w e b root7 _ 1 0速度7 0迈，心情是自由自在，希望终点是爱琴海，全力奔跑梦在彼岸，我们想漫游世界，看奇迹就在眼前，等待夕阳染红了天，肩并着肩许下心愿。随风奔跑是方向，追求雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋，装进我胸膛，即

30、使再小的帆也能远航。随风飞翔有梦作翅膀，敢爱敢做闯一闯，哪怕遇见再大的风险，再大的浪，也会有默装的目先.田初 完 成 一厂厂厂画 我 的电脑，2、设立站点关于内容，按书上样图7-10B所示，截图保存3、设立站点关于内容，按书上X7-10C截图保存ax默U W eb站点星胜帮助确定|取消|应用色)4、设立好之后，点击站点右键，浏览成果，截图保存。?http:/l 92.168.10.55:1010/-Microsoft Internet ExplorerI文件(E)编 辑 后 查 看 9收藏 I M(I)帮助的 fj v后 退 ”国益|由个人栏 投索 国 收 a 快|地 址 )http:/192

31、.168.10.55:1010/三 转 到；梃接w e b root7 _ 1 0 速度7 0 迈，心情是自由自在，希望终点是爱琴海，全力奔跑梦在彼岸，我们想漫游世界，看奇迹就在眼前，等待夕阳染红了天，肩并着肩许下心愿。随风奔跑是方向，追求雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋，装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。随风飞翔有梦作翅膀，敢爱敢做闯一闯，哪怕遇见再大的风险，再大的浪，也会有默契的目光._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _z J司 完 成Internet练习：注意不要将主文档文献名搞错，可以通过复制粘贴办法避免错误注意网页中文献必要把字符所有按书规定输入2.2.8第八单元配

32、备Windows FTP服务题目：第 10题完毕下列操作，并将操作成果按规定保存在考生文献夹中。1.检查FT P服务与否安装成功：检查IIS中FT P服务是安装成功，如果没有安装，就手动安装FTP服务。2.在H S中设立FTP站点阐明：阐明内容为ftptest80。3.设立发布FTP站点IP地址和端口：将网站IP设立为本机I P,端口设立为 2100。4.设立主目录途径：将主目录途径设立为C盘根目录。5.设立连接超时：如“样图8-10A”所示。通过屏幕截图把相应界面保存成X8-10A.bmp文献，并保存到考生文献夹中。6.设立FTP站点消息：设立FTP站点欢迎词、退出词和最大连接数。欢迎词为：

33、亲爱客人 您已经登陆到暖风F T P,祝你have a good time-7.从客户端访问FTP网站：使用I E,以匿名身份访问FTP站点，如“样图8-10B 所示。通过屏幕截图把相应界面保存成X8-10G.bmp文献，并保存到考生文献夹中。解析：共2个图本题也是运用IIS所带FTP服务进行FTP服务器配备1、按书规定将HS配备好，按样图8-10A截图保存2、设立站点欢迎词等，通过IE浏览FTP站点，截图保存练习：本单元比较简朴，注意欢迎词要和书上设立一致2.3注意事项1、所有题目做完之后共计3 1个文献，涉及30个图，1个日记文献。2、所有题目保存图片文献名中都是小横杠，而不是下划线。3、

34、题目里面规定做文献或者别文献名都是下划线。4、注意一定要看清晰题目规定，不能按照自己想象办事，如果浮现错误，涉及文字，符号，标点，标题等错误均要扣分。做完之后请仔细对照课本进行检查。5、考试时间为2个小时。6、考试成果查询网站为：http:/ 客 名 后 不 能 浮 现（一点）第二章2-03 D样图错2.5.4新建文献夹名应将Folder2_4C全改为Folder2_5C2.7.4中查看文献夹改为打开文献夹；2 8 4中打开文献夹改为查看文献夹第三章3-11C 图误，应将 DFSLink3_12 改为 DFSLink3_ll3.13.2中文献存盘名应为X3-13B.bmp3.14.1中文献存盘名应为X3-14A.bmp3.14.3中文献存盘名应为X3-14C.bmp第四章4-10D图误，依照实际浮现报警信息办第五章5.14.4出错，该题应作为不考对象，教师出题时应切实注意第六章6.7中最后一种图误，应依照实际浮现别名截图第七章从第8题直至20题样图B中阐明与规定不符，应以规定为准。