三年级下册美术教案-第17课 剪剪乐(剪纸)丨赣美版 .doc
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1、剪剪乐(剪纸)教学设计教学目的:认识“窗花”是我国具有悠久历史的民间艺术,在国际上享有盛名,增强民族自豪感。学会窗花的剪法,剪出好看的窗花。教学重难点: 掌握剪窗花的技巧并熟练操作。教学准备范品若干件及彩色纸、剪刀、浆糊等教学用品。教学过程:课前活动:背诵古诗:春雪、夏景一、引入新课:出示窗花范品,让学生欣赏,问:这是什么画种、叫什么名(引出“窗花”)?二、讲授新课:1指导学生欣赏课本上方的彩色照片。说明窗花是东北地区群众喜爱的一种艺术形式,图片中都是一些窗花。这种窗花是我国群众创造的艺术形式,在国际上素负盛名。2讲解:什么是“窗花”?“窗花”是用彩色纸剪成的图案,花样很多,有花卉、鸟兽、虫鱼
2、及图案纹样等。过春节时,常把这种用纸剪出来的图案贴到窗户上,因此叫它“窗花”。它既有画意,又有装饰趣味,很受群众喜爱。3五角星的剪法(边讲边演示):安全提示:使用剪刀时,不要用刀尖对准其他同学,避免误伤。折纸时彩色一面朝里,白色一面朝外。师:各组组长将本组所需材料袋领回。将方形色纸对角折四次,(如图)要折整齐。在折好的五边形上画一条斜线,并沿斜线剪下。把剪好的彩纸,小心打开,就是一个五角星。学生练习折剪五角星。在折好的五角星内部做简单装饰,比如,锯齿,云形,水滴状等。画上简单的花纹,花纹的线条要接连。把要剪去的地方画上记号。按照纹样剪出,小心揭开(美妙的图案出来了)。按照上述方法在五角星外部做装饰。学生练习折剪五角窗花。(可参考书中图形画法)涂上浆糊,粘在底纸上。三、小结:窗花剪法的步骤;特别要注意什么,看图讲述。四、布置作业:用色纸剪一幅窗花。要根据窗户的大小来设计窗花图样。要正确地按剪法的步骤制作,特别注意相连不断。五、学生练习,教师辅导。六、讲评:教师画一大窗户,选优秀作业贴上,其余的作业集中展示在课室中的某个地方。师生共同评价优劣,教师小结。板书设计:五角窗花
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