三年级下册数学教案-整理与复习 7 长方形正方形的面积计算的拓展应用—求不规则图形的面积|冀教版 .doc
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1、长方形正方形的面积计算的拓展应用求不规则图形的面积长方形正方形的面积计算的拓展应用求不规则图形的面积教学目标:1、 初步学会运用“割”、“补”、“移”的方法来求不规则图形的面积。2、 通过观察、讨论、操作等活动,培养学生的空间想象能力,并使学生的创造性思维得到锻炼和发展。3、 通过运用数学知识来解决实际生活问题,让学生体会到生活中处处有数学。教学准备:课件、实物投影仪、练习卡、小剪刀教学重点:寻找合理的割补的方法,求不规则图形的面积。教学难点:掌握通过图形割补的方法计算不规则图形的面积。教学过程:一、 创设情景、引入新课5cmvvvvvvvvvvvvvvvvvvv1、 我们已经学习过长方形和正
2、方形的面积计算,今天老师给大家带了一些图形,请大家算出它们的面积大小。2cmvvvvvvvvvvvvvvvvvvv7cmvvvvvvvvvvvvvvvvvvv 9cm5cmvvvvvvvvvvvvvvvvvvv 4cm (以上设计意图为复习回顾学生用长方形和正方形的面积计算公式算长方形正方形的面积的方法。)二、 合作交流,探索新知但是在生活中不止只有长方形、正方形这样的规则图形,可以用一定的公计算出它的面积,还有这样的图形(展示生活中不规则图形),这样的图形有公式可以计算他们的面积吗? (设计意图:引出矛盾,提出主题)老师也给大家带来了这样一副图片,是我们学习过的长方形和或者正方形吗?这是个不
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