三年级下册英语教案-Unit4 Where is my car?-The Fifth Period 人教PEP版.docx
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1、The Fifth Period(B. Lets learn B. Lets do B. Lets sing)课时目标1.掌握“三会”单词“cap”,“map”,“ball”,“car”和“boat”,并能在实际情景中准确运用。2.巩固句型“Where is?”,“It is in/under your?”,“No,it isnt.”。3.能听懂、会唱歌曲Where is the toy car?4.能根据指令做相应的动作。5.激发学生学习英语的兴趣。重点难点重点1.掌握“三会”单词“cap”,“map”,“ball”,“car”和“boat”,并能在实际情景中准确运用。2.巩固句型“Wher
2、e is?”,“It is in/under your?”,“No, it isnt.”。难点“B.Lets do”部分动词的理解。教学准备1.与本课时教学相关的教学挂图、图片。2.录音机和本课时教学所需的录音带。3.帽子、中国地图、玩具船、蒙眼布。4.学生自备蜡笔和白纸。来源:Zxxk.Com教学步骤教学内容一、课前热身(Warmup)来源:学,科,网打招呼。T: Good morning/afternoon, class.SS: Good morning/afternoon, teacher.T: Welcome back to class. How are you today?SS: F
3、ine, thanks.二、课前预习(Preview)学生同桌合作,就身边事物的位置进行对话,如:S1:Where is your book?S2:In my bag.S1: Where is your pencilbox?S2:Its on the desk.三、新课呈现(Presentation)BLets learn.1.学习新单词。(1)教师拿出自己课前准备的帽子,说:“Look,I have a cap.CAP,cap.”,接着将帽子戴在头上,说:“Its on my head now.”。教师拿出一张中国地图,说:“Look,this is a map. Its a map of
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